Manual de Epi Info7 Basico PDF

EPI INFO v 7
Ejercicios Curso Básico
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Bienvenido a Epi Info 7™ para Windows ......................................................................... 3
Ejercicio 1 Crear un Cuestionario ..................................................................................... 5
Paso 1: Crear un Nuevo Proyecto ................................................................................ 6
Paso 2: Incorporar Campos en el Cuestionario ......................................................... 8
Paso 3: Mover campos ................................................................................................ 10
Paso 4: Renombrar la página actual .......................................................................... 11
Paso 5: Añadir una nueva página al cuestionario .................................................. 11
Paso 6: Crear un grupo ................................................................................................ 12
Paso 7: Editar una campo y crear una lista de Valores Legales ........................... 13
Paso 8: Editar una campo y crear una lista de Codigo Descripcion ..................... 15
Paso 9: Editar una campo y crear una lista de Codigos ......................................... 16
Paso 10: Quitar la cuadricula de fondo ..................................................................... 17
Paso 11: Cambiar el orden de tabulación ................................................................. 18
Paso 12: Alinear campos ............................................................................................. 18
Paso 13: Crear la tabla datos a la base de datos .................................................... 19
Ejercicio 2 Teoría de Creación de Base de Datos ............................................................ 21
Generalidades ............................................................................................................... 21
Un poco de Terminología ............................................................................................ 22
Bases de datos en Epi Info™ 7 .................................................................................. 23
Variables comunes ....................................................................................................... 24
Ejercicio 3 Código Check .................................................................................................. 28
Paso 1: Abrir Formulario y Accesar Check Code..................................................... 28
Paso 2: Calcular la Edad (Comando ASSIGN) ........................................................ 29
Paso 3: Hacer Verificación de Fecha (Comandos DIALOG, CLEAR, GOTO) .... 32
Paso 4: Calcular el período de incubación................................................................ 34
Ejercicio 4 Grabación de Datos ........................................................................................ 37
Paso 1: Añadir datos a la base de datos.................................................................. 37
Paso 2: Moverse entre los registros ........................................................................... 39
Paso 3: Buscar registros que cumplen una determinada condición ..................... 39
Ejercicio 5 Análisis Básico- Introducción ...................................................................... 41
Paso 1: Abrir Análisis Clásico ..................................................................................... 41
Paso 2: Abrir un proyecto de Epi Info 7 existente .................................................... 42
Paso 3: Obtener un listado .......................................................................................... 43
Paso 4: Ordenar el listado ........................................................................................... 44
Paso 5: Trabajar con una parte de la tabla de datos ............................................... 45
Paso 6: Cancelar el orden y la selección .................................................................. 47
Paso 7: Obtener una Distribución de Frecuencias .................................................. 48
Paso 8: Comparar Medias ........................................................................................... 48
Paso 9: Obtener Tablas Cruzadas ............................................................................. 50
Paso 10: Realizar Gráficas .......................................................................................... 53
Ejercicio 6 Análisis Básico Utilizando el Tablero Visual .............................................. 56
Paso 1: Abrir el Tablero Visual ................................................................................... 56
Paso 2: Abrir una base de datos existente ............................................................... 57
Paso 3: Obtener un listado .......................................................................................... 58
Paso 4: Ordenar el listado ........................................................................................... 59
Paso 5: Cancelar el orden del listado ........................................................................ 59
Paso 6: Obtener una Distribución de Frecuencias .................................................. 60
Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados
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Paso 7: Comparar Medias ........................................................................................... 62

Paso 8: Obtener Tablas Cruzadas ............................................................................. 64
Paso 9: Realizar Gráficas ............................................................................................ 66
Paso10: Recodificar Variables en mi base de datos ............................................... 67
Paso 11: Trabajar con una parte de la base de datos ............................................ 70
Paso 12: Guardar Resultados en Archivo Canvas .................................................. 72
Paso 12: Abrir Archivo Canvas ................................................................................... 72
Paso 13: Guardar Resultados en Archivo HTML ..................................................... 72
Ejercicio 7 Leer y Escribir Archivos en Diferentes Formatos ..................................... 74
Paso 1: Abrir(importar) y actualizar una hoja de Excel ........................................... 74
Paso 2: Escribir los datos del archivo .XLS a una tabla.......................................... 76
Paso 3: Abrir un archivo de formato ASCII ............................................................... 77
Ejercicio 8 Análisis Intermedio: Estadísticas Básicas y Acceso a Datos ..................... 79
Ejercicio 9 EpiMap ............................................................................................................ 91
Paso 1: Obtener un archivo .SHP de Internet .......................................................... 91
Paso 2: Abriendo Epi Map desde el módulo de Grabar Datos (Enter Data)........ 92
Paso 3: Filtrando Datos en el Mapa............................................................................. 95
Paso 4: Creando marcadores, zonas y títulos/etiquetas. ....................................... 97
Paso 5: Guardar el mapa como archivo de imagen ............................................. 100
Paso 6: Salvando mapa como un interactivo (.map) ............................................ 100
Paso 7: Creando un mapa coropleta ...................................................................... 101
Paso 8: Guardar el mapa como archivo de imagen ............................................. 102
Paso 9: Salvando mapa como un interactivo (.map) ............................................ 103

