Ciencia 2
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Ciencia 2
I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1.-INSTITUCIÓN EDUCATIVA: N° 20359” “Reyna de la Paz”
1.2.- AREA : Ciencia y Ambiente
1.3.-GRADO Y SECCIÓN : 2do “C”
1.4.-DOCENTE : María Luz Susanibar Castro
1.5.-FECHA : 9– 04 – 2018
Enfoques
Actitudes o acciones observables
Transversales
Enfoque búsqueda - Docentes y estudiantes comparan, adquieren y emplean estrategias
de la excelencia útiles para aumentar la eficacia de sus esfuerzos en el logro de los
objetivos que se proponen.
- Docentes y estudiantes demuestran flexibilidad para el cambio y la
adaptación a circunstancias diversas, orientados a objetivos de
mejora personal o grupal.
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
Evaluación y comunicación
- Se presenta el set del tablero metálico de los músculos, y en tarjetas los nombres
Se pide que un voluntario explique y reconozcan los nombres de los músculos aprendidos
mediante el set del tablero metálico de Ciencia y Ambiente, pegando su nombre y explica cuando
se estiran y contraen.
Los Músculos
Los músculos son unos órganos blandos que se encuentran unidos a los huesos y
permiten que estos se muevan. Lo logran gracias a que son elásticos; se encogen
cuando es necesario y luego recuperan su longitud original.
Nuestro cuerpo tiene más de 600 músculos. Algunos son:
Los músculos son órganos elásticos que permiten el movimiento de los huesos.
Para fortalecer nuestros músculos debemos caminar, saltar, correr, etc.
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Se indica que para armar un prototipo móvil del pie deben seguir los siguientes pasos:
1. Delineen los moldes sobre una cartulina y 2. Hagan un agüero con el lápiz en la X de cada molde.
recórtenlos. Luego, con el perforador hagan dos Coloquen el molde B sobre el molde A. Unan los
agujeros en los extremos de la parte superior del dos moldes por los agujeros de las X con el
molde A. sujetador de metal.
3. Pasen un trozo de cordel por cada agujero. Peguen 4. Tiren del cordel que está más cerca del dedo del pie.
con cinta adhesiva los otros dos extremos de los Midan las partes de los cordeles que van del
dos cordeles. Ahora tienen un modelo de la pierna agujero al extremo pegado. Repitan lo mismo pero
y del pie. ahora tirando del cordel cercano al talón.