RAZONAMIENTO VERBAL

APELLIDOS Y NOMBRES:…………………..............................................................................
GRADO: 2° NIVEL: Secundaria FECHA: 29/05/18
PROFESOR: Elvis Jara Villaorduña Valor: Responsabilidad

A. ETIMOGRAMA: ¡Sólo los

latinazos!

Completa correctamente los cuadros:

4

VERTICALES
3
1. Conjunto de oyentes.
2. Gobierno de los más ricos. 2 5 1
3. Nombre falso.
4. Significado.
5. Pájaro, ave.

HORIZONTALES
1. Que se desplaza en el aire.
2. Aceleración de los latidos del corazón. 5
3
3. Dinero, honor.
1
4. Pie.
5. Movimiento, agitación, temblor
4
2

B. HABLEMOS EN GRIEGO:

Descomponen las palabras de origen griego en sus elementos (raíces y afijos) y traduce que significan.

1) Abulia 
A BULIA
___________ + ____________  ___________________________
(falta) (voluntad, deseo)

2) Adenitis  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

3) Enecefalgía  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

4) Podalgía  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

5) Filicida  ___________ + ____________  ___________________________

 6) Regicida  ___________ + ____________  ___________________________
( ) ( )

7) Burocracia  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

8) Anarquía  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

9) Adenitis  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

10) Hipódromo  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

11) Xilófago  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

12) Bibliófilo  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

13) Ailurofilico  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

14) Acluofobia  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

15) Agiafobia  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

¿Qué habrá
C. ¿QUÉ CONTIENE, QUE GUARDAN? ¡Vamos aquí adentro?
Ayudemos a saber que contienen las siguientes voces:
a ver!
1. Biblioteca  __________________

2. Discoteca  __________________

3. Hemeroteca  __________________

4. Hoploteca  __________________

5. Miroteca  __________________
Teca (suf. Griego), significa casa,
6. Osteoteca  __________________
armario, cofre o depósito; indica
7. Pinacoteca  __________________ los lugares donde se guardan
8. Planoteca  __________________ objetos en general.
9. Videoteca  __________________

10. Xiloteca  __________________

I. ¿Cómo se llama?

1. El que tiene miedo a los gatos  ________________________

2. El que es muy aficionado a los libros  ________________________

3. El que come madera  ________________________

4. Carrera de perros  ________________________

5. Escritura rápida  ________________________

II. Completa: Escribe

palabras que contengan las siguientes raíces y luego
coloca que significan etimológicamente.

Palabra Significado

a) ______________  ________________________________________

1. ANTROPO b) ______________  ________________________________________

(Gr. Hombre) c) ______________  ________________________________________

a) ______________  ________________________________________

2. GRAFÍA b) ______________  ________________________________________

(Gr. Escritura) c) ______________  ________________________________________

a) ______________  ________________________________________

3. CROMO b) ______________  ________________________________________

(Gr. Color) c) ______________  ________________________________________

a) ______________  ________________________________________

4. ODONTO b) ______________  ________________________________________

(Gr. Diente) c) ______________  ________________________________________

a) ______________  ________________________________________

5. QUIRO b) ______________  ________________________________________

(Lat. mano) c) ______________  ________________________________________

 RAZONAMIENTO VERBAL
APELLIDOS Y NOMBRES:…………………..............................................................................
GRADO: 3° NIVEL: Secundaria FECHA: 29/05/18
PROFESOR: Elvis Jara Villaorduña Valor: Responsabilidad

D. ETIMOGRAMA: ¡Sólo los

latinazos!

Completa correctamente los cuadros:

4

VERTICALES
3
6. Conjunto de oyentes.
7. Gobierno de los más ricos. 2 5 1
8. Nombre falso.
9. Significado.
10. Pájaro, ave.

HORIZONTALES
6. Que se desplaza en el aire.
7. Aceleración de los latidos del corazón. 5
3
8. Dinero, honor.
1
9. Pie.
10. Movimiento, agitación, temblor
4
2

E. HABLEMOS EN GRIEGO:

Descomponen las palabras de origen griego en sus elementos (raíces y afijos) y traduce que significan.

A BULIA
1) Abulia  ___________ + ____________  ___________________________
(falta) (voluntad, deseo)

2) Adenitis  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

3) Enecefalgía  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

4) Podalgía  ___________ + ____________  ___________________________

 5) Filicida  ___________ + ____________  ___________________________

6) Regicida  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

7) Burocracia  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

8) Anarquía  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

9) Adenitis  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

10) Hipódromo  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

11) Xilófago  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

12) Bibliófilo  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

13) Ailurofilico  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

14) Acluofobia  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

15) Agiafobia  ___________ + ____________  ___________________________

( ) ( )

¿Qué habrá
F. ¿QUÉ CONTIENE, QUE GUARDAN? ¡Vamos aquí adentro?
Ayudemos a saber que contienen las siguientes voces:
a ver!
11. Biblioteca  __________________