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Bienvenido a Epi Info 7™ para Windows

Epi Info™ 7 es un conjunto de programas de dominio público diseñado por
los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades de Atlanta (CDC)
que corren en el sistema operativo Microsoft Windows. Epi Info™ 7 es
utilizado por los profesionales de salud pública para la investigación de brotes
epidémicos, manejo de bases de datos de vigilancia de la salud pública y
otras tareas y, en general, aplicaciones estadísticas y de base de datos.

La versión más reciente de Epi Info™ 7 al momento de la elaboración de este
manual es la V7.0.9.34 con fecha de 16 de abril del año 2012.

Con Epi Info™ 7 y una computadora, los médicos, epidemiólogos y otros
trabajadores de la salud pueden rápidamente desarrollar un cuestionario,
personalizar la grabación de datos y grabar y analizar los datos.

Estadísticas epidemiológicas, tablas, graficas y mapas pueden ser
producidas con unos simples comandos como READ, FREQ, LIST, TABLES,
GRAPH. Epi Map muestra mapas geográficos con datos de distintos
formatos.

VENTAJAS QUE PRESENTA EPI INFO
• Máxima compatibilidad con estándares industriales, que incluyen:
o Microsoft Access, SQL Server, además de bases de datos
ODBC y otras.
o Microsoft .NET

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o World Wide Web browsers y HTML
• Extensibilidad, organizaciones fuera del CDC pueden producir
módulos adicionales
• Compatibilidad de Epi Map, y ArcView®- con GIS
• Regresión Logística y el análisis de supervivencia de Kaplan-Meier
• Tutoriales

Requisitos del Sistema

9 Infraestructura Microsoft .NET 3.5 o mas alto.
9 Windows XP, Windows Vista, Windows 7.
9 32 MB of Random Access Memory. Mayor RAM: 64 MB para Windows
4.1 y 2000, 128 MB para Windows XP.
9 1 GHz de velocidad de microprocesador.
9 Como mínimo 256 megabytes libres en disco duro (Drive C) para ser
instalado; y 130 megabytes después de la instalación.

La versión mas reciente puede ser obtenida desde la dirección
www.cdc.gov/epiinfo/html/downloads.htm

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Ejercicio 1
Crear un Cuestionario

Características del Ejercicio
Objetivos: Al finalizar el ejercicio deberá ser capaz de:
- Crear un Nuevo proyecto - Añadir y renombrar
- Añadir un nuevo páginas
formulario a un proyecto - Guardar un formulario
- Añadir variables a un - Mejorar el diseño del
formulario formulario
- Definir las propiedades - Añadir grupos
de una variable
- Crear valores legales
- Definir el orden de
tabulación

Parte 1: Crear un Proyecto

NOTA: Para trabajar se asume que los archivos, tablas y variables no
existen. Si ya existieran en su ordenador, debe renombrar los archivos
existentes.

9 Epi Info™ 7 organiza las bases de datos en proyectos. Para crear un
Nuevo proyecto haga clic en el botón Create Forms (Crear Formularios)
del menú principal de Epi Info™ 7. La creación de un proyecto nuevo no
tiene un proceso independiente, se hace cuando se va a crear un
Formulario o Cuestionario y se decide no crearla en un proyecto que ya
existe.

9 Un proyecto puede contener varios formularios y cada formulario muestra
información sobre una serie de datos.

9 En este ejercicio creará un formulario que contendrá las pantallas de
entrada de datos y una tabla donde más adelante podrá grabar datos. Se
plantea el diseño de un proyecto donde se grabarán los datos
relacionados con un brote por una toxiinfección alimentaria.

