Texto Argumentativo
Texto Argumentativo
Texto Argumentativo
uso y la eficacia y eficiencia para los fines previstos, todas estas preocupaciones son
vitales para cualquier tipo de organizacin.2
Los profesionales de TIC combinan correctamente los conocimientos, prcticas y
experiencias para atender tanto la infraestructura de tecnologa de informacin de
una organizacin y las personas que lo utilizan. Asumen la responsabilidad de la
seleccin de productos de hardware y software adecuados para una organizacin.
Se integran los productos con las necesidades y la infraestructura organizativa, la
instalacin, la adaptacin y el mantenimiento de los sistemas de informacin,
proporcionando as un entorno seguro y eficaz que apoya las actividades de los
usuarios del sistema de una organizacin. En TI, la programacin a menudo
implica escribir pequeos programas que normalmente se conectan a otros
programas existentes.3
El conjunto de recursos, procedimientos y tcnicas usadas en el procesamiento,
almacenamiento y transmisin de informacin, se ha matizado de la mano de las
TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace
referencia al procesamiento de la informacin. Internet puede formar parte de ese
procesamiento que posiblemente se realice de manera distribuida y remota. Y al
hablar de procesamiento remoto, adems de incorporar el concepto
de telecomunicacin, se puede estar haciendo referencia a un dispositivo muy
distinto a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues podra
llevarse a cabo, por ejemplo, con un telfono mvil o una computadora ultraporttil, con capacidad de operar en red mediante una comunicacin inalmbrica y
con cada vez ms prestaciones, facilidades y rendimiento. 4
Computadora
La computadora1 2 (del ingls: computer; y este del latn: computare, 'calcular'),
tambin denominadacomputador3 1 u ordenador4 5 (del francs: ordinateur; y
ste del latn: ordinator), es una mquina electrnicaque recibe y
procesa datos para convertirlos en informacin conveniente y til. Un ordenador
est formado, fsicamente, por numerosos circuitos integrados y otros muchos
componentes de apoyo, extensin y accesorios, que en conjunto pueden ejecutar
tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de unprograma.
Dos partes esenciales la constituyen, el hardware, que es su composicin fsica
(circuitos electrnicos, cables, gabinete, teclado, etctera) y su software, siendo sta
la parte intangible (programas, datos, informacin, etctera). Una no funciona sin
la otra.
Desde el punto de vista funcional es una mquina que posee, al menos, una unidad
central de procesamiento, una memoria principal y algn perifrico o
dispositivo de entrada y otro de salida. Los dispositivos de entradapermiten el
ingreso de datos, la CPU se encarga de su procesamiento (operaciones aritmticolgicas) y losdispositivos de salida los comunican a otros medios. Es as, que la
computadora recibe datos, los procesa y emite la informacin resultante, la que
luego puede ser interpretada, almacenada, transmitida a otra mquina o
dispositivo o sencillamente impresa; todo ello a criterio de un operador o usuario y
bajo el control de un programa.
El hecho de que sea programable, le posibilita realizar una gran diversidad de
tareas, esto la convierte en una mquina de propsitos generales (a diferencia, por
ejemplo, de una calculadora cuyo nico propsito es calcular limitadamente). Es
as que, sobre la base de datos de entrada, puede realizar operaciones y resolucin
de problemas en las ms diversas reas del quehacer humano (administrativas,
cientficas, de diseo, ingeniera, medicina, comunicaciones, msica, etc), incluso
muchas cuestiones que directamente no seran resolubles o posibles sin su
intervencin.
