INTRODUCCION

Este informe hablaremos sobre el trabajo en equipo, hoy en da es una de las

expresiones que se escuchan frecuentemente en diversas organizaciones;
como propsito fundamental resolver el problema
El trabajo en equipo es un mtodo de accin que se ha venido desarrollando en
todos los Ambitos; con el fin de lograr mayor eficacia y eficiencia mediante la
productividad de la organizacin.

TRABAJO EN EQUIPO
DEFINICIONES:
EQUIPO
Es un conjunto ilimitaciones de personas con talentos y habilidades
complementarias directamente relacionadas entre s que trabajan para
conseguir objetivos determinados y comunes; con un alto grado de
compromiso; un conjunto de metas de desempeo mediante estrategias,
procedimientos y metodologas.
TRABAJO EN EQUIPO
Es un mtodo de trabajo colectivo coordinado en el que los participantes
intercambian sus experiencias, respetan sus roles y funciones, para lograr
objetivos comunes al realizar una tarea conjunta.

CARACTERISTICAS DEL TRABAJO EN EQUIPO:

Es una integracin total de funciones y actividades desarrolladas por diferentes
personas.
Las actividades desarrolladas se cumplen en forma coordinada, y compartidas
por sus miembros a un objetivo comn.
Aprender a trabajar de formas segura como equipo requiere su tiempo, dado
que se han de adquirir habilidades y capacidades especiales necesarias para el
desempeo armnico de su labor.
Existen distintos aspectos necesarios para un adecuado trabajo en equipo,
entre ellos podemos mencionar:
LIDERAZO EFECTIVO, es decir contar con un proceso de una visin del futuro
que tenga una estrategia racional para acercarse a dicha visin
ESISTENCIA DE UN AMBIENTE ARMONICO, permitiendo la participacin de
los integrantes del equipo.

FORMACION DE EQUIPOS
Son para que funcionen eficientemente y permitan el desarrollo del aprendizaje
colaborativo, se define por dos especialistas:
Cinco cuestiones a considerar en la formacin de equipos a la hora de poner
en prctica propuestas de aprendizaje colaborativo en la formacin de equipos
de trabajo
Cohesin
Asignacin de roles y normas
Comunicacin.
Definicin de objetivos
Interdependencia

CONDICIONES QUE DEBEN DE REUNIR LOS MIEMBROS DEL EQUIPO

Ser capaces de poder establecer relaciones satisfactorias con los integrantes
del equipo.
Ser leales consigo mismo y con los dems.
Tener espritu de autocrtica y de crtica constructiva.
Tener sentido de responsabilidad para cumplir con los objetivos.
Tener capacidad de autodeterminacin, optimismo, iniciativa y tenacidad.
Tener inquietud de perfeccionamiento, para la superacin
8. TECNICAS DE TRABAJO EN EQUIPO
MESA REDONDA .
Objetivos Que el individuo aprenda a expresar sus propias ideas. Que el
individuo aprenda a defender su punto de vista. Inducir a que el individuo
investigue. Ventajas Ensea a las personas a discutir, escuchar argumentos de

otros, a reflexionar acerca de lo dicho y aceptar opiniones ajenas. Ensea a los

conducidos a defender sus propias opiniones con argumentos adecuados y con
una exposicin lgica y coherente. Es un intercambio de impresiones y de
crticas. Los resultados de la discusin son generalmente positivos.

SEMINARIO .
Objetivos
Ensear a sistematizar los hechos observados y a reflexionar sobre ellos.
Fomentar y ayudar a:
Al anlisis de los hechos.
A la reflexin de los problemas antes de exponerlos.
Al pensamiento original.
Ventajas
Es muy til para el estudio de situaciones o problemas donde no hay
soluciones predeterminadas. Favorece y desarrolla la capacidad de
razonamiento. Despierta el espritu de investigacin.

FORO
Objetivos Permite la libre expresin de ideas de todos los miembros del equipo.
Propicia la integracin, el espritu crtico y participativo. Ventajas Se propicia la
participacin de todos los miembros del equipo. Se profundiza en el tema. No
requiere de materiales didcticos y planeacin exhaustiva. Son tiles para el
estudio de situaciones donde no hay soluciones predeterminadas. Desarrolla la
capacidad de razonamiento.
VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO
Quienes creen que un equipo de trabajo deben formarlo gente con formas de
pensar y actuar semejantes estn equivocados. Lo fundamental es que lo
integren personas distintas.

