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    Dinámica El Naufrago

    Cargado por

    Zuly Lagos Peralta
    Este documento describe un ejercicio de dinámica de grupo en el que los participantes deben imaginar que han naufragado en una isla durante 3 años. Deberán seleccionar 3 objetos de una lista de 36 que pueden rescatar de su barco naufragado. Después de elegir los objetos, analizarán cómo se tomó la decisión para identificar si algunas opiniones fueron más respetadas que otras y aprender sobre la importancia de escuchar diferentes perspectivas durante el debate.

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    Dinámica El Naufrago

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    Zuly Lagos Peralta
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    Este documento describe un ejercicio de dinámica de grupo en el que los participantes deben imaginar que han naufragado en una isla durante 3 años. Deberán seleccionar 3 objetos de una lista de 36 que pueden rescatar de su barco naufragado. Después de elegir los objetos, analizarán cómo se tomó la decisión para identificar si algunas opiniones fueron más respetadas que otras y aprender sobre la importancia de escuchar diferentes perspectivas durante el debate.

    Descripción original:

    NAUFRAGO

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    Este documento describe un ejercicio de dinámica de grupo en el que los participantes deben imaginar que han naufragado en una isla durante 3 años. Deberán seleccionar 3 objetos de una lista de 36 que pueden rescatar de su barco naufragado. Después de elegir los objetos, analizarán cómo se tomó la decisión para identificar si algunas opiniones fueron más respetadas que otras y aprender sobre la importancia de escuchar diferentes perspectivas durante el debate.

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    Este documento describe un ejercicio de dinámica de grupo en el que los participantes deben imaginar que han naufragado en una isla durante 3 años. Deberán seleccionar 3 objetos de una lista de 36 que pueden rescatar de su barco naufragado. Después de elegir los objetos, analizarán cómo se tomó la decisión para identificar si algunas opiniones fueron más respetadas que otras y aprender sobre la importancia de escuchar diferentes perspectivas durante el debate.

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    FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO

    FACULTAD: Bienestar
    PROGRAMA: Ctedra Matesta Universitaria

    Dinmica el Naufrago

    Imagnense que se encuentran en un naufragio. A duras penas pueden llegar a una isla donde
    tienen que pasar tres aos de su vida, sin salir de ella.

    Vivirn en estas condiciones:

    - Ocuparan un espacio fsico cuadrado, absolutamente idntico a la realidad terrestre.

    Este espacio mide veinte kilmetros cuadrados y est repartido de la siguiente manera:

    es un lago con peces;

    es una tierra de cultivo;

    es un bosque salvaje;

    es un terreno sin cultivar.

    - El clima del lugar es estival, con una temperatura constante de 30 durante el da y 20 durante
    la noche. Slo llueve 30 das al ao.

    - Las nicas personas con las que se relacionaran en la isla sern los propios miembros del grupo.

    - Entre todas las personas del grupo pueden rescatar 3 objetos de los 36 que hay en el barco.

    Tienen que ponerse de acuerdo entre todo el grupo para decidir qu tres objetos de la lista
    deciden llevar.

    Lista de objetos que pueden elegir:

    1. Un equipo completo de pesca.

    2. Dos palas y dos picos de jardinera.

    3. Tres raquetas de tenis y veinte pelotas.

    4. Dos guitarras.

    5. Veinte pastillas de jabn.

    6. El cuadro de la Gioconda.

    7. Diez pelculas y un proyector de pilas.

    8. Una mochila para cada persona del grupo.


    FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO
    FACULTAD: Bienestar
    PROGRAMA: Ctedra Matesta Universitaria

    9. Cien rollos de papel higinico.

    10. Una vaca y un toro.

    11. Cien cajas de conservas surtidas.

    12. Cien libros de literatura clsica.

    13. Cien botellas de bebidas alcohlicas.

    14. Un Jeep nuevo.

    15. Una barca de remos.

    16. Diez barras metlicas.

    17. Cien cajas de cerillas.

    18. Un caballo de seis aos.

    19. Una buena cantidad de penicilina.

    20. Cien paquetes de tabaco.

    21. Tres barajas de cartas.

    22. Un gato siams.

    23. Artculos de tocador y de belleza.

    24. Semillas de diversas clases.

    25. Una mquina de escribir.

    26. Cinco armarios llenos de ropa.

    27. Veinticinco fotografas de personas queridas.

    28. Cinco mil hojas de papel para escribir.

    29. Un fusil y cien balas.

    30. Un equipo de pinturas al leo y treinta tubos de recambio

    31. Cien discos y un tocadiscos de pilas.

    32. Un Cadillac y cuatro mil litros de gasolina.


    FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO
    FACULTAD: Bienestar
    PROGRAMA: Ctedra Matesta Universitaria

    33. Material para hacer un reportaje fotogrfico.

    34. Dos tiendas de campaa de tres plazas cada una.

    35. Tres camas muy grandes.

    36. Una batera de cocina.

    Una vez terminada la toma de decisiones ser importantsimo analizar cmo ha sucedido. Habr
    quien haya respetado las opiniones de otras personas pero seguro que hay tambin quien se haya
    impuesto con su opinin sin dejar mucho espacio a otras diferentes. Esta segunda parte es mucho
    ms importante y sobre todo ms educativa que la primera. Ms que juzgar se trata de escuchar,
    abrir un espacio al debate. Cuanto ms organizado sea el debate ms oportunidad de hablar
    tendrn aquellas personas que normalmente guardan silencio en estos momentos.

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