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El módulo de Crear Formularios (Create Forms) se considera como el
diseñador de formularios y se utiliza para hacer indicaciones o preguntas y
colocar campos de ingreso de datos en su formulario/cuestionario. Este
módulo también se utiliza para incorporar serie de reglas mediante el Código
Check.

Paso 1: Crear un Nuevo Proyecto

1. Para crear un nuevo Cuestionario o Formulario haga clic en el
botón Create Forms (Crear Formularios) del menú principal
de Epi Info™ 7. Aparecerá la ventana principal del módulo
Crear Formularios.

2. Seleccione la opción New Project (Nuevo Proyecto) localizada
en la parte superior izquierda de la pantalla.

3. Cuando aparezca la ventana, escriba CursoEpi en el espacio
"Name” para nombre de proyecto.

4. Especifique la localización del nuevo proyecto. Epi Info 7
tratara de guardar el archivo en el directorio Projects, pero
usted lo puede guardar donde desee.

5. Si desea cambiar el tipo de base de datos a utilizar, modifique el
formato especificado en la sección Data Repository. Epi Info 7
permite la creación de bases de datos en dos formatos; MS
Access y SQL Server.

6. Especifique el nombre del nuevo formulario que desea crear.
Escriba Brote1 el campo Form Name (Nombre de Formulario)

7. Pulse Aceptar. Una vez completado, usted ha creado un
proyecto llamado CursoEpi el cual contiene un formulario
llamado Brote 1.

Creando Campos en el Cuestionario con el Módulo Diseñador de
Formularios

En esta sección estaremos incorporando los distintos campos de entrada en
nuestro cuestionario. Para incorporar un campo en su cuestionario, pulse el
botón derecho del ratón y seleccione el tipo de campo a incorporar. Cada vez
que haga esto aparecerá una ventana de definición de campo para cada tipo
de campo donde deberá completar los campos requeridos; Pregunta o Texto
(escriba su pregunta) y Nombre del campo (recomendamos nombres de un
máximo de 8 letras).

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Ventana de Definición de Campo Texto

Al finalizar, se creará un campo en la posición donde hizo clic con el botón
derecho. Los siguientes tipos de campos son disponibles en Epi Info™ 7:

Etiquetas: El título/etiqueta es un campo que se usa para presentar
elementos como el título del formulario. Este campo no aceptará ningún
elemento cuando se ingresen datos en el cuestionario.

Texto/Text: hay cuatro tipos de campos de texto.
Texto (p. ej., nombre del paciente)
Texto[mayúscula] Texto en mayúsculas (p. ej., códigos de
países que aparecerán en mayúsculas)
Multilíneas (p. ej., descripción del tratamiento recibido en casa)
Texto con Valores legales (p. ej., sexo: Masculino o Femenino,
Código-descripción (1-Hispano, 2-No Hispano) y Códigos

Fecha/Date: campo alfanumérico con formatos predeterminados para
almacenar fechas.(22/07/2011)

Hora/Time: campo alfanumérico con formatos predeterminados para
almacenar tiempo (8:00 AM)

Fecha/Hora-Date/Time: campo alfanumérico con formatos predeterminados
para almacenar fecha y hora como un conjunto. (22/07/2011 8:00AM)

Sí/No y Casillas de Chequeo/CheckBox: Estos dos tipos de campo son
similares en cuanto a su función y se crean usando los mismos pasos.
El campo de tipo Sí/No, obviamente se utiliza para responder
Sí/No.

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La casilla de chequeo es más útil para hacer preguntas sobre
series de elementos que se relacionan con una pregunta común
para la cual existe más de una respuesta.

Opción/Option: El campo de opción es un tipo de variable que crea campos
de selección del botón de radio para el formulario.
El campo de opción es para selecciones mutuamente
excluyentes; solo se puede hacer una selección.
Si se necesita más de una selección, use la opción de casilla de
chequeo.

Imagen/Image: El campo de imagen permite insertar una imagen por registro
(p. ej., foto del paciente, de un tipo de sarpullido o de una bacteria). Los tipos
de archivos de imágenes aceptados son Graphics Interchange Format (.GIF),
Joint Photographic Expert Group (.JPG o .JPEG) o Windows Bitmap Format
(.BMP) entre otros.

Espejo/Mirror: este campo solo funciona con páginas múltiples en un
formulario.
Por ejemplo, si la identificación del paciente está en la página 1,
el valor de la identificación del paciente se puede reproducir en
otras páginas mediante el campo espejo (mirror).
Tenga en cuenta que el campo espejo tiene atributos de solo
lectura (Read Only).