Cada uno de los miembros del equipo debe aportar ideas diferentes para que
las decisiones de carcter intelectual u operativo que tome la organizacin
sean las mejores. Cuando hay diferencias y discrepancias surgen propuestas y
soluciones ms creativas.
Es algo similar a un equipo de futbol o voleibol. Cada uno ocupa un puesto
diferente (defensa, volante, delantero, o matadora, levantadora), pero todos
dirigen sus energas hacia la consecucin de un mismo objetivo.
No hay lugar para el intolerante
CONCLUSIONES <ul><li>Aprender a trabajar de forma efectiva como equipo
requiere su tiempo, dado que se han de adquirir habilidades y capacidades
especiales necesarias para el desempeo armnico de su labor.
</li></ul><ul><li>Los componentes del equipo deben ser capaces de: gestionar
su tiempo para llevar a cabo su trabajo diario adems de participar en las
actividades del equipo; alternar fcilmente entre varios procesos de
pensamiento para tomar decisiones y resolver problemas, y comprender el
proceso de toma de decisiones comunicndose eficazmente para negociar las
diferencias individuales. </li></ul>
http://es.slideshare.net/jfcaman/trabajo-en-equipo-195808?related=2

Grupo

Equipo

Miembros de trabajo interdependiente que

trabajan en pro de los objetivos personales
y del equipo, y que entienden que estos
objetivos se logran mejor mediante el
apoyo mutuo.
Los miembros se centran principalmente en Los miembros sienten un sentido de
s mismos porque no estn involucrados en pertenencia hacia su papel en el grupo
la planificacin de los objetivos de su
porque se comprometieron con los
grupo y sus objetivos.
objetivos que ayudaron a crear.
Los miembros tienen sus tareas y se les dijo Los miembros colaboran juntos y utilizan
Los miembros trabajan de forma
independiente y amenudo no estn
trabajando hacia el mismo objetivo.

lo que deban hacer, rara vez se les pide

opinin.
Los miembros son muy cautelosos en lo
que dicen y tienen miedo de hacer
preguntas. Ellos pueden no comprender
plenamente lo que est sucediendo en su
grupo.
Los miembros no confan entre ellos al no
comprender plenamente el papel que cada
miembro desempea en su grupo.

su talento y experiencia para contribuir al

xito de los objetivos delequipo.
Los miembros basan su xito en la
confianza y alientan a todos los miembros a
expresar sus opiniones, distintos puntos de
vista y preguntas.

Cada miembro hace un esfuerzo consciente

para serhonesto, respetuoso, y escuchar el
punto de cada persona.
Los miembros son animados a ofrecer sus
Los miembros pueden tener mucho que
habilidades y conocimientos, as cada
aportar, pero se ven frenados por una
miembro es capaz de contribuir al xito del
relacin cerrada con cada miembro.
grupo.
Los miembros ven el conflicto como una
Los miembros se sienten incmodos por las parte de la naturaleza humana y reaccionan
diferentes opiniones o desacuerdos porque ante ella, tratndola como una oportunidad
lo consideran una amenaza. No hay grupo para conocer nuevas ideas y opiniones.
de apoyo para ayudar aresolver problemas. Todo el mundo quiere resolver los
problemas de forma constructiva.
Los miembros participar en igualdad en la
Los miembros pueden no participar en la
toma de decisiones, pero cada miembro
toma de decisiones colectivas, y
entiende que el lder puede ser que necesite
la conformidad se valora ms que
para tomar la decisin final si elequipo no
resultados positivos.
puede llegar a un acuerdo de consenso.

ETAPAS EN EL DESARROLLLO DE UN EQUIPO

1. FORMACION E INTEGRACION: optimismo, buena disposicin,
motivacin y entusiasmo
2. CONFLICTOS: primeras dificultades, tensiones y roces hay
oportunidades que aparecen las diferencias de carcter y personalidad.
3. MADUREZ: Se superan las dificultades, se observan avances, mayor
claridad en los roles y se desarrollan habilidades
4. EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO: Se vuelve un equipo acoplado y
aprenden a trabajar juntos.
C MO CREAR UN EQUIPO DE TRABAJO
Aceptando que las diferencias de opinin forman parte del proceso
Enfocando el actuar hacia el logro de objetivos compartidos
Escuchando activamente la forma y el fondo de nuestro interlocutor

Otorgando espacio a los dems miembros para mostrar sus aportes

Fomentando discusiones abiertas al dilogo y la negociacin objetivo es la
resolver problemas en forma colectiva.
Los resultados se miden de forma directa, mediante la evaluacin del producto
del trabajo colectivo.
Se discute, se decide y se trabaja conjuntamente.
El liderazgo es compartido y estimulado por varios.
Se conocen y reconocen los talentos como aportes al equipo.

