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    Sesion Los Sacramentos 4 G.

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    Luis Miguel Casas Moya
    Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre los sacramentos religiosos cristianos. La sesión se llevó a cabo con estudiantes de 4to grado y duró 90 minutos. Los estudiantes analizaron textos bíblicos, observaron láminas y videos sobre los sacramentos, y sistematizaron la información en organizadores gráficos. El objetivo era que comprendieran la importancia de los sacramentos y pudieran diferenciar entre los sacramentos de iniciación y los que imprimen car

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    Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre los sacramentos religiosos cristianos. La sesión se llevó a cabo con estudiantes de 4to grado y duró 90 minutos. Los estudiantes analizaron textos bíblicos, observaron láminas y videos sobre los sacramentos, y sistematizaron la información en organizadores gráficos. El objetivo era que comprendieran la importancia de los sacramentos y pudieran diferenciar entre los sacramentos de iniciación y los que imprimen car

    Descripción original:

    sesion de religion referente a los sacramentos

    Título original

    Sesion Los Sacramentos 4 g.

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    I.E N 147 MY.

    EP LUIS ALBERTO GARCIA ROJAS

    SESION DE APRENDIZAJE

    Analizamos textos Bblicos sobre los Sacramentos

    I.- DATOS GENERALES:


    1.1.- Docente : Rosario Isabel Moya Arias
    1.2.- rea : Religin
    1.3.- Grado y Seccin : 4 Grado A
    1.4.- Fecha en que se desarrolla : jueves 04 de Mayo
    1.5.- Ttulo de la Unidad : NOS ALIMENTAMOS
    SALUDABLEMENTE

    II.- PROPSITOS DE APRENDIZAJE


    Competencias y Capacidades Desempeos
    Construye su identidad como Practica el dilogo con quienes pueden
    persona humana, amada por dios, tener diferentes opiniones buscando
    digna, libre y trascendente, siempre la verdad.
    comprendiendo la doctrina de su
    propia religin, abierto al dilogo
    con las que le son ms cercanas

    Cultiva y valora las manifestaciones


    religiosas de su entorno
    argumentando su fe de manera
    comprensible y respetuosa.

    Enfoques Transversales Acciones Observables


    Enfoque inclusivo o de atencin a la Disposicin a conversar con otras
    diversidad personas, intercambiando ideas o
    afectos de modo alternativo para
    Respeto por las diferencias construir juntos una postura comn.
    Los docentes propician y los
    estudiantes practican la deliberacin
    para arribar a consensos en la
    reflexin sobre asuntos pblicos y de
    tradicin.
    III.- PREPARACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE
    ANTES DE LA SESIN
    Qu necesitamos hacer antes de Qu recursos o materiales se
    la sesin? utilizarn en esta sesin?
    Prepara los materiales para realizar el La Biblia, hojas de aplicacin
    trabajo colores, plumones ,libros de
    Sacar copias consulta , lminas, Papelgrafos,
    ficha de cotejos

    TIEMPO
    90 minutos

    IV. MOMENTOS DE LA SESIN.

    MOMENTOS DE LA SESIN
    INICIO Tiempo
    aproximado: 10 min.
    Dialogamos acerca de la visita del sacerdote de la comunidad.
    Responden a las siguientes preguntas:
    Cmo pasamos a formar parte de la iglesia?
    Cuantos sacramentos fueron instituidos por Jesucristo?
    Cul es el ms importante?
    Por qu debemos de recibir los sacramentos?
    Sera importante recibirlos?
    En qu consiste cada sacramento
    Crees que la mayora de los padres, al decidir bautizar a sus hijos sin
    consultar estn violando los derechos del nio?
    Comunica el propsito de la sesin: Analizamos textos Bblicos sobre los
    Sacramentos RELIGIOZOS.
    Se les recuerda que hoy necesitan practicar y tener en cuenta las siguientes
    normas de convivencia.

    Aportar ideas pidiendo su turno para


    hablar
    Escuchar al compaero cuando aporta
    ideas
    DESARROLLO Tiempo
    aproximado: 70 min.
    Observan una lmina sobre los sacramentos
    Escuchan con atencin la explicacin de los sacramentos.
    Escuchan y observan un video presentado sobre los sacramentos.
    Dialogan sobre la importancia de los sacramentos.
    Reciben una hoja impresa sobre el tema.
    sistematizan la informacin de los sacramentos en un organizador grafico
    Exponen sus trabajos.
    Comparten ideas.
    Dibuja el sacramento que recibiste hasta la fecha

    CIERRE Tiempo
    aproximado: 10 min.
    Realizan su metacognicin
    Identifique los sacramentos en los textos que le?
    Diferencia los sacramentos de iniciacin de los sacramentos que imprimen
    carcter sacramental?
    Desarrollan hojas de aplicacin

    Actividades para trabajar en casa


    Indagan la fecha que recibieron el sacramento del BAUTISMO.

    REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE


    Qu lograron los estudiantes en Qu dificultades se observaron
    esta sesin? durante el aprendizaje y la
    enseanza?
    _____________________ ___________________
    VB SD PRIMARIA Profesora de aula

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