Botón/Command Button: permite la creación de un botón ejecutable en el
formulario. Por ejemplo:
• pasar a una página diferente dentro de la vista
• enlazar a una página web en Internet
• llamar otro programa como Microsoft Word

Cuadricula/Grid: crea una tabla relacionada que se puede insertar en un
cuestionario o formulario para hacerle seguimiento a una información
específica (p. ej., medidas de un niño, antecedentes de vacunación).

Relación/Relate: - crea relaciones entre el formulario principal (o "parent" ) y
formularios secundarios (o "child" ) SOLAMENTE dentro de la misma base de
datos .MDB.

Paso 2: Incorporar Campos en el Cuestionario
Para cada campo escriba la Pregunta o Texto disponible en la tabla siguiente.
Para incorporar un campo en su cuestionario, pulse el botón derecho del
ratón y seleccione el tipo de campo a incorporar. Siga las instrucciones de
los comentarios (si hay alguna). Para finalizar cada campo pulse Aceptar.

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Pregunta o Texto Nombre de Tipo de campo Comentarios
Variable
Brote de Toxi Infección Brote Etiqueta Elija como Fuente Negrita,
Alimentaria Cursiva, Tamaño 14. Escríbalo
centrado en la pantalla.
Numero de Identificación TEXTO Establesca el ancho del
Identificación campo a 10 caracteres
Enfermo? Enfermo SI/NO
Fecha de Reporte Reporte FECHA DD/MM/YYYY
Nombre Nombre TEXTO
Primer Apellido PrimerApellido TEXTO
Segundo Apellido SegundoApellido TEXTO
Teléfono Telefono TEXTO
Fecha de Nacimiento FECHANACI FECHA DD/MM/YYYY
Edad Edad NUMERO Marque "Solo Lectura"
Sexo Sexo TEXTO
Profesión o lugar de Profesion TEXTO
trabajo
Pais Pais TEXTO
Nombre de Departamento TEXTO
Departamento
Código de CodigoDpto TEXTO
Departamento
Semana Epidemiológica SemanaEpi NUMERO ##
Clasificación de Caso Estatus TEXTO
Fecha y hora la Ingestión FECHA/HORA DD/MM/YYYY HH:MM:SS AMPM
ingestión
Fecha y hora del inicio InicioSin FECHA/HORA DD/MM/YYYY HH:MM:SS AMPM
de síntomas
Período de Incubación INCUBACION NUMERO Marque "Solo lectura"

Existen varias propiedades de campo que se pueden instituir durante la
creación del campo. Por ejemplo, un campo Read Only (Solo Lectura) es un
campo en el que no se pueden grabar datos, solo se puede ver el contenido
del mismo.

Para activar la propiedad Solo Lectura en un campo, cuando este creándolo
marque la casilla apropiada. En este ejemplo el campo Edad se establece
como Solo Lectura porque la edad será calculada de forma automática tras
grabar la Fecha de Nacimiento utilizando la fecha del ordenador (systemdate)
como referencia. (Más adelante aprenderá a programar estos cálculos)

Otro tipo de propiedad de campo es Required (Requerido). Un campo
Requerido es un campo que no se puede dejar en blanco (sin datos).
Reflexione sobre las ventajas e inconvenientes de esta propiedad. Otras
propiedades posibles son Range (Rango) con la que podemos establecer
límites de valores a ser aceptados en un campo.

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9 NOTA: Si desea cambiar el tamaño de su campo, posicione el cursor
encima del campo. Aparecerán unos anclas alrededor del campo los
cuales permitirán al usuario modificar el tamaño del campo.

Modificando Tamaño de Campos

Paso 3: Mover campos
A veces deseará mover los campos después de haberlos creado, porque no
está satisfecho con el orden en que aparecen en pantalla. Para hacer esto,
simplemente posicione el cursor alrededor del campo o pregunta y
manteniendo el ratón presionado, mueva el campo a la posición deseada. Al
finalizar de crear todos los campos, su pantalla deberá parecerse a la
demostrada en esta página.

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Paso 4: Renombrar la página actual

1. Localice la línea "Page 1" en la parte superior izquierda de la
pantalla, ponga el cursor sobre esta línea y haga clic con el botón
derecho. Utilice la opción Rename Page (Renombrar Pagina) y
escriba Datos de identificación. Pulse Aceptar cuando termine.

