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La Escuela Rota

Este resumen analiza un libro que argumenta que el sistema y política educativa en México están en contra del aprendizaje. El autor muestra que existe un gran rezago educativo, con casi la mitad de jóvenes fuera de la escuela. Además, critica que el gasto educativo premia la ineficiencia y no se enfoca en los estudiantes. Finalmente, concluye que la escuela en México está "ROTA" y que el sistema prioriza el amaestramiento sobre el aprendizaje.

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La Escuela Rota

Este resumen analiza un libro que argumenta que el sistema y política educativa en México están en contra del aprendizaje. El autor muestra que existe un gran rezago educativo, con casi la mitad de jóvenes fuera de la escuela. Además, critica que el gasto educativo premia la ineficiencia y no se enfoca en los estudiantes. Finalmente, concluye que la escuela en México está "ROTA" y que el sistema prioriza el amaestramiento sobre el aprendizaje.

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Resea

Eduardo Andere M. (2013). LA ESCUELA ROTA.


Sistema y Poltica en contra del aprendizaje
en Mxico. Siglo XXI. Mxico, D.F.
Eugenio Eliseo Santacruz de Len1

En muchos sentidos el ttulo del texto es crucificando a los maestros casi como los nicos
lapidario y por ello provocador. Eduardo culpables del fracaso escolar mexicano.
Andere es experto en temas relativos a Al optar por tal enfoque coadyuva a
la educacin en Mxico, ha estudiado y visibilizar a otro actor fundamental del
conoce los vericuetos del sistema educativo proceso de aprendizaje-enseanza: los
nacional. El anlisis lo desarrolla a partir alumnos. Pone en la palestra a stos y
de un conjunto de enfoques tericos y muestra a travs de los llamados Indicadores
metodolgicos que entrecruzan los cauces de Cobertura el gravsimo rezago educativo
analticos y construyen vasos comunicantes existente en el pas, en tal sentido Andere
entre s. Dichos puntos de interseccin nos dice: casi 50% de los jvenes mexicanos
interdisciplinaria parten desde la perspectiva entre 15 y 19 aos de edad (que en Mxico
de la evaluacin de las polticas pblicas, correspondera segn su edad terica ms o
aprendizaje y educacin comparada. menos entre tercero de secundaria y primero y
El propio autor declara su intencin, en segundo de educacin superior) est fuera de la
algunos puntos bien lograda, de entrelazar escuela. S, as como se lee, est fuera, fuera,
los lenguajes de diversas epistemologas para expulsado, ya ni siquiera reprobado. Los
ofrecer a los unos, los expertos y practicantes datos para otros grupos de edad son iguales o
de polticas pblicas, y a los otros, los ms alarmantes.
especialistas y profesionales de la educacin, Otro indicador o grupo de indicadores que
un punto de encuentro para acercar a los dos utiliza es el referente al gasto educativo, una de
mundos sin perjudicar a ninguno. Acierto sus primeras conclusiones al respecto es que no
de su propuesta analtica, se expresa para que parece existir una relacin directa entre gasto y
lo escuchemos (en realidad lo leemos) ya que resultado educativo. Muestra como en Mxico
escribe en voz alta. el dinero sigue al maestro y no al nio, critica
Otro aporte interesante del autor es el esquema de asignacin del presupuesto ya
asumir como hilo conductor (hay otros que premia la ineficiencia y la deficiencia, de tal
hilos transversales del estudio que dibujan el forma que le dice: Adis a cualquier reforma en
entramado del sistema) el aprendizaje y no la base al presupuesto.
enseanza, en este contexto reclama una y otra Por otro lado al realizar un anlisis de la
vez que la mayora de los anlisis del sector educacin mexicana en perspectiva histrica,
educativo se centran en los docentes y se olvidan al comparar su desenvolvimiento en lo que
de otros actores del sistema aunque terminan el autor llama la era industrial y la era
del conocimiento y contrastarlo con el de
1
Dr. en Problemas Econmicos Agroindustriales. Encargado de
Proyectos Especiales del Departamento de Fitotecnia de la UACh.
Estados Unidos, afirma que Mxico muestra
Correo-e: [email protected]. un rezago de cuarenta aos. Dicho retraso se

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Departamento de Sociologa Rural / UACh

Foto: archivo Cuartoscuro

expresa tambin en el mbito de la aplicacin ganar legitimidad al encarcelar a tan conspicua


de polticas pblicas, Andere nos interpela lideresa.
al expresar que el arribo a Mxico de las El autor conclua: Gordillo tiene pocas
competencias y la educacin o aprendizaje para opciones o ninguna para detener la reforma lo
toda la vida lleg con cuarenta aos de retraso. ms probable es que su reaccin como jugadora
El autor documenta el fracaso monumental estratgica se despliegue despus. En esta parte
de la educacin en Mxico (tema de otro de sus del anlisis Andere se equivoc, al considerar
libros), mismo que se agudiz con las reformas tan slo a dos jugadores o agentes jugando
de los gobiernos panistas. Las mismas tuvieron juegos distintos. Slo tom a los jugadores con
y tienen como uno de sus ejes la imposicin de actitudes gatopardistas, se le olvidaron uno o ms
currculos por competencias, enfoque que es jugadores, uno de ellos esencial: el depauperado y
difcil de aplicar por docentes formados en otro heterogneo magisterio disidente.
paradigma. En otra parte del estudio el autor expresa con
Analiza tambin la propuesta de reforma facilidad los sistemas educativos pierden de vista
educativa del gobierno actual esto antes del el aprendizaje como en apariencia los presidentes
encarcelamiento de la presidenta vitalicia del de Mxico, discrepamos de ello, los presidentes
SNTE, para Andere dicha reforma debera nunca han visto al aprendizaje como una opcin,
leerse con dos pticas, a las cuales denomina hombres funcionales al sistema privilegiaron
como alta poltica educativa y baja poltica intereses, estructuras, inercias y los balances de
educativa, la primera orientada a tratar de poder y de decisin en lugar del aprendizaje, tal
modificar las relaciones de poder, la segunda como lo afirma.
a mejorar la calidad de la educacin; a la luz De la mano del autor nuestra conclusin
de lo sucedido a partir de la detencin de la es que el sistema y su poltica educativa estn
cacica magisterial, el 25 de febrero del ao en en contra del aprendizaje y privilegian el
curso, se puede afirmar que el gobierno apost amaestramiento de amplias masas de poblacin.
por la alta poltica, ya que Pea Nieto fiel La Escuela est ROTA, continan destrozndola,
a las enseanzas del titiritero (CSG) busc la han incendiado.

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