Baquero - PENSANDO LA Diversidad Socioeducativa PDF
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PENSANDO LA
DIVERSIDAD:
ALGUNOS
SUPUESTOS
E ILUSIONES
PSICOEDUCATIVAS
De all que deberamos ensayar una mirada atenta a la naturaleza del experimento
escolar moderno, porque buena parte de
sus caractersticas, como el formato graduado, la simultaneidad tanto en el aula
como en el sistema, la organizacin de
los grupos y el ejercicio solitario y cuasi
liberal de la tarea docente son las que
obturan posiblemente la posibilidad de
pensar y construir alternativas genuinas.
Alternativas que permitan nuevos sentidos, seguramente diversos, para llevar a
cabo la experiencia educativa y quebrar
la aparente impotencia para aprender de
nuestros nios y nuestra angustiante
impotencia para ensear.
BIBLIOGRAFA