R ESULTADOS DE UN TRABAJO EN EQUIPO

Surge un cambio de estilo de trabajo
Las reuniones son ms organizadas y eficientes
Se llegan a acuerdos concretos en mnimo tiempo
Los miembros empiezan a descubrir cualidades en s mismos
Comienzan a valorar la personalidad y el aporte de los dems
Aprenden a escuchar y a reconocerse como personas
Pueden llegar a formar un equipo slido y confiable
Adquirir un fuerte compromiso con ellos mismos y c/u de ellos
Se instaura una nueva cultura de gestin
Surge la necesidad de invertir en capacitacin de los miembros
Comienza una comunicacin ms fluida y compartible
Se generan normas de procedimientos para resolver conflictos

R OLES DENTRO DEL EQUIPO DE TRABAJO

EL CEREBRO

Necesario en su equipo para generar nuevas ideas, sin embargo algunas

podras ser descabelladas y/o poco viables.
EL EVALUADOR
Necesario para evaluar las ideas que tenga el equipo, sin embargo podra
adolecer de mucha racionalidad, sin considerar contextos ni valores.
EL COORDINADOR
Necesario para dirigir los roles y desarrollo de los miembros del equipo, sin
embargo podra coordinar sin tener objetivos claros.
EL IMPLEMENTADOR Necesario para llevar a la accin las tareas acordadas
por el equipo, sin embargo puede que la acciones no tengan la calidad que se
espera.
EL IMPULSOR Necesario para inyectar de energa al equipo, sin embargo
podra perjudicar los nimos con su ansiedad y tensionar los ambientes.
EL COHESIONADOR Necesario para facilitar el dilogo y crear un clima
positivo en el equipo, sin embargo podra perjudicar su labor al no contar con
miembros competentes en las labores que se necesitan.

FACTORES QUE HACEN UN EQUIPO EXITOSO:

Tiempo disponible
Tener clara la misin, visin, propsitos, objetivos y metas
Comunicacin
Entusiasmo para tener un buen clima interno
Compromiso
Buen Liderazgo
Toma de decisiones

FACTORES QUE FALLAN LOS EQUIPOS

METAS NO CLARAS

Toda meta tiene el propsito de definir un objetivo que superar.

FALTA DE SOPORTE DE LAS GERENCIAS

Los equipos de trabajo se mueven planamente y se usan para resolver

problemas que abarcan en muchas reas.

LIDERAZGO NO EFECTIVO DE EQUIPOS

Se sienten incomodos porque estn acostumbrados a trabajar solos y a que el

xito solo dependa de ellos.
El lder debe variar su estilo de liderazgo de acuerdo al grado de madurez del
equipo.

INDIVIDUALIDAD

El individualismo ha sido fomentado por la sociedad y la empresa, y por eso es

muy difcil de romper.

Los efectos de un conflicto pueden ser de dos maneras:

POSITIVOS: Aumenta, clarifica ideas, se aprende a conocer a los integrantes y
hay oportunidad para cambiar situacionales molestas.
NEGATIVOS: Disminuye productividad en el grupo, desajuste temporal ya que
demora al tomar las decisiones.

CONCLUSIN

El trabajo en equipo, es una de las condiciones que se requieren para ser un

buen profesional y desempearse en cualquier trabajo, adems esta nos

permite convivir y tener mayor convivencia con las personas de nuestro

alrededor pues esta permite escuchar las ideas de los dems, aceptar,
apoyarlas y llevarlas a cabo. Adems en el trabajo en equipo permite fijarse
metas, en las cuales todos los miembros del equipo deben participar para
alcanzarlas.
Por otro lado es fundamental los diversos roles que desempee cada uno y la
responsabilidad que cada uno toma, pues de ellos depende la coordinacin y/o
asignacin de las tareas, adems de que esto permite tener claro el objetivo.
Sin embargo, cada uno de los miembros del equipo, aporta sus habilidades y
destrezas para colaborar en alcanzar la meta. Adems este debe ser
respetuoso, animar al compaero, aceptar las opiniones de los dems y
realizar preguntas si es necesario.