9 Epi Info™ 7 puede crear múltiples páginas en un formulario. Cada página
puede corresponder con una página del cuestionario en papel o bien tener
las variables organizadas de la forma que crea más conveniente. Es
conveniente asignar a cada página un nombre, lo que facilita el acceso a
los datos que desea consultar o grabar.

Paso 5: Añadir una nueva página al cuestionario

1. Para añadir una nueva página, haga clic derecho en el nombre
del formulario, Brote1, localizado en el Explorador de Proyectos,
parte posterior izquierda de la pantalla.

2. Seleccione la opción Add Page (Añadir Página)

3. Añada las variables proveídas en la siguiente tabla a la página.

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Pregunta o texto Tipo de Nombre de Comentarios
variable Variable
Síntomas clínicos Etiqueta Negrita, Tamaño 12.
Escríbalo centrado
Nauseas CHECKBOX NAUSEAS
Vómitos CHECKBOX VOMITOS
Diarrea CHECKBOX DIARREA
Calambres abdominales CHECKBOX CALAMBRES
Fiebre CHECKBOX FIEBRE
Febrícula CHECKBOX FEBRICULA
Alimentos consumidos Etiqueta Elija Fuente Negrita,
Cursiva, Tamaño 12.
Escríbalo centrado.
Jamón Cocido CHECKBOX JAMON
Espinacas CHECKBOX ESPINACA
Rollitos CHECKBOX ROLLITOS
Ensalada de frutas CHECKBOX ENSALADA
Leche CHECKBOX LECHE
Café CHECKBOX CAFÉ
Agua CHECKBOX AGUA
Pastel CHECKBOX PASTEL
Helado de Vainilla CHECKBOX VAINILLA
Helado de Chocolate CHECKBOX CHOCOLA

4. Cuando termine con las variables, Localice la línea "Page 2" en
la parte superior izquierda de la pantalla, ponga el cursor sobre
esta línea y haga clic con el botón derecho. Utilice la opción
Rename Page (Renombrar Pagina) y escriba Síntomas y
Alimentos en la caja. Pulse Aceptar cuando termine.

Paso 6: Crear un grupo
Deseamos agrupar la información relacionada con los distintos tipos de
alimentos. Epi Info™ 7 puede agrupar variables de forma que su
manipulación para el análisis sea más fácil. Complete los siguientes pasos:

1. Haga clic en la esquina superior izquierda de un teórico cuadrado que
rodee todas las variables a agrupar (Nauseas, Vómitos, Diarreas,
Calambres Abdominales, Fiebre y Febrícula), sin soltar, arrastre el

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ratón a la esquina inferior derecha, aparecerá un cuadrado temporal
alrededor de los campos seleccionados. Suelte el ratón.

2. Seleccione la opción campo del Menú principal y elija Insertar>Grupo
(Insert>Group)

3. Ahora deberá asignar un nombre a este grupo. Este nombre se
mostrará como título del grupo en su parte superior izquierda. Escriba
Síntomas.

9 Si desea modificar algo del grupo que acaba de crear, por ejemplo el
titulo, haga clic derecho en el título del grupo en este caso Síntomas y
seleccione la opción Properties (Propiedades).

9 Para eliminar un grupo haga clic derecho en el grupo y seleccione la
opción Delete (Borrar).

Paso 7: Editar una campo y crear una lista de Valores Legales

Editar un campo significa volver a su pantalla de definición con objeto de
modificar algo. Para editar las propiedades de un campo, haga clic con el

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botón derecho sobre la pregunta o texto del campo que desea editar y
seleccione la opción Properties (Propiedades).

Los Valores Legales son la forma más fácil de personalizar la entrada de
datos. Consisten en una lista de valores posibles como respuesta a una
pregunta. Es muy útil cuando se está grabando datos en un campo en el que
solo se puedan incluir un limitado número de opciones.

El control de la calidad de los datos lo hace la propia base de datos y esto
permite mejorar la velocidad de grabación. Los Valores Legales solo pueden
añadirse a campos de tipo texto.

Para incorporar valores legales a la pregunta “Sexo”, por ejemplo, complete
los siguientes pasos:

1. Haga clic con el botón derecho en el texto de esta pregunta.
2. Seleccione la opción Change To (Cambiar A)
3. Seleccione la opción Legal Values (Valores Legales)
4. Pulse el botón de ellipsis para accesar la tabla de valores
5. El usuario podría usar una tabla de valores legales ya existente o crear
una nueva. Haga clic en el botón Create New (Crear Nueva).
6. Añada los valores posibles para Sexo: Femenino, Masculino, No
Consta. Si el orden en el que graba esta lista es el orden en el que
desea que se muestre en pantalla, marque Do Not Sort (No ordenar).
Si no lo marca la lista se ordenará alfabéticamente.