12. Discoteca  __________________

13. Hemeroteca  __________________

14. Hoploteca  __________________

15. Miroteca  __________________

Teca (suf. Griego), significa casa,
16. Osteoteca  __________________
armario, cofre o depósito; indica
17. Pinacoteca  __________________ los lugares donde se guardan
18. Planoteca  __________________ objetos en general.
19. Videoteca  __________________
 20. Xiloteca  __________________

III. ¿Cómo se llama?

6. El que tiene miedo a los gatos  ________________________

7. El que es muy aficionado a los libros  ________________________

8. El que come madera  ________________________

9. Carrera de perros  ________________________

10. Escritura rápida  ________________________

IV. Completa: Escribe

palabras que contengan las siguientes raíces y luego
coloca que significan etimológicamente.

Palabra Significado

a) ______________  ________________________________________

6. ANTROPO b) ______________  ________________________________________

(Gr. Hombre) c) ______________  ________________________________________

a) ______________  ________________________________________

7. GRAFÍA b) ______________  ________________________________________

(Gr. Escritura) c) ______________  ________________________________________

a) ______________  ________________________________________

8. CROMO b) ______________  ________________________________________

(Gr. Color) c) ______________  ________________________________________

a) ______________  ________________________________________

9. ODONTO b) ______________  ________________________________________

(Gr. Diente) c) ______________  ________________________________________

a) ______________  ________________________________________

10. QUIRO b) ______________  ________________________________________

(Lat. mano) c) ______________  ________________________________________

 TIPOS ANALÓGICOS . Ejemplo 1 Ejemplo 2

1. Sinonimia ................................................................... ...................................................................

2. Antonimia ................................................................... ...................................................................

3. Parte  Todo ................................................................... ...................................................................

4. Elemento  Conjunto ................................................................... ...................................................................

5. Causa  Efecto ................................................................... ...................................................................

6. Especie  Género ................................................................... ...................................................................

7. Ser  Característica ................................................................... ...................................................................

8. Ser  Función ................................................................... ...................................................................

9. Ser  Lugar ................................................................... ...................................................................

10. Ser  Herramienta ................................................................... ...................................................................

11. Objeto  Característica ................................................................... ...................................................................

12. Objeto  Función ................................................................... ...................................................................

13. Objeto  Tiempo ................................................................... ...................................................................

14. Hecho  Lugar ................................................................... ...................................................................

15. Hecho  Tiempo ................................................................... ...................................................................

16. Hecho  Ser ................................................................... ...................................................................

17. Intensidad ................................................................... ...................................................................

18. Evolución ................................................................... ...................................................................

19. Simbolismo ................................................................... ...................................................................

20. Complemento ................................................................... ...................................................................

21. Materia Prima  Producto ................................................................... ...................................................................

22. Cogenéricos ................................................................... ...................................................................

23. Ciencia  Objeto de Estudio ................................................................... ...................................................................

24. Autor  Obra ................................................................... ...................................................................

I. Encuentra la relación que existe en el par de palabras, y escribe dos pares

análogos, según el ejemplo:
 TEMBLOR : TERREMOTO:: (Intensidad)
Viento : Huracán; Lluvia : Aguacero

1. PEZ : NADAR:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

2. BALANZA : JUSTICIA:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

3. ÁNGULO : TRIÁNGULO:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

4. AMIGABLE : INSOCIABLE:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

5. CIMA : SIMA:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

6. BISTURÍ : CIRUJANO:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

7. MOTA : BORRAR:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

8. LANA : CHOMPA:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

9. PERRO : JAURÍA:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

10. CALOR : SOFOCACIÓN:: (............................................................)

............................................................; ............................................................
APELLIDOS Y NOMBRES:…………………..............................................................................
GRADO: 1° NIVEL: Secundaria FECHA: 29/05/18
RAZONAMIENTO VERBAL
PROFESOR: Elvis Jara Villaorduña Valor: Responsabilidad

Periodo Arcaico Arcaico Inferior o Temprano

El hombre de Guitarrero II o río Santa Descubierto por Thomas Lynch en 1965, en el río Santa
(Ancash) 7 000 a.C. Se han hallado cultígenos como pallares, frijoles, los que lo ubican como el
primer agricultor de los Andes.
El hombre de Telarmachay Descubierto por Danielle Lavallé en San Pedro de Cajas (Junín) 6
000 a.C. evidencia de fogones, inicios de la Pachamanca, evidencia de crianza de camélidos,
primer domesticador de la llama.

El hombre de Chilca Federico Engel descubre al Sur de Lima en 1965 un complejo y

enterramiento en el que se hallan cuerdas de cactus, tres estacas, piedras de batán, un perro,
ceniza, posiblemente horticultura, casas de caña y paja en forma cónica o colmena de 3 600 a.C.