Correo electrnico
Correo electrnico (en ingls: e-mail), es un servicio de red que permite a los
usuarios enviar y recibir mensajes (tambin
denominados mensajes electrnicos o cartas digitales) mediante sistemas de
comunicacin electrnica. Para denominar al sistema que provee este servicio
en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensin tambin puede
verse aplicado a sistemas anlogos que usen otras tecnologas. Por medio de
mensajes de correo electrnico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo
de documentos digitales dependiendo del sistema que se use.2
Otros propios de la comunidad
Las comunidades de prctica son grupos sociales constituidos con el fin de desarrollar un
conocimiento especializado, compartiendo aprendizajes basados en la reflexin compartida
sobre experiencias prcticas. Etienne Wenger ha estudiado las Comunidades de prctica y las
ha definido como un grupo de personas que comparten un inters, un conjunto de problemas,
o una pasin sobre un tema, y quienes profundizan su conocimiento y experiencia en el rea a
travs de una interaccin continua que fortalece sus relaciones1
La mejor definicin acerca de los motivos por los cuales se mantienen y se forman las
comunidades de prctica es la hecha por Pablo Belly2 , considerado el pionero y padra fundador
de la gestin del conocimiento, quien sostiene que las comunidades de prcticas estn
El Texto Descriptivo
Sea como fuere y se aborde desde la perspectiva que se aborde, un texto (trmino
acuado del lat. Textus, tejido ) es la unidad superior de comunicacin que
contiene y se apoya en tres caractersticas: coherencia, cohesin y adecuacin.
El texto se denomina descriptivo cuando consiste en explicar cmo es alguien, un
sentimiento, un animal o un objeto.
Mediante este tipo de texto pintamos con palabras, definimos las caractersticas de
aquello que describimos.
Existen dos tipos de descripciones segn intervenga o no la visin personal del que
escribe el texto: cientfica (cuando nos informa con precisin de las caractersticas
fsicas de lo descrito y por lo tanto, es objetiva, al describir tal cual es aquello de lo
que se habla en el texto .
Este tipo de descripcin la que encontramos en enciclopedias y en ella no
interviene el parecer del que describe) y literaria (cuando lo descrito se realiza de
un modo muy personal, intervienen los sentimientos y pensamientos del que
realiza la descripcin, es, por tanto, subjetiva).
Texto normativo
El texto normativo se utiliza para establecer un orden en ciertos procedimientos o
asuntos. Existen muchos textos de este tipo que cumplen una funcin prctica y de
orden, necesarios en la vida cotidiana. Sus caractersticas, estructura y produccin,
se presentan a continuacin.
Se define como aquel texto que entrega normas o instrucciones para alcanzar la
realizacin de un propsito. Especficamente, sealan cmo actuar en un
determinado lugar o circunstancia para obtener un resultado de un procedimiento.
Su funcin es apelativa, debido a que su objetivo es que cualquier individuo
entienda y comprenda cmo funciona un proceso siguiendo ciertos pasos.
Se consideran dentro de los textos normativos: los reglamentos, las normas de
funcionamiento o de conducta, las condiciones para participar de una determinada
actividad, las reglas, las instrucciones de aparatos elctricos, las leyes, los
mandamientos, los manuales, recetas de cocina, etc.
DOCUMENTOS COMERCIALES
Los documentos comerciales son todos los comprobantes extendidos por escrito en
los que se deja constancia de las operaciones que se realizan en la actividad
mercantil, de acuerdo con los usos y costumbres generalizadas y las disposiciones
de la ley.
La misin que cumplen los documentos comerciales es de suma importancia,
conforme surge de lo siguiente:
* En ellos queda precisada la relacin jurdica entre las partes que intervienen en
una determinada operacin, o sea sus derechos y obligaciones.
* Por lo tanto, constituyen un medio de prueba para demostrar la realizacin de los
actos de comercio
* Constituyen tambin el elemento fundamental para la contabilizacin de dichas
operaciones. * Permiten el control de las operaciones practicadas por la empresa o
el comerciante y la comprobacin de los asientos de contabilidad
DEFINICIN DE
TEX TO POTI CO
El texto potico, por lo tanto, es aquel que apela a diversos recursos estilsticos para
transmitir emociones y sentimientos, respetando los criterios de estilo del autor. En sus
orgenes, los textos poticos tenan un carcter ritual y comunitario, aunque con el tiempo
aparecieron otras temticas. Cabe mencionar, asimismo, que los primeros textos poticos
fueron creados para ser cantados.