7. Haga clic en Aceptar para guardar la lista de valores legales y luego
otra vez clic en Aceptar para guardar la nueva configuración del
campo.

Ahora vamos a incorporar valores legales para el campo País.

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1. Haga clic sobre la página 1 (Datos de identificación) y edite la
pregunta “País”.
3. Seleccione la opción Legal Values (Valores Legales)
4. Pulse el botón de elipsis para accesar la tabla de valores
5. El usuario podría usar una tabla de valores legales ya existente o crear
una nueva. Haga clic en el botón Create New (Crear Nueva).
6. Escriba los valores posibles para País: Belize, El Salvador, Guatemala,
Haití, Nicaragua, Costa Rica. No marque No ordenar ya que
deseamos que la lista se ordene alfabéticamente.
7. Haga clic en Aceptar para guardar esta lista y de nuevo en Aceptar
para guardar la nueva configuración del campo.

Paso 8: Editar una campo y crear una lista de Codigo Descripcion

Editar un campo significa volver a su pantalla de definición con objeto de
modificar algo. Para editar las propiedades de un campo, haga clic con el
botón derecho sobre la pregunta o texto del campo que desea editar y
seleccione la opción Propiedades.

Los campos código descripción son campos de texto con un código que se
antepone al texto (con un guión), de tal manera que al llenar los campos, se
ingrese el código en vez del texto (p. ej., C-Confirmado, P-Probable). El
código se guarda en la tabla de datos en vez de la descripción y en el módulo
Análisis, los resultados para ese campo se despliegan solamente con el
código.

Para incorporar valores a campos de código descripción, como por ejemplo la
pregunta Clasificación de Caso, complete los siguientes pasos:

1. Haga clic derecho al ratón en el campo Clasificación de Caso.
3. Seleccione la opción Comment Legal (Código-descripción)
4. Podría usar una tabla de valores ya existente o crear una nueva.
Haga clic en el botón Crear Nueva.
5. Añada los valores posibles para Clasificación de Caso. Recuerde que
la sintaxis requiere un guión entre el código y la descripción del
código. En este caso, C-Confirmado, P-Probable, S-Sospechoso, D-
Descartado. Si el orden en el que graba esta lista es el orden en el
que desea que se muestre en pantalla, marque No ordenar. Si no lo
marca la lista se ordenará alfabéticamente.
6. Haga clic en Aceptar para guardar la lista de valores y luego otra vez
clic en Aceptar para guardar la nueva configuración del campo.

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Paso 9: Editar un campo y crear una lista de Códigos

Los campos de CODIGOS permiten enlazar dos o más campos en la
pantalla. Al estar enlazados, los valores en los campos enlazados serán
calculados automáticamente basado en la selección inicial en uno de los
campos. Los campos de CODIGOS consisten en una lista de valores
posibles como respuesta a una pregunta. Al seleccionar un valor del listado,
otros campos serán auto-generados en la base de datos sin requerir
intervención del usuario.

Los campos de CODIGO solo pueden añadirse a campos de tipo texto.

Para añadir valores de CODIGOS a la pregunta "Nombre de Departamento",
complete los siguientes pasos:
1. Haga clic derecho al ratón en el campo Nombre de Departamento.
3. Seleccione la opción Codes (Códigos)
4. Seleccione el campo para enlazar con el campo Nombre de
Departamento. En este caso, haga clic en CodigoDpto. (NOTA:
Podría usar una tabla de valores ya existentes o crear una nueva).
5. Haga clic en el botón de elipsis.
6. Haga clic en el botón de Crear Nueva.
7. Añada los valores posibles para Nombre de Departamento y Código
de Departamento. En este caso utilizaremos los siguientes:

Nombre de Departamento CodigoDepartamento
Departamento 1 001
Departamento 2 002
Departamento 3 003

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8. Ya que el orden en el que graba esta lista es el orden en el que desea
que se muestre en pantalla, marque Do not Sort (No ordenar).
9. Haga clic en Aceptar para guardar esta lista y de nuevo en Aceptar
para guardar la nueva configuración del campo.

