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    MIC 031-1a Modelo Guía de Observación Práctica PEDIATRIA I PDF

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    Abdiel Araguayan
    Este documento presenta una guía para la observación y evaluación de un examen práctico de pediatría I realizado por estudiantes de medicina. La guía detalla los aspectos a considerar en el interrogatorio, examen físico, razonamiento clínico, selección de tratamiento, presentación escrita y oral de cada caso, y otorga una calificación máxima de 100 puntos distribuidos en estas categorías.

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    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN MEDICINA INTEGRAL UNIVERSITARIA.

    GUIA DE OBSERVACIN DEL EJERCICIO PRCTICO PEDIATRA I


    MIC-031-1a

    A los ____ das del mes de ____________ del ao________ se rene por designacin el
    tribunal constituido por:

    Presidente: ______________________________________. ______________________.

    Secretario: _______________________________________. ______________________.

    Vocal: __________________________________________. ______________________.

    Nombre (s) y apellidos del estudiante: _____________________________________________.

    ASIC: _____________________________. Consultorio: ____________________.

    Estado: _______________. Ncleo docente:___________________________.

    Calificacin Calificacin
    Aspectos a considerar. del tem.
    Alcanzada.

    A. INTERROGATORIO.

    1. Aplica los principios bsicos de la anamnesis peditrica. 1

    2. Obtiene el sntoma principal (motivo de consulta). 2

    3. Establece el cronopatograma (historia de la enfermedad actual). De ser un


    nio sano que asiste a consulta de puericultura dirige el interrogatorio a la
    3
    bsqueda de sntomas que permitan descartar una enfermedad y a evaluar la
    evolucin del crecimiento y desarrollo.

    4. Obtiene los antecedentes personales prenatales, perinatales y postnatales. 2

    5. Obtiene los antecedentes patolgicos personales y familiares. 2

    6. Realiza el interrogatorio por sistemas. 2

    7. Realiza historia nutricional. 2

    8. Interroga sobre aspectos relacionados con el desarrollo psicomotor. 2

    9. Revisa cumplimiento del esquema de vacunacin. 2

    10. Pesquisa relacionada con factores psicosociales y condiciones de vida. 2

    Evaluacin de este aspecto. 20

    B. EXAMEN FSICO.

    1. Gana la confianza del nio antes de realizar las distintas maniobras. Deja para
    1
    el final del examen las maniobras ms desagradables.
    2. Realiza la exploracin fsica general. Ejecuta la tcnica correcta en la toma de
    9
    los signos vitales: FR, FC, TA, Pulsos. Realiza la antropometra del paciente.

    3. Realiza la tcnica correcta durante el examen por regiones. 10

    4. Realiza la tcnica correcta durante el examen por sistemas. Explora el


    10
    desarrollo psicomotor.

    Evaluacin de este aspecto. 30

    C. RAZONAMIENTO CLNICO.

    1. Agrupacin de sntomas y signos en sndromes si se trata de un nio


    15
    enfermo.

    2. Establece su juicio diagnstico clnico (nivel nosolgico) y diagnstico


    10
    diferencial. Realiza el enfoque de riesgo (Biolgico o social).

    3. Selecciona e interpreta los exmenes complementarios en relacin con el


    5
    diagnstico.

    Evaluacin de este aspecto. 30

    D. SELECCIN DE LA CONDUCTA TERAPUTICA INTEGRAL.

    1. Orienta medidas de prevencin y promocin. 5

    2. Seleccin adecuada de la teraputica farmacolgica y no farmacolgica. 5

    Evaluacin de este aspecto. 10

    E. PRESENTACIN ESCRITA DE LA HC.

    1. Redaccin de los datos obtenidos con los trminos adecuados. 3

    2. Letra clara, legible. Ortografa. 2

    Evaluacin de este aspecto 5

    F.PRESENTACIN ORAL

    2. Orden lgico, lenguaje claro. Dominio del problema, seguridad de los


    5
    conceptos y precisin.

    Total 100

    Calificacin del examen prctico: _________ (En base 10 puntos)


    Interesado: _________________________.

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