Silabo Primero de Secundaria - II Bimestre
Silabo Primero de Secundaria - II Bimestre
Silabo Primero de Secundaria - II Bimestre
I.
DATOS GENERALES:
1.
Institucin Educativa
2.
rea
3.
Asignatura
4.
Nivel y modalidad
5.
Ciclo, Grado y Seccin
6.
Tiempo
7.
Bimestre
8.
Duracin
9. Docente
10. Ao lectivo
: JOHANNES GUTEMBERG
: Educacin para el trabajo
: Computacin
: Secundaria de EBR
: Primer grado de secundaria
: 02 horas pedaggicas semanales
: II BIMESTRE
: Del 18 de mayo al 24 de julio.
: Joseph Abdas ALEJANDRO TINOCO
: 2015
II. JUSTIFICACIN:
El rea Educacin para el trabajo, tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes
emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o
generar su propio puesto de trabajo. El curso de computacin como parte del rea tiene como objetivo dotar las
herramientas informticas al estudiante, empezando desde los aspectos tericos para que posteriormente pueda
aplicarlos en el mercado laboral.
Ejecucin de
procesos
Comprensin y
Aplicacin de
tecnologas
IV. CRONOGRAMACIN:
DURACIN DEL REA
TOTAL
HORAS
SEMANAS
10
DISPONIBLES
16
EVALUACIN
4
EFECTIVAS
20
PROGRAMA ACADMICO:
MES
MAYO
JUNIO
JULIO
SEMANA
18 /05 22/05
25/05 29/05
01/06 05/06
08/06 12/06
15/06 19/06
22/06 26/06
29/06 03/07
06/07 10/07
13/07 17/07
20/07 24/07
VI. EVALUACIN:
1. Orientaciones para la evaluacin:
La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando los estilos de aprendizaje de los
estudiantes.
En cada bimestre se evaluarn las tres capacidades del rea y la actitud ante el rea.
2. Criterios:
CRITERIOS
Cognoscitivo
Actitudinal
PROCEDIMIENTOS
INSTRUMENTOS
- Pruebas orales.
- Prcticas y trabajos.
- Exposiciones.
- Revisin de cuadernos.
- Preguntas verbales.
- Prueba desarrollada.
- Prueba objetiva.
- Materiales de ayuda.
- Orden, caligrafa y ortografa.
- Asistencia.
- Participaciones.
- Seguimiento.
- Control de asistencia.
- Dilogo.
- Observacin.
CRONOGRAMA
- Inicio de clase.
- Desarrollo de clase.
- A mediados del
bimestre.
- Desarrollo de clases.
- Desarrollo de clase.
- Transcurso del bimestre
3. Estrategia de evaluacin
Aprendizajes esperados
Familiarizacin con la interfaz de
Indicadores
- Identifica las partes de M. Word, descubre
Instrumentos
- Prcticas
M.
Word,
conociendo
las
y aprende las herramientas ms utilizadas
principales
herramientas
para
en el programa.
realizar un buen diseo en M.
Word.
Aplicacin de las herramientas - Elabora un texto a manera de libro,
aprendidas mediante la creacin de
aplicando las herramientas aprendidas,
un texto propio, realizando las
enfocndose al mejor diseo en M. Word
gestiones correspondientes.
- Controles de lectura
- Prcticas
- Trabajo
investigacin
de
4. Escala valorativa:
ESCALA DE
CALIFICACIN
20 18
LOGRO
DESTACADO
17 14
LOGRO
PREVISTO
13 11
EN PROCESO
10 00
EN INICIO
DESCRIPCIN
Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizajes previstos, demostrando
incluso un manejo solvente y muy satisfactorio en todas las tareas propuestas.
Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizajes previstos, en el tiempo
programado.
Cuando el estudiante est en camino de lograr los aprendizajes previstos en el tiempo
programado.
Cuando el estudiante est empezando a desarrollar los aprendizajes, para lo cual requiere
acompaamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
5. Frmula de Evaluacin:
FRMULA
PROMEDIO BIMESTRAL
ESPECIFICACIONES
Los factores de evaluacin a utilizar son:
PP= Promedio de prcticas
PT= Promedio de trabajos
EP= Examen parcial
EF= Examen Final
7. Requisitos de aprobacin:
Los alumnos que falten a una evaluacin tendrn la nota de cinco (05); salvo que justifiquen y
sustituyan dicha nota antes de la siguiente sesin de clases.
Los estudiantes que no obtuvieran el promedio mnimo de 14 y desean optar por la certificacin, puede
rendir un examen de subsanacin cuya fecha ser programada con anticipacin. En caso de reincidir, el
estudiante puede solicitar un examen de certificacin en las instalaciones del SENATI.
VII. BIBLIOGRAFA:
TITULO DE LA OBRA
- Diseando documentos con M. Word 2010.
AUTOR / EDITORES
- Manual digital del SENATI.
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Prof. ALEJANDRO TINOCO Joseph
DOCENTE
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Prof. GARAY JULCA Fleming
DIRECTOR