Paso 10: Quitar la cuadricula de fondo
9 Por configuración el módulo Create Forms (Crear Formularios) alineará
todos los textos a la rejilla. Puede cambiar la distancia entre líneas de esta
rejilla si lo desea.

1. Para eliminar la rejilla, haga clic en Formato y luego en
Configuración de la Cuadricula
2. En la opción Mostrar Cuadricula, desactive haciendo clic en la
casilla.

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Paso 11: Cambiar el orden de tabulación

Cuando vaya a grabar datos, Epi Info™ 7 por configuración automática
moverá el cursor por los campos en el orden en que se encuentran
dispuestos en la pantalla, de izquierda a derecha y de arriba a abajo. Para
modificar el orden en que el cursor salta de un campo a otro, deberá
modificar el orden de tabulación en cada una de las páginas.

1. Haga clic derecho en el canvas.
2. Seleccione la opción Show Tab Order (Ensenar Orden).
3. Se le presentara el orden en el cual el cursor se moverá en la
pantalla durante el proceso de entrada de datos.

4. Si desea cambiar el orden para algunos campos solamente,
haga clic en el número correspondiente al campo.

Paso 12: Alinear campos

Además de mover y posicionar los campos manualmente como hizo antes, el
módulo de Create Forms (Crear Formularios) permite alinear campos de
forma automática.

En la página Datos de identificación, los campos Número identificación,
Enfermo y Fecha Reporte deberían estar alineados horizontalmente. Para
alinear campos debe hacer lo siguiente:

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1. Seleccionar los campos como lo hizo anteriormente para crear un
grupo, marcando un cuadrado alrededor de los campos que quiere
alinear.
2. Haga clic en la esquina superior izquierda y arrastre el ratón hasta
la esquina inferior derecha. Suelte el ratón.
3. Una vez que ha seleccionado los campos seleccione del menú la
opción Format (Formato) luego Alignment (Alinear) y luego As
Table (Como Tabla)

Paso 13: Crear la tabla datos a la base de datos

Hasta el momento ha estado diseñando el aspecto que tendrá su pantalla de
datos, pero no existe una tabla que guarde los datos. Ahora es el momento
de crearla. Epi Info™ 7 sugiere que nombre la tabla igual que nombro al
formulario (Brote1).

1. Haga clic en el botón Grabar Datos localizado
en el menú disponible en la parte superior de la pantalla.
2. Haga clic en Aceptar cuando le informen que se va a crear una
nueva tabla (Brote1).

9 Recuerde que el programa sólo le preguntará una vez sobre la
creación de la tabla. El Diseñador de Formularios ejecutará Grabar
Datos (Enter Data) y usted podrá probar el funcionamiento de la
nueva base de datos.

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RESUMEN: Con esto finaliza el ejercicio. Durante el mismo ha
aprendido a crear cuestionarios/formularios y su tabla de datos en un
proyecto de Epi Info™ 7 (archivo de extensión PRJ). Ha creado varias
páginas en su formulario donde ha ido colocando las diferentes
preguntas. Ha aprendido a agrupar campos, a cambiar la apariencia de
la pantalla, a crear listas de valores legales en algunos campos y otras
funcionalidades básicas asociadas con la creación de formularios.

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Ejercicio 2
Teoría de Creación de Base de Datos

Objetivos: Este documento introduce algunos elementos teóricos del diseño
de cuestionarios.

Generalidades
El diseño de la base de datos es uno de los aspectos a los que suele darse
una menor importancia en los estudios epidemiológicos. Es frecuente que el
investigador que se enfrenta a la realización de un estudio epidemiológico
contrate o consulte con otros profesionales sobre el tamaño de la muestra, la
realización de determinadas pruebas microbiológicas, físico-químicas,
serológicas, etc., la metodología de análisis más adecuada, la interpretación
de la “p” e incluso el diseño del cuestionario, la herramienta con la que se
procederá a realizar la recogida de datos en papel. Sin embargo cuando los
datos están registrados en papel el investigador se sienta delante de su
ordenador y en cinco minutos prepara su base de datos y se dispone a
grabarlos y analizarlos. En este momento, cuando empieza a grabar o a
veces cuando empieza a analizar, es cuando el investigador empieza a
lamentar no haber dedicado un poco más de atención a esta fase de su
investigación, no haber consultado con algún experto y no haber reflexionado
sobre algunas cuestiones que en algunas ocasiones obligan a tirar por la
borda las horas que uno ha pasado grabando datos.

