ISFD Rene Trettel de Fabin

7 de Julio de 2016
Conmemoracin de los 200 aos de la declaracin de la independencia en el Congreso de
Tucumn en aquel 9 de Julio de 1816.
Organizan: estudiantes de 4to. ao del Profesorado de Educacin Primaria
RECEPCIN
(Al ingresar a saln, estudiantes de 4to ao recibirn a los invitados y harn entrega de una
escarapela)
-Buenas tardes a todos, damos comienzo a este encuentro.
-Los hombres de mayo de 1810 haban comenzado a negociar, delegar, discutir, tomar,
enfrentar, desafiar, luchar, y aceptar decisiones, emitir juicios, participar, ceder, imponer,
manipular, estas fueron las acciones que haban comenzado a practicar. Pero se necesitaron
seis aos mas de ejerci de esas prcticas para que pudiramos ser independientes y, aun
as, faltaba un largo camino para recorrer.
-Hoy estamos reunidos aqu para recordar lo que sucedi aquel 9 de Julio de 1816.
-Para dar comienzo a este acto, harn su ingreso las banderas de ceremonias. Recibimos
con un fuerte aplauso a:
La bandera Nacional Argentina portada por:
Abanderada: Mariela Patres
Escoltas: Luciana Correa y Dolores Arancio
La bandera de la Provincia de Crdoba portada por:
Abanderada: Lucia Giovanola
Escoltas: Micaela Dhomen Cortez y Anabella Senardo

-Cuando nos declaramos independientes, quisimos compartir esa importante noticia con el
resto del mundo. Los invitamos a entonar las estrofas de nuestro Himno Nacional Argentino.
-Seguramente se sorprendieron porque el himno que entonamos no fue el que estamos
acostumbradas a escuchar. Y no es casual que hayamos elegido esta fecha, en la que
conmemoramos el bicentenario de la declaracin de la independencia, para recuperar las
estrofas originales.
El himno nacional fue escrito por Vicente Lpez y Planes en 1812 y compuesta su msica por
Blas Parera en 1813 y originalmente fue denominado Marcha Patritica.
Pero lo cierto, es que el 30 de marzo de 1900 se sancion un decreto para que en las
festividades oficiales o pblicas, as como en colegios o escuelas del Estado, slo se cante la
primera y la ltima cuarteta y el coro de la cancin sancionada por la Asamblea General del 11
de mayo de 1813.
Al suprimirse la mayora de las estrofas, el texto original perdi la fuerza de las palabras de una
poca convulsionada y con ansias de revolucin. La letra que escuchamos y cantamos esta
tarde dice: Se levanta a la faz de la Tierra/ una nueva y gloriosa Nacin/ coronada su sien de
laureles/ y a sus plantas rendido un len, y en esta estrofa la figura del len hace referencia a
Espaa.
Por razones diplomticas, cuando se decidi reiniciar relaciones econmico-polticas con
Espaa se quitaron todas las referencias al triunfo sobre este pas.
Lo que qued fue una letra inofensiva, que no muestra el verdadero espritu de la
independencia y por el contrario, deja a la luz las inseguridades de una nacin que comienza a
gestarse en el propio seno de sus contradicciones ideolgicas, polticas y econmicas.
- Ahora despedimos a las banderas de ceremonia en respetuoso silencio.
- Ahora s, iniciamos el recorrido por este tramo de nuestra historia.
- Si pensamos en cmo se configur el actual territorio argentino, suele suceder que
recuperamos en nuestras cabezas el mapa de la Argentina tal como la conocemos hoy.

Pensamos que Argentina es ese mapa. Pero pudo haber tenido otra forma, pudo no haberse
llamado Argentina, pudo haber sido muchos pases o parte de un gran pas
Hispanoamericano.
El territorio argentino se fue configurando y reconfigurando en funcin de acuerdos y
desacuerdos, guerras y negociaciones en el marco internacional y tambin hacia el interior.
Las disputas por la organizacin del mapa mundial tambin involucraron luchas en el viejo
mundo. El territorio europeo fue reorganizndose, hasta que Gran Bretaa logr imponerse
como potencia econmica.
Las disputas entre Gran Bretaa y Espaa por el control del comercio martimo, repercutieron
en las disputas internas del territorio americano.
En el territorio americano, no slo fueron los lmites territoriales los que fueron modificndose.
Tambin se disput la organizacin poltica y econmica, y esto implic que durante muchos
aos corriera sangre entre los propios habitantes del territorio.
Para organizar a las Provincias Unidas fueron varios los intentos de un gobierno comn, pero
as tambin los enfrentamientos y conflictos entre Buenos Aires y las provincias se hicieron
cada vez mayores. Qu tuvo que suceder para llegar a un acuerdo? A qu tendra que
renunciar cada pueblo o provincia para construir una Nacin?
Los representantes de cada provincia se reunieron el 9 de Julio de 1816 en Tucumn y en
Congreso pusieron todas sus cartas sobre la mesa. Cada uno tuvo sus intereses, defendi
ideales y propuso una forma de organizar la nueva nacin.
-Los invitamos a ser parte de las tensiones que se vivieron en aquella poca.
-Si miran la parte de atrs de la escarapela que les entregaron al comienzo de la jornada,
encontrarn algo escrito, y corresponde a la regin del territorio a la que debern representar.
-Les pedimos que se renan con aquellas personas a las que les haya tocado representar la
misma regin y una coordinadora los acompaar en cada grupo para enfrentar el desafo.
Les daremos un momento para que se organicen.

- - - - - - - - - - - esperamos unos instantes a que la gente se organice en grupos - - - - - - - - - - - -Las coordinadoras de cada grupo entregarn material para la lectura, donde encontrarn
informacin sobre la posicin que cada regin adopt ante la necesidad de organizar el
territorio.
-Una vez que hayan trabajado al interior de los grupos, nos encontraremos nuevamente ac
para reunirnos y debatir como lo hicieran los miembros del Congreso de Tucumn en 1816.
-Los invitamos a ocupar los espacios del instituto, pueden ir a las aulas, pasillos o permanecer
ac.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - TRABAJO EN GRUPOS DURANTE 20 - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - (Regresa la gente al SUM)
-COORDINADORAS DEL DEBATE:
-Buenas noches, ha llegado el momento de dar comienzo al debate. Escuchamos a los
representantes de cada provincia o regin:
Qu intereses defiende cada regin?
(Para guiar las intervenciones puede acompaar con preguntas como Qu intereses
econmicos tienen? y cul es su propuesta poltica? el resto de las provincias o regiones
est de acuerdo?
CIERRE DEL DEBATE
Ante la convocatoria se definieron las encontradas posiciones. Un grupo de diputados, adictos
al gobierno de Buenos Aires, apoyara un rgimen centralista, en tanto que otro, fiel a las ideas
de Artigas, propondra un rgimen federal. El problema se presentaba como una simple
preferencia poltica, pero esconda toda una concepcin de la vida econmica e institucional
del pas. La riqueza fundamental era, cada vez ms, el ganado que se reuna en las grandes
estancias por millares de cabezas, y del que se obtenan productos exportables. Buenos Aires

recoga a travs de su aduana importantes ingresos que contribuan a acentuar las diferencias
que la separaban de las dems provincias. Poco a poco los pueblos del interior adhirieron a la
causa del federalismo, del que los hacendados provincianos esperaban grandes ventajas y en
el que todos vean una esperanza de autonoma regional.
Si hubo unanimidad para la declaracin de la independencia, no la hubo en cambio, con
respecto a la forma de gobierno que adoptaran las Provincias Unidas. La reaccin
conservadora, que haba crecido en Europa tras la cada de Napolen en 1815, estimulaba a
los que pensaban en una solucin monrquica.
El Congreso posterg el problema. La situacin se haba agravado con la invasin de la
Banda Oriental por los portugueses, promovida desde Buenos Aires, frente a la cual Artigas
combata solo, con los pobres recursos de los paisanos que lo seguan. Los odios se
extremaban y la unidad del pas peligraba cada vez ms.
La crisis no se hizo esperar. Las tropas entrerrianas y santafecinas se dirigieron hacia Buenos
Aires en octubre de 1819 y el Directorio no vacil en solicitar la ayuda del general Lecor, jefe de
las tropas portuguesas que ocupaban Montevideo. El imperdonable recurso no hizo sino
agravar la discordia. El ejrcito del norte, que era el nico con que contaba el Directorio, recibi
orden de bajar apresuradamente hacia el sur, pero al llegar a la posta de Arequito se sublev a
instancias del general Bustos, que se preparaba para apartar a la provincia de Crdoba de la
obediencia de Buenos Aires. El director Rondeau recurri a la movilizacin de las milicias y se
enfrent en la caada de Cepeda con las tropas del litoral el 1 de febrero de 1820: su derrota
fue definitiva.
La crisis haba alcanzado una decisin. Los vencedores exigieron la desaparicin del poder
central, la disolucin del Congreso y la plena autonoma de las provincias. El 23 de febrero de
1820 el gobernador de Buenos Aires firm con los jefes triunfantes el tratado del Pilar, en el que
se admita la necesidad de organizar un nuevo gobierno central; la federacin deba ser el
principio poltico del nuevo rgimen, pero el principio econmico fundamental deba ser la libre
navegacin de los ros Paran y Uruguay.
Con el tratado del Pilar terminaba una poca: la de las Provincias Unidas. Ahora comenzaba
otra: la poca de la desunin de las provincias y la lucha por sus autonomas. Los grupos
regionales, los grupos econmicos y los grupos ideolgicos opondran sus puntos de vista
para encontrar una nueva frmula para la unidad nacional.

Desaparecido el rgimen que las una, cada una de las provincias busc su propio camino. Y
segn quin fuera y qu intereses representara, cada provincia adopt un modo de vida que
definira con el tiempo sus caractersticas y su papel en el conjunto de la nacin.
Ahora nos queda preguntarnos:
Podremos decir que hoy, a 200 aos de la declaracin de la independencia, los conflictos
entre las provincias han terminado?
Y hacia afuera, est claro cmo se define esa independencia hoy?