Lo ms habitual es que el texto potico est escrito en verso y reciba el nombre de poema o
poesa. Existen, sin embargo, textos poticos desarrollados en prosa. Los versos, las estrofas y
el ritmo componen la mtrica del texto potico, donde los poetas imprimen el sello de sus
recursos literarios.
Prosa y verso
Prosa
Prosa es la forma que toma naturalmente el lenguaje (tanto el oral como el escrito)
para expresar los conceptos, y no est sujeta, como el verso,
a medida ycadencia determinadas.1 Se identifica con lo contrapuesto al ideal y
la perfeccin.2 Coloquialmente, "prosa" es equivalente a "palabrera".3
La prosa es una forma de la lengua escrita, definida por oposicin al verso, con figuras que se
agrupan en el llamado paralelismo. Se ha definido la prosa por oposicin al verso, porque
aquella no tiene ni ritmo mtrico, ni repeticin (formas fijas) ni periodicidad (rima) como aqul
(Ducrot y Todorov, 1974).[cita requerida]4Ritmo, repeticin y periodicidad son justamente los
elementos caracterizadores de la oralidad.
Verso
Se le llama verso a una de las unidades en que puede dividirse un poema, superior
generalmente al pie e inferior a la estrofa. En la literatura en lenguas romances, los
testimonios en verso preceden a los testimonios en prosa. Aunque ambas formas de
expresin manifiestan histricamente una tendencia innegable a la especializacin (el verso
para la lrica, la prosa para la narrativa, el teatro y los textos argumentativos y expositivos), no
faltan ejemplos tanto de verso no lrico (pico, narrativo en general, dramtico o expositivo,
como en la poesa didctica grecolatina) como de prosa lrica. Es una forma especial de
expresarse, es un conjunto de palabras sujetas a medida, ritmo y cadencia.
Qu es un poema?
Qu es el verso?
Qu es la estrofa?
Figura literaria
Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de
manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (a diferencia de lo
que ocurre en los tropos), se acompaan de algunas particularidades fnicas,
gramaticales o semnticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan
por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es caracterstico,
aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias.
De forma coloquial, reciben tambin los nombres de recursos
literarios, estilsticos, retricos o expresivos y el de figuras
retricas o del discurso, etc.
Las figuras, junto con los tropos, constituyen dentro del mbito de la retrica uno
de los formantes bsicos delornatus retrico, el constituyente principal de
la elocutio.
Las figuras literarias se dividen en dos grupos: las figuras de diccin y las figuras
de pensamiento.
Tipos de imagen: juegos de palabra, creativos
Juego de palabras
Se entiende por juego de palabras a los pasatiempos que utilizan palabras y/o letras de una
manera tal que producen cierto efecto ldico y muchas veces tambin educativo, ya que
supuestamente favorecen el desarrollo de la creatividad y de habilidades del lenguaje, como
la redaccin y la ortografa, al mismo tiempo que permite que el jugador se vaya familiarizando
con un vocabulario cada vez ms amplio.
Son buenos para la sociedad.
La mayora de los juegos de palabras requieren agudeza de pensamiento y es por esto que se
cree que el desarrollar este tipo de actividades ayuda a mantener una mente ms activa, ya
que con el juego, se van perfeccionando cada vez ms estas cualidades.
TEX TO D RA MTI CO
El conjunto coherente de enunciados que forma una unidad de sentido y que tiene
intencin comunicativa a travs de sus signos se conoce como texto. El drama,
El texto dramtico, por lo tanto, es aquel que representa algn conflicto de la vida a
partir del dilogo entre los personajes. La nocin de drama permite nombrar, en forma
genrica, a cualquier obra escrita por un dramaturgo donde los hechos tienen lugar en un
espacio y tiempo determinados.
El fin del texto dramtico es la representacin de sus contenidos frente al pblico. El
drama incluye tanto al texto escrito para el teatro como a la obra teatral (susceptible de
representacin escnica).
Es importante tener en cuenta que la accin del texto dramtico no es narrada de forma directa
por el dramaturgo, sino que acontece a partir de la accin y el dilogo de los personajes.
Dichas acciones, por lo tanto, pueden ser vistas por los espectadores en una representacin
teatral.
