Fcc3-U3-Sesion 05
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NÚMERO DE SESIÓN
5/5
TÍTULO DE LA SESIÓN
Reconozco mis valores ciudadanos
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Convive Interactúa con cada persona Explica que lo común a todas las personas
respetándose a sí reconociendo que todas son es la dignidad humana.
mismo y a los sujetos de derecho y tienen
demás. deberes.
SECUENCIA DIDÁCTICA
PRIMERA HORA (45 minutos)
Inicio (5 minutos)
El docente da la bienvenida a los estudiantes y les presenta el tema de la sesión: Reconozco
mis valores ciudadanos. Así mismo, les explica que construirán una pirámide de sus valores
éticos para una vida en democracia. Luego de todas las sesiones podrán hacer un balance de su
ciudadanía democrática e identificar cuáles son esos valores éticos que los sostienen.
Cierre (5 minutos)
El docente se cerciora de que los estudiantes hayan marcado todas las respuestas.
Inicio (5 minutos)
El docente pide a los estudiantes que tengan la ficha y que se agrupen para trabajar con ellas.
Cierre (5 minutos)
El docente pide a los estudiantes que vayan identificando y jerarquizando sus valores éticos.
Inicio (5 minutos)
El docente pide a los estudiantes que la unidad termine con el reconocimiento de cada uno de
sus valores éticos como ciudadanos.
Para el docente
EVALUACIÓN
Evaluación Sumativa
Se realizará al finalizar la unidad y permitirá identificar los logros de aprendizaje de los estudiantes. Así mismo
permitirá comunicar a los padres de familia sobre los procesos y dificultades de los estudiantes.
Observar las rúbricas que adjuntamos como anexo para evaluar la Asamblea de estudiantes para la convivencia
democrática en la escuela.
MATERIALES Y RECURSOS
Para el docente
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ (2013). Rutas del aprendizaje. ¿Qué y cómo aprenden nuestros adolescentes?
Fascículo 1. Ejerce plenamente su ciudadanía. VII ciclo. Lima: Minedu.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ (2013). Rutas del aprendizaje Convivir, participar y deliberar para ejercer una
ciudadanía democrática e intercultural. Fascículo general. Un aprendizaje fundamental en la escuela que queremos.
Lima: Minedu.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ (2012). Texto escolar 3.er grado de Educación Secundaria. Formación
Ciudadana y Cívica. Lima: Editorial Santillana.
CONTRALORIA GENERAL DE LA REPÚBLICA (2012). Manual para uso del docente promoviendo la
participación ciudadana desde la convivencia escolar. Lima primera edición 2012.
Recursos web: