Aspecto Social de La Familia
Aspecto Social de La Familia
Aspecto Social de La Familia
permitindoles opinar y
participar en actividades que sean de su inters puesto que son considerados como sujetos
plenos de derechos y deberes con obligaciones, condicionados de acuerdo a su edad.
La doctrina de proteccin integral convierte las necesidades de los nios, nias y
adolescentes en derechos, civiles, culturales, econmicos, polticos y sociales as como
tambin garantiza a los adolescentes que se encuentren en conflictos de naturaleza penal, el
respeto a los derechos procesales consagrados para los adultos.
Lo que era la Infancia Anterior y Actual
En Venezuela la infancia no era reconocida sino luego del siglo XVII, para esa poca
los nios an no eran reconocidos como personas, por lo cual no tenan derechos ni deberes
ante la sociedad. No fue sino a la salida del gobierno de Juan Vicente Gmez en el ao de
1935, que se comienza a desarrollar la atencin hacia los nios, en materia de salud (con la
evolucin de la Pediatra en Venezuela), lo cual implic un reconocimiento de las
sociedades a nivel mundial hacia los nios y su repercusin en Venezuela. Ya para el ao de
1936 bajo el gobierno del general Eleazar Lpez Contreras, se promueve la creacin del
Ministerio de Salud y Asistencia Social (MSAS), escenario que aprovecho el doctor Pastor
Oropeza para promover la creacin de un Servicio Nacional de Puericultura y Pediatra,
donde se ve que ya la infancia venezolana ya estaba tomndose en cuenta.
Seguidamente, para la fecha del 6 de agosto de 1936 se cre el Consejo Venezolano del
Nio, por decreto presidencial del general Eleazar Lpez Contreras, como un organismo de
carcter consultivo, ad-honorem, dependiente del Ministerio de Sanidad y Asistencia
Social, cuyos objetivos primordiales eran la vigilancia y coordinacin sobre la iniciativa de
las instituciones oficiales y privadas dedicadas a la madre y el nio. Esta iniciativa,
pretenda nicamente atender la situacin irregular, concepto que enmarca la direccin de la
atencin hacia los nios, y que se va a mantener en el Instituto Nacional del Menor, a partir
del 1 de septiembre de 1978, ahora dependiente del Ministerio de la Familia y que viene a
sustituir al antiguo Consejo Venezolano del Nio.
Durante este perodo, se atendan nicamente las familias y a nios en situacin
irregular, sustituyendo las responsabilidades de la familia, a partir de una tutela del estado.
Por lo cual, segn Yuri Buaiz, el INAM asumi una poltica en torno a la situacin irregular
que se caracterizaba por:
Objetivo, Finalidad y la Edad que este Organismo cubre a los Nios, Nias y
Adolescentes
La LOPNA, segn el artculo 1, tiene por objeto garantizar a todos los nios, nias y
adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el disfrute pleno y efectivo de sus
derechos y garantas que a travs de la Proteccin Integral que el Estado, la familia y la
Sociedad deben brindarle desde el momento de su concepcin.
Ese objetivo de regular los derechos y garantas, los deberes y responsabilidades
relacionados con la proteccin de los nios, nias y adolescentes es lo que busca la
LOPNA, fortalecindose as el concepto de familia, inculcndole la gran importancia que
tiene en el cumplimiento de las obligaciones y la responsabilidad principal que tiene para el
desarrollo integral del nio, nia y adolescente.
Es velar por el respeto hacia los derechos y deberes del nio y eso tiene que aplicarse
tanto en el mbito de la familia como en su entorno social.
Para la LOPNA, un nio es toda persona menor de 12 aos y un adolescentes es toda
persona con 12 aos o ms y menos de 18 aos de edad. Estos son los lmites de edades
donde los nios, nias y adolescentes estn amparados por esta ley.
Derechos y Deberes del Nio, Nia y Adolescente
Segn la LOPNA, los derechos de los nios, nias y adolescentes son:
crianza.
Derecho al Desarrollo: Darle Educacin; preservar su identidad, a no ser separados de sus
padres; darles nombre y nacionalidad; que tengan libertad de pensamiento, conciencia y
Derecho a la Participacin: Darles Libertad de expresin; que puedan opinar y ser odo en
asuntos que le conciernen; libre asociacin y reunin, a desempear un papel activo en la
sociedad en general.
Entre los deberes estn: Honrar, Respetar y Obedecer a sus padres, representantes o
responsable, siempre y cuando sus rdenes no violen los derechos y garantas de los nios;
respetar los derechos y garantas de las dems personas; cumplir sus obligaciones en
materia de educacin; honrar a la Patria y sus smbolos; cualquier otro deber que sea
establecido en la ley.