Capitulo 6 de Fiorini
Capitulo 6 de Fiorini
Capitulo 6 de Fiorini
PSICOTERAPIAS 2012
CAPITULO 6 DE FIORINI:
El CONCEPTO de foco:
El concepto de foco empleado en trabajos tcnicos mantiene hasta ahora un
status terico impreciso ya que en las referencias al mismo coexisten criterios
sintomticos interaccionales, caracterolgicos, propios de la dada pacienteterapeuta, o tcnicos.
En el campo de las psicoterapias estos criterios se yuxtaponen sin establecer
ligazones entre s.
FOCO puede aludir a una organizacin compleja de la cual aquellos criterios
recortaran fragmentos.
En primer lugar, el origen eminentemente emprico del concepto de foco. El
trabajo psicoteraputico se orienta siempre hacia la delimitacin de un eje o
punto nodal de la problemtica del paciente, que sera una focalizacin un
diafragmado en la ptica del terapeuta que induce la concentracin selectiva
del paciente en ciertos puntos de su problemtica. Ms an, los pacientes
tienden naturalmente, de entrad, a mantener una focalizacin.
La posibilidad de organizar el relato, seguir una lnea directriz,
seleccionar recuerdos e imgenes, depende de cierta fortaleza en las
funciones yoicas adaptativas.
Solo en pacientes con una marcada debilidad yoica se puede encontrar un
relato disperso, ramificado. Empricamente la focalizacin parece expresar
necesidades de delimitar la bsqueda de modo de concentrar en ella atencin,
percepcin, memoria, todo un conjunto de funciones yoica, tal concentracin
puede ser condicin de eficacia para el ejercicio de estas funciones.
Dinmicamente la focalizacin est guiada por la dominancia de una
motivacin que jerarquiza tareas en funcin de resolver ciertos problemas
vividos como prioritarios.
El motivo de consulta se transforma en determinada situaciones en el eje
motivacional organizador de la tarea, a su vez el trabajo sobre el motivo de
consulta es reforzador de la alianza teraputica. Alexander destacaba la
importancia de descubrir primero el deseo del paciente, que es lo que el
paciente desea, el terapeuta debe hacer frente al paciente en su propio terreno
(terreno del paciente) aceptando provisoriamente sus puntos de vista sobre el
problema y slo con ulterioridad utilizar otros motivos (motivos reales que
considere el terapeuta) para fomentar los objetivos teraputicos.
Pgina 1
Pgina 2
Pgina 3
Pgina 4
El foco en la sesin:
Pgina 5
Pgina 6