Otras de las caractersticas principales que tiene todo texto dramtico es que puede estar
escrito tanto en prosa como en verso. Y todo ello sin olvidar que existen dos tipos de textos
dentro de aquel: el principal y el secundario.
En el caso del principal podemos establecer que es aquel que se presenta a su vez a travs de
tres formas diferentes:
Dilogo, es decir, las conversaciones de los personajes de la historia. Se convierte en lo que
sera el soporte de todo cuanto acontece y gracias a l se produce el avance de lo que es la
accin.
Apartes. Bajo esta denominacin se encuentran esos momentos en los que un personaje
concreto de manera breve, y pareciendo que ninguno de los otros le oyen, realiza un
comentario. Esta intervencin, que slo el pblico oye, suele ser de tipo cmico.
Monlogo. Como su propio nombre indica, es el parlamento que realiza un personaje sin
dirigirse a nadie en concreto, por regla general. Simplemente lo que trata de hacer es expresar
en voz alta sus miedos, sus ilusiones, sus sentimientos
Teatro
El teatro (del griego: , thetron o lugar para contemplar derivado
de , theomai o mirar1 ) es la rama de las Artes escnicas relacionada con
la actuacin, que representa historias actuadas frente a los espectadores o frente a una
cmara usando una combinacin de
discurso, gestos, escenografa, msica, sonido y espectculo.
Tambin se entiende por teatro al gnero literario que comprende las obras de
teatro representadas ante un pblico o bien para ser grabadas y reproducidas en cine ante un
pblico, as como a la edificacin donde se presentan tradicionalmente dichas obras o
grabaciones. En adicin a la narrativa comn, el estilo de dilogo, el teatro tambin toma otras
formas como la pera, el ballet, el cine, la pera china y la pantomima.
La vida es sufrimiento.
b)
c)
c)
d)
e)
B) Comedia
Si se tiene en cuenta los tres elementos necesarios en toda accin: acontecimientos,
personajes y espacio, se puede sealar que las comedias en las que predomina el
primer factor se suelen designar con el nombre de comedias de intriga o de
enredo: Don Gil de las calzas verdes, de Tirso de Molina; si lo segundo, la
comedia de carcter: El s de las nias, de Leandro Fernndez de Moratn.
Los dos ltimos tipos encierran un sentido satrico.
C) Drama
Drama se refiere a toda obra de teatro.
Obras dramticas menores:
Se caracterizan por su corta extensin:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
b)
c)
E /e/ get, her, tell, then, well, when, yes, next, less, yet
get-ting, hel-lo, bel-ly, let-ter, mes-sage, bet-ter, ef-fect, sel-ler, yel-low
I /ai/ li-ke, ti-me, li-fe, ni-ce, fi-ne, qui-te, kni-fe, I-reland, Chi-na, ti-ger
I // did, him, his, think, this, will, with, thing, big, still
lit-tle, dif-ferent, sin-ce, kil-ler, win-ner, mir-ror, big-ger, bit-ter, vil-lage, din-ner
O /ou/ o-ver, tho-se, ho-tel, ho-me, pho-ne, so-cial, Ro-me, jo-ke, ho-pe
O// from, got, not, long, front, wrong, lot, job, boss, shop
on-ly, of-fice, bot-tle, cof-fee, col-lege, hos-tel, poc-ket, hot-ter, Tom-my, com-pany
U /iu/ u-se, stu-dent, mu-sic, U-nited, ru-les, hu-man, mu-te, cu-te, ru-de, U-niversity
U // but, just, cup, much, must, stuff, lunch, cut, luck, duck
un-der, Dub-lin, bub-ble, but-ter, cur-ry, sum-mer, sub-ject, num-ber, Rus-sia
Es un patrn que se repite con mucha frecuencia, aunque por supuesto tiene muchas
excepciones. Es la apuesta ms segura cuando no sabemos leer una nueva palabra, sobre todo
en palabras cortas, ms que palabras largas de origen latino que se parecen al espaol. Aunque
sea complicado, merece la pena dominarlo porque nos ayudar a leer con mucha ms intuicin.