Arcaico Superior o Tardío

El hombre de Cerro Paloma Al Sur de Lima Federico Engel descubrió lo que se considera el
primer monumento arquitectónico de América con una antigüedad de 4 200 a.C.

Caral

La arqueóloga Ruth Shady Solís de la UNMSM desde 1996, investigó lo que viene a ser la ciudad
sagrada más antigua de América, origen de la civilización andina. Ubicada en Supe (Lima Norte),
con unos 2 700 a.C. de antigüedad, 800 años de esplendor y un área de ocupación de 65 Ha.
Se encontraron 8 pirámides, 32 flautas traversas, 8 trompetas de caracol, esculturas de barro,
tejidos de algodón, sacrificios humanos. Área de confluencia cultural, presenta claras evidencias
de jerarquización social y de control estatal.

Huaca Prieta Descubierta por Junius Bird en 1946, en Chicama (La Libertad), 2 700 a.C. se halló
un mate de calabaza con diseños iconográficos variados en la superficie. De igual forma hay
restos de textiles en algodón (entrelazados y anillados), aún no hay telares. En este lugar, Junius
Bird aplicó por primera vez en el Perú la técnica del carbono 14 para el fechado de los vestigios.
Se empleó por primera vez el término precerámico debido a la ausencia de ceramios en este
lugar.

Kotosh Inicialmente visitado por Julio C. Tello, luego por los investigadores japoneses Seichi
Izumi; y Kazuo Tejada, ubicado en Huánuco, está compuesto por una serie de edificios
superpuestos, presencia de arquitectura pública de carácter ceremonial, nueve edificios en el
área norte y dos en el área sur (Templo de las Manos Cruzadas y templo de los Nichitos). Se
han encontrado restos quemados de camélidos, además, dos esculturas en barro (Las Manos
Cruzadas, 2 240 a.C.).
 RAZONAMIENTO VERBAL
APELLIDOS Y NOMBRES:…………………..............................................................................
GRADO: 5° NIVEL: Secundaria FECHA: 29/05/18
PROFESOR: Elvis Jara Villaorduña Valor: Responsabilidad

LECTURA CRÍTICA I
INTRODUCCIÓN Y PRESENTACIÓN DE PREGUNTAS TIPOS

TEXTO 2

No me parece prudente que a un adolescente se le convoque para exponerse a la violencia o la banalidad, porque de
esto está hecha la televisión. El artefacto denominado hace ya bastante tiempo “La caja boba” ha excluido desde
siempre todo planteamiento de análisis o de pensamiento. Estar sentados pasivamente frente a un aparato que
produce noventa por ciento de basura, no puede ser benéfico para nadie.

1. ¿Cuál es la posición del autor?

(Tesis)
_____________________________________
_____________________________________
2. ¿En qué se basa principalmente el autor para
defender su postura?
(Argumento Central)
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

TEXTO 3
A lo largo de la historia, la mujer ha sido relegada a un segundo plano con respecto al varón, a quien, por el contrario,
se le ha atribuido el papel de sujeto activo de la historia y promotor de sus cambios. Ello debe a que, culturalmente,
los roles asignados a los varones y a las mujeres han sido distintos.
La visión tradicional ha asumido que el varón es el que debe mantener y proteger el hogar. En cambio, la mujer ha
sido considerada como un ser débil y frágil. Por ello, se la destinó a labores domésticas como la crianza de los hijos
e hijas y el cuidado de la casa, que se supone son tareas menos duras y más simples, esa visión debe ser superada
en la actualidad.
1. ¿Cuál es la tesis que defiende el autor?

_____________________________________

_____________________________________

2. ¿Cuál es el argumento central que fundamenta su

posición?

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________
TEXTO 4
La guerra, diferente de la violencia animal, desarrolló una crueldad de la que las alimañas son incapaces, en
particular el combate seguido generalmente por el aniquilamiento de los adversarios, preludia banalmente el suplicio
dado a los prisioneros.

1. ¿Cuál es la posición del autor?

_____________________________________

_____________________________________

2. ¿En qué basa su tesis en lo fundamental?

_____________________________________
I. RELACIONA SIGNIFICADOS:
Presentamos una relación de significantes que debe correlacionar con sus respectivos significados.

1. Latente ( ) No notado, pasa desapercibido.

2. Sendos ( ) Enfermedad contagiada a muchas personas.

3. Inadvertido ( ) Capacidad natural para juzgar rectamente.

4. Epidemia ( ) Exclamar un deseo malo hacia alguien.

5. Patente ( ) Que se encuentra oculto, escondido.

6. Sinderésis ( ) Adicción al alcohol.

7. Imprecar ( ) Malgastar, derrochar dinero, bienes.

8. Endosar ( ) Uno para cada cual.

9. Dipsomanía ( ) Ceder un documento, trasladar.

10. Dilapidad ( ) Que es claro, se manifiesta.