Test de Evaluación
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Test de Evaluación
1. Qu es la Musicoterapia?
La musicoterapia es la utilizacin de la msica con fines teraputicos: restaurar,
mantener o mejorar la salud mental y fsica. Es la aplicacin sistemtica de la msica
en un contexto teraputico y dirigida por un musicoterapeuta a fin de provocar cambios
en la conducta que ayudan a que las personas en terapia se entiendan mejor a s
mismos y a su entorno; provocando as que convivan mejor en sociedad y adquieran
consecuentemente una mejor calidad de vida.
2. Cul es el principal agente de cambio en el proceso teraputico de una persona
en una sesin de Musicoterapia y cmo se establecen los objetivos a trabajar?
El principal agente de cambio en musicoterapia es el propio musicoterapeuta; la
persona que se encarga de dirigir la sesin y guiar a las personas en terapia a seguir
un procedimiento gradual que les ir ayudando en su autoconocimiento e
introspeccin.
Los objetivos a trabajar se establecen siguiendo el siguiente procedimiento: 1- Preparar
a la persona para trabajar. 2- Evocar algn tipo de expresin y comunicacin. 3Cambiar el modo de expresin cuando sea necesario. 4- Centrar al paciente en un
problema particular. 5- Explorar las opciones al alcance del paciente. 6- Afrontar el
problema del paciente. 7- Consolidar lo ya logrado 8- Cerrar la sesin. No obstante,
estos objetivos nacen de las propias necesidades del paciente.
3. Funciones de la msica:
Respuesta fsica, comunicacin, expresin emocional, validacin de la instituciones
sociales y rituales religiosos, contribucin a la estabilidad y continuidad de una cultura,
contribucin a la integracin de la sociedad, placer esttico, entretenimiento.
4. Objetivos generales en musicoterapia segn las distintas reas de intervencin a
nivel:
Cognitivo:
Aumentar la memoria retrgrada, la gnosis auditiva y la memoria autobiogrfica.
Aumentar la capacidad de atencin y organizacin
Desarrollar capacidades organizativas.
Aumentar el razonamieto.
Activar la estimulacin de los sentidos.
Comunicativo:
Desarrollar las habilidades de comunicacin no verbal.
Aumentar las capacidades de atencin y escucha activa.
Desarrollar la intencin comunicativa.
Potenciar y mejorar el lenguaje expresivo.
Enriquecer el contenido y la fluencia de la expresin verbal.
Socio/Emocional:
Aumentar la autoestima.
Control y manejo de las propias emociones.
Desarrollo para generar emociones positivas.
Mejorar las conductas sociales.
Adoptar un punto de vista positivo ante la vida.
Motor:
Estimular la psicomotricidad.
Mejorar la coordinacin en el movimiento.
Mejorar la motricidad gruesa y fina.
Tomar conciencia corporal de s mismo.
Integrar las capacidades sensoriomotoras.
5.
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