Sobre El Proyecto
Sobre El Proyecto
Sobre El Proyecto
Ahora vais a crear vuestro propio Kandinsky, para ello vais a utilizar una cartulina blanca, escuadra y cartabón, compás y todos los colores
que deseéis. Es muy importante que aparezcan en el dibujo todos los elementos que hemos estudiado. Cuando hayáis terminado tendréis
que presentar vuestro trabajo a los compañeros/as, explicando todo lo que sabéis de Kandinsky y su relación con las matemáticas y
ayudándoles a comprender conceptos matemáticos como los ángulos, las rectas o las circunferencias.
Criterios de evaluación.
- Identificar en el plano posiciones de dos rectas (paralelas, perpendiculares y oblicuas), de dos circunferencias, y de una recta y una
circunferencia.
- Utilizar las nociones geométricas de paralelismo, perpendicular, simetría, perímetro y superficie para describir situaciones de la
vida cotidiana.
Rúbrica
Establece relaciones entre Relaciona la geometría y Relaciona la geometría y Relacione la geometría y la obra
elementos geométricos Kandinsky con un análisis la obra de Kandinsky y expone Kandinsky
básicos profundo de sus y expone sus conclusiones
y la obra de la vida y obra del autor, haciendo conclusiones en grupo, en grupo, utilizando presentaciones
Kandinsky. hincapié en la inclusión de utilizando digitales que toma como soporte
elementos presentaciones digitales. para exponer sus ideas a
matemáticos. sus compañeras/os.