Corrección Segundo Parcial de Cálculo III, 17 de Marzo de 2016.
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Corrección Segundo Parcial de Cálculo III, 17 de Marzo de 2016.
on
Facultad de Ciencias y Tecnologa
Hans M
uller Santa Cruz
Departamento de Mathematicas
Correcci
on Segundo Parcial de C
alculo III
1, 2, 3, 4
17 de marzo de 2016
Tabla de Respuestas
1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que y es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 4x 3y + 1,
y = 3x 2y,
x(0) = 1, y(0) = 0.
Respuesta:
Transformamos el problema a valor inicial en uno a valor inicial asociado a una ecuacion diferencial
con y como u
nica funci
on inc
ognita. Derivamos la segunda ecuacion y reemplazamos x de la primera,
lo que da:
y = 3x 2y y = 12x 9y + 3 2y = 2y 9y + 12x + 3.
Despejamos 3x = y + 2y de la primera ecuacion y reemplazamos en la u
ltima ecuacion, obtenemos
y = 2y 9y + 4y + 8y + 3 y 2y + y = 3.
Los valores iniciales para esta ecuaci
on diferencial son: y(0) = 0 dato, y = 3 2 0 = 3.
Resolvemos la ecuaci
on (LH) asociada
y 2y + y = 0 (LHC) p() = 2 2 + 1 = ( 1)2 ,
de donde SF = {et , tet }. La soluci
on particular de (L) por tanteo, da y = 3, Por consiguiente la soluci
on
general de (L) es
y = c1 et + c2 tet + 3,
Determinamos los valores de c1 y c2 reemplazando las condiciones iniciales en la solucion general:
y(0) = c1 + 3 = 0,
c1 = 3, c2 = 0.
y 0 (0) = c1 + c2 = 3
La soluci
on del problema es y = 3et + 3 y por consiguiente y(ln 2) = 3 2 + 3 = 3.
~n
x
y
~t
(x, y)
~n
x
2x
x
y
ecuacion de tipo
y 2 x2 = c.
1
1
yx
=
y .
2x
2x
2
Esta ecuaci
on es lineal de primer orden no homogenea.
La soluci
on general de la ecuaci
on homogenea asociada esta dada por
1
1
y = Ce ln x = cx 2 .
2
1
1
= 1.
2
2
La soluci
on general ser
a
1
Hans M
uller Santa Cruz
Departamento de Matem
aticas
Segundo Parcial de C
alculo III
17 de marzo de 2016
Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que est
a respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opci
on que considere correcta.
El examen esta dise
nado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripci
on puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opci
on y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendr
a una bonificaci
on adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.
Tabla de Respuestas
1.2.3.1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que y es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 4x 3y + 1,
y = 3x 2y,
x(0) = 1, y(0) = 0.
Respuesta:
a) y(ln 2) = 3,
d) y(ln 2) = 2,
g) Ninguna de las anteriores.
b) y(ln 2) = 1,
e) y(ln 2) = 4,
c)
f)
y(ln 2) = 0,
y(ln 2) = 3,
b) y = cex ,
e) y = cex ,
c) y 2 x = c,
f) y 2 = x2 + c,
b) x2 y 2 2x3 y x4 = c,
e) y xy 3 = c,
c)
f)
x3 y xy 3 = c,
x = c(x + y)2 ,
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uller Santa Cruz
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aticas
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Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que est
a respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opci
on que considere correcta.
El examen esta dise
nado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripci
on puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opci
on y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendr
a una bonificaci
on adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.
Tabla de Respuestas
1.2.3.1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que y es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 4x 3y + 1,
y = 3x 2y,
x(0) = 1, y(0) = 0.
Respuesta:
a) y(ln 2) = 1,
d) y(ln 2) = 4,
g) Ninguna de las anteriores.
b) y(ln 2) = 0,
e) y(ln 2) = 3,
c)
f)
y(ln 2) = 2,
y(ln 2) = 3,
b) y 2 x = c,
e) y 2 = x2 + c,
c)
f)
y 2 x3 = c,
y 2 = 2x + c,
c)
f)
x2 = cey ,
y = c(x + y)2 ,
b) x3 y xy 3 = c,
e) x = c(x + y)2 ,
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Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que est
a respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opci
on que considere correcta.
El examen esta dise
nado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripci
on puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opci
on y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendr
a una bonificaci
on adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.
Tabla de Respuestas
1.2.3.1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que y es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 4x 3y + 1,
y = 3x 2y,
x(0) = 1, y(0) = 0.
Respuesta:
a) y(ln 2) = 0,
d) y(ln 2) = 3,
g) Ninguna de las anteriores.
b) y(ln 2) = 2,
e) y(ln 2) = 3,
c)
f)
y(ln 2) = 4,
y(ln 2) = 1,
b) y 2 x3 = c,
e) y 2 = 2x + c,
c)
f)
y = cex ,
y = cex ,
b) x2 = cey ,
e) y = c(x + y)2 ,
c)
f)
y xy 3 = c,
x2 y 2 2x3 y x4 = c,
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Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que est
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a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opci
on que considere correcta.
El examen esta dise
nado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripci
on puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opci
on y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendr
a una bonificaci
on adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.
Tabla de Respuestas
1.2.3.1.- (40 puntos) Hallar el valor de y(ln 2), sabiendo que y es la soluci
on del problema a valor inicial:
x = 4x 3y + 1,
y = 3x 2y,
x(0) = 1, y(0) = 0.
Respuesta:
a) y(ln 2) = 2,
d) y(ln 2) = 3,
g) Ninguna de las anteriores.
b) y(ln 2) = 4,
e) y(ln 2) = 1,
c)
f)
y(ln 2) = 3,
y(ln 2) = 0,
b) y = cex ,
e) y = cex ,
c) y 2 = x2 + c,
f) y 2 x = c,
b) y xy 3 = c,
e) x2 y 2 2x3 y x4 = c,
c)
f)
x = c(x + y)2 ,
x3 y xy 3 = c,