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Guía Artículos

Este documento presenta una guía sobre el uso de artículos (definidos e indefinidos) en español. Explica la función de los artículos y cómo identificarlos. Luego, proporciona ejercicios prácticos para completar oraciones y textos usando los artículos apropiados. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen correctamente el uso de artículos al escribir u hablar.

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Giselle Castro Rivera
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Este documento presenta una guía sobre el uso de artículos (definidos e indefinidos) en español. Explica la función de los artículos y cómo identificarlos. Luego, proporciona ejercicios prácticos para completar oraciones y textos usando los artículos apropiados. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen correctamente el uso de artículos al escribir u hablar.

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Guía de Ejercitación Realizado por:

Prof. Giselle Castro R.


Lenguaje y Comunicación Revisado Jefe
Deptal.
HrvatskaSkola San Esteban Prof. Nancy Paredes V.

Revisado Dirección
Académica

Guía de ejercitación – 3° Básicos


“ Los artículos” – Lenguaje y Comunicación

Nombre y : ________________________________________________________

apellido
Curso : ________________________________________________________
Fecha : ________________________________________________________

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

OA_20: Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos en textos orales y escritos, y
reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar sus producciones.

INDICADORES DE LOGROS

- Usan adecuadamente los artículos definidos e indefinidos, según el contexto.


- Eligen el artículo (definido o indefinido) que mejor calza con una situación descrita.
El artículo es una palabra que acompaña al sustantivo y siempre va
delante de él.
Es la palabra que funciona siempre como un determinante o
identificador del sustantivo, esto significa que:

1. señala si el sustantivo es conocido o no.


2. indica su género (femenino o masculino).
3. el número del sustantivo (singular o plural).

Los artículos se dividen en dos:

a) Definidos o determinantes: son aquellos que hablan de algo


conocido y que se puede identificar.
Los artículos definidos son:

Femenino Masculino
Singular La El
Particular Las Los

Ejemplo: el chofer – la cocinera – los doctores – las profesoras.

En la casa de mi tía están los libros viejos de mi papá.

b) Indefinidos o indeterminantes: son aquellos que hablan de


algo no conocido o que no se puede identificar.
Los artículos indefinidos son:

Femenino Masculino
Singular Una Un
Particular Unas Unos

Ejemplo: un auto - una niña – unos peluqueros – unas


pantuflas.

El auto fue empujado por unos hombres.


I.- COMPLETA CON EL ARTÍCULO DEFINIDO O DETERMINANTE QUE
CORRESPONDA.

______ silla ______ teclas ______ corredor


______ mesas ______ sillón ______ compuerta
______ computadores ______ lápices ______ cortinas
______ cocinero ______ autos ______ orquesta

II.- COMPLETA CON EL ARTÍCULO INDEFINIDO O


INDETERMINANTE QUE CORRESPONDA.

______ cuaderno ______ colegio ______ camisas


______ estudiantes ______ sala ______ pantalones
______ chocolates ______ chaquetas ______ nota
______ abeja ______ almohadas ______ libro

III.- COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA UTILIZANDO EL ARTÍCULO


QUE CORRESPONDE + SUSTANTIVO.

Definidos o determinantes Indefinidos o

indeterminantes
Femenino Masculino Femenino Masculino
Singul

ar
Plural

IV.- ESCRIBE EN LA ORACIÓN EL ARTÍCULO DEFINIDO O


DETERMINANTE QUE MÁS LE CORRESPONDA.

a) __________ joven canta y __________ alumnos aplauden.

b) Juan estudia para __________ prueba de Historia.

c) __________ hechicero creó una poción para engañar a __________


princesa y llevar a __________ torre.

d) __________ choferes se encuentran en huelga.

e) María enseña __________ estrategias de comprensión lectora.


f) __________ cocineras se demoraron en llegar a su trabajo.

g) __________ profesora no quiere participar en __________ aniversario.

V. ESCRIBE EN LA ORACIÓN EL ARTÍCULO INDEFINIDO O


INDETERMINANTE QUE MÁS LE CORRESPONDA.

a) Hay __________ libro de Matemática debajo de tu silla.

b) Mi padre es __________ profesor muy exigente.

c) Vivió en España __________ seis meses.

d) Vemos __________ perros.

e) María es __________ argentina de 19 años que estudia en __________


universidad.

f) Ella tiene __________ plumas muy hermosas puestas en su cabeza.

g) __________ hombre tiene en sus manos __________ martillo.

VI. COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO DEL SIGUIENTE


TEXTO, CON LOS ARTÍCULOS DEFINIDOS O INDEFINIDOS QUE
CORRESPONDA.

Mi salón de clases es muy amplio, hay __________ mapa de Chile en la pared al


lado de __________ tablero acrílico, __________ escritorio para __________
profesora y muchas mesas y sillas de trabajo para __________ estudiantes.

En __________ mesas siempre hay muchos objetos; __________ diccionario,


__________ lápiz negro, __________ colores, __________ regla, __________ borrador,
__________ cuadernos y __________ esferos.

__________ clase favorita de todos siempre es la de Historia porque __________


profesora es muy agradable y divertida. Sobre su escritorio siempre hay
__________ manzana y __________ flores frescas. Mi puesta está al lado de
__________ ventana desde donde observo __________ parque de descanso. En
este momento veo a __________ niños jugando fútbol y a __________ niñas
jugando con muñecas.

También veo __________ hermoso árbol de mango que está en el centro del
parque y __________ aves volando. Sí me gusta mi colegio.

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