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    2 Investigacion Sobre Gravedad

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    Mirza Rodriguez
    Este documento presenta un experimento propuesto para explorar si objetos de diferentes masas caen a la misma velocidad. Los estudiantes lanzarán pelotas de diferentes pesos desde el segundo piso y medirán su velocidad de caída, anotando observaciones en una tabla. Luego graficarán los resultados y llegarán a una conclusión sobre si la masa afecta la velocidad de caída.

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    Este documento presenta un experimento propuesto para explorar si objetos de diferentes masas caen a la misma velocidad. Los estudiantes lanzarán pelotas de diferentes pesos desde el segundo piso y medirán su velocidad de caída, anotando observaciones en una tabla. Luego graficarán los resultados y llegarán a una conclusión sobre si la masa afecta la velocidad de caída.

    Descripción original:

    Investigacion para predecir e investigar las relacines entre el peso y la gravedad

    Título original

    5. 2 Investigacion Sobre Gravedad

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    Este documento presenta un experimento propuesto para explorar si objetos de diferentes masas caen a la misma velocidad. Los estudiantes lanzarán pelotas de diferentes pesos desde el segundo piso y medirán su velocidad de caída, anotando observaciones en una tabla. Luego graficarán los resultados y llegarán a una conclusión sobre si la masa afecta la velocidad de caída.

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    Este documento presenta un experimento propuesto para explorar si objetos de diferentes masas caen a la misma velocidad. Los estudiantes lanzarán pelotas de diferentes pesos desde el segundo piso y medirán su velocidad de caída, anotando observaciones en una tabla. Luego graficarán los resultados y llegarán a una conclusión sobre si la masa afecta la velocidad de caída.

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    de 1

    Actividad de aprendizaje sugeridas: 5.

    2 Sistemas Espaciales

    Problema: Qu cae ms rpido?

    Hiptesis: _______________________________________________________
    (Recuerda escribir tu hiptesis con causa y efecto)

    Materiales:

    pelotas o bolas de varios pesos ( ejemplo: pelotas de baloncesto, bolas de tenis de
    mesa, pelotas de anime o material esponjoso, entre otros.)

    Procedimiento:
    1. Dividir la clase en dos grupos.
    2. Un grupo medir la velocidad con la que cada bola o pelota cae desde cierta
    distancia, preferiblemente desde un segundo piso, y el otro grupo tirar desde el
    segundo piso las bolas o pelotas. ****Repasar las normas de seguridad con los
    estudiantes antes de llevar a cabo este experimento, asimismo tomar las medidas
    de precaucin apropiadas .
    3. Los estudiantes tirarn las bolas desde el segundo piso y anotaran las
    observaciones en la tabla de datos. Pueden intentarlo varias veces.
    4, Preparan una grfica de barra con los resultados obtenidos y compararn sus
    hallazgos con el resto de la clase.
    5. Llegar a una conclusin.


    Velocidad con la que caen ciertos objetos
    Objeto Velocidad con que cae Observaciones
    1. Pelota de baloncesto
    2. Pelota de plstico pequea
    3. Pelota de hierro

    Conclusin:
    _____________________________________________________________________
    _______

    Contesta:
    1. Porque unas pelotas caen mas rpido que otras?
    2. Qu patrones observaron durante el experimento?
    3. Cmo la masa de un objeto afecta su fuerza gravitacional?

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