En este capítulo se pretenden reflejar algunos aspectos de interés
relacionado con el diseño de bases de datos desde un punto de vista teórico.
Existe una amplia doctrina teórica sobre el diseño de bases de datos y
posiblemente algunas de las ideas que se van a exponer en este documento
no serían aceptadas dentro de la más pura ortodoxia. Sin embargo
consideramos que en el diseño de una base de datos debe conjugarse la
ortodoxia doctrinal con el pragmatismo, permitiendo que el sentido común
apoyado por el conocimiento técnico sea el que establezca los límites y
requisitos que deberá tener nuestra base de datos.

21

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Un poco de Terminología

Para adentrarse en el mundo de las bases de datos es necesario conocer
algunos términos sencillos.

El uso extendido de los sistemas de gestión de bases de datos ha hecho que
muchos usuarios un poco avanzados se hayan familiarizado con este término
y lo usen con frecuencia sin saber exactamente que es.

TABLA. Una tabla es un conjunto de datos organizados y estructurados en
filas y columnas. Ejemplos de tablas son las guías de teléfonos, los listados
censales o de padrones, etc. En una tabla se recogen datos de un solo tipo
de UNIDADES, ya sean estas personas, libros, animales, películas, unidades
administrativas, edificios, etc.

REGISTROS. Cada fila en una tabla recibe el nombre de registro, una tabla
por tanto estará formada por un número (desde 0 a N) de registros. Cada
registro incluye información de una unidad.

CAMPOS. Cada columna de la tabla se denomina campo o variable. Los
campos recogen el mismo tipo de dato en cada uno de los registros de la
tabla, por ejemplo EDAD, SEXO, COLOR, AUTOR, etc. Durante la grabación
de datos, un campo concreto corresponde a una celdilla dentro de la tabla.

BASE DE DATOS. Una base de datos es un conjunto de tablas que están
relacionadas entre sí por incluir cada una de ellas datos relativos a unidades
distintas pero que se refieren a un mismo universo u objeto. Por ejemplo, en
un estudio nutricional, podemos tener una tabla con los datos de las personas
entrevistadas, otra con los datos de los resultados de cada entrevista
realizada a una misma persona, otra con los datos de los valores
nutricionales de los distintos alimentos, otra con los valores de conversión de
distintas unidades de medida casera a unidades de volumen (1 vaso de agua
250 ml.), etc. En una base de datos puede haber una sola tabla o múltiples.

Para complicar las cosas un poco más debemos hacer notar que en una base
de datos, además de las tablas con datos podemos encontrar otras tablas:
Tablas copia de seguridad, tablas de consultas, tablas de programas, etc.

Para usuarios de EpiInfo 6 o dBase: muchos usuarios de la informática,
hemos estado utilizando el nombre de base de datos para denominar a
un archivo .REC o dBase. Desde un punto de vista teórico las clásicas
“bases de datos” .REC o .DBF serían sólo tablas. Para hacer una
reconversión de ideas, una base de datos sería un conjunto de archivos
.REC organizados dentro de un proyecto común.

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Bases de datos en Epi Info™ 7.
A continuación describimos algunos conceptos específicos de cómo Epi
Info™ 7 nombra los elementos de una base de datos:

El archivo Base de datos de Epi Info™ 7 es un archivo compatible con MS
ACCESS y con extensión MDB. También se puede utilizar con Epi Info 7 una
base de datos SQL Server para la creación de la base de datos. Dentro de
una base de datos se encuentran las tablas, que también pueden tener
cualquier nombre. Hay un elemento que conviene advertir, ya que a algunos
usuarios les resulta lioso. En Epi Info™ 7, a veces se llama también proyecto
a una base de datos. No existe ninguna diferencia entre proyecto y base de
datos. Simplemente se trata de resaltar cual es la base de datos sobre la que
se está trabajando, en definitiva cual es el “proyecto” sobre el que se está
trabajando.

Existen distintos tipos de tablas, algunas pueden no existir en un proyecto
concreto:

Tablas de datos: tendrán el nombre que nosotros hemos elegido.

Tablas de Meta Data: contienen las especificaciones que definen un
formulario, por ejemplo posición de los campos, nombres de las páginas,
color o imagen de fondo, etc. Empiezan con el prefijo meta (i.e. metaFields).

Tablas de Códigos: contienen parejas de datos código-descripción o listas
de valores legales. Tienen como prefijo Code (i.e. codeSexo).

Tabla de programa: Es una tabla única. Contiene todos los programas
almacenados en este proