Practica #3 (I-2018) PDF
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Problema 1
2.- (10%) Utilizando el teorema del divisor de corrientes y teorema divisor de voltajes determinar el
valor de Vx
3.- (10%) Hallar el circuito equivalente de Thevenin respecto a los terminales A-B
Problema 2 Problema 3
4.- (10%) Hallar el equivalente de Thevenin respecto a los terminales a-b y determinar la corriente
que circulará por una resistencia de 5 Ω conectado a los terminales a-b
Problema 4
5.- (10%) Hallar el equivalente de Norton respecto a los terminales x-y y luego determine la potencia
que disipa la resistencia de 10 Ω
PRACTICA Nº 3 Semestre 1-2018 ELT-2460 pag. 2
Problema 5
6.- (10%) En el circuito de la figura, el voltaje del generador es E=100 V y R=10 Ω. Para que la fuente
equivalente de Norton del circuito entre los terminales A y B sea de 5 A, hallar el valor de la
conductancia g
7.- (10%) Tres corrientes i1(t) = 5 cos (150t -30°); i2(t) = 4 sen (150t -110°); i3(t) = -3 cos (150t +35°),
concurren en un nodo. Determinar la función de corriente resultante de i(t) = i1(t) + i2(t)+ i3(t). Cuál es
la diferencia de fase entre esta función resultante y la función i1(t)? Cuál será la lectura de los
amperímetros conectados en cada una de las ramas? Cuál es la frecuencia en Hz?
Problema 6 Problema 7
8.- (10%) Cuál será el valor de la capacitancia para que la fuente de voltaje
e(t) = 300 sen (250t - 45°) esté en adelanto con respecto a la corriente i(t) en 45°
Problema 8
9.- (10%) Transformar el circuito al dominio de la frecuencia (circuito fasorial). Reducir el circuito a
su mínima expresión. Hallar la diferencia de fase entre la fuente de voltaje y la corriente i(t). Luego
aplicando la transformación inversa expresar este circuito reducido en el dominio del tiempo
Problema 9
PRACTICA Nº 3 Semestre 1-2018 ELT-2460 pag. 3
10.- (10%) Hallar el equivalente de Thevenin respecto a los terminales a-b, en el dominio del
tiempo
Problema 10
REVISO
REVISÓ
PRACTICA N° 3
ELT 2460- “……“
Semestre 1-2018
NOMBRES: ……………………………………
APELLIDOS: …………………………………..
CARRERA: ……………………………………
NOTA: ………..