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Semana Santa

El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el significado e importancia de la Cuaresma y Semana Santa para los cristianos. La sesión incluye actividades como oración, lectura bíblica, observación de un video y discusión de preguntas. El objetivo es que los estudiantes identifiquen que la Cuaresma es un tiempo de preparación espiritual antes de la Pascua y que durante la Semana Santa se conmemora la pasión, muerte y resurrección de Jesucristo.

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El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el significado e importancia de la Cuaresma y Semana Santa para los cristianos. La sesión incluye actividades como oración, lectura bíblica, observación de un video y discusión de preguntas. El objetivo es que los estudiantes identifiquen que la Cuaresma es un tiempo de preparación espiritual antes de la Pascua y que durante la Semana Santa se conmemora la pasión, muerte y resurrección de Jesucristo.

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Grado: Quinto

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°

TÍTULO DE LA SESIÓN : Año Litúrgico : Tiempo de Cuaresma y Semana Santa.


APRENDIZAJE ESPERADO : Identifica el significado e importancia de la Cuaresma y Semana Santa en la vida del
Cristiano.
CAPACIDAD/COMPETENCIA CONOCIMIENTOS ILUMINACIÓN
C.D.C.
 Identifica el significado e  Año Litúrgico: Vivencia de la vida de  Mc.1, 12-15
importancia de la Cuaresma y Cristo.  Mc. 9,2-10
semana Santa en la vida del o La Cuaresma  Jn. 2,13-25
cristiano.  Jn. 9,1-41
D. de Fe  Jn. 11,1-45
 Interioriza el mensaje
extraído de las enseñanzas
dejadas por Jesús.
ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE:

MOMENTOS DEL
PROCESO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DIDÁCTICO
 Realizan la oración
 Emiten la enseñanza del Evangelio
INICIO  La docente refuerza el mensaje
(VER)  Comentan sobre algunos maltratos que reciben
 Responden las preguntas:
¿Cómo te sientes cuando recibes un maltrato físico o psicológico?
¿Cómo crees que se siente Dios cuando lo tratamos mal?
Expresa tus saberes previos:
¿Cómo recibes Semana Santa? ¿Cómo te estas preparando en este tiempo de
Cuaresma?¿Cómo debes vivir la Semana Santa?
 La docente sistematiza las ideas del estudiante.
 Declara la sesión a desarrollar y el aprendizaje a lograr.
Dios nos habla T. Individual
PROCESO  Leen citas bíblicas y reflexionan.
PROFUNDIZAMOS  Observan y escuchan con atención el video sobre la vida de Jesús.
LA SESIÓN  Responden un cuestionario y comentan.

SALIDA  La docente refuerza los contenidos


(Juzgar) desarrollados.
CIERRE  Interioriza las enseñanzas que nos muestra Jesús en Semana Santa.
 Entonan la canción: Perdona a tu pueblo Señor.
EVALUACIÓN:

INDICADORES INSTRUMENTOS
CRITERIOS
C.D.C.
 Identifica el significado y la importancia de la Cuaresma y  Ficha de observación
semana Santa, respondiendo un cuestionario y lo comentan.
D. de FE  Elabora un cartel con una reflexión de Semana Santa.  Ficha de Observación
A.A.A
 Presenta los trabajos en forma oportuna.  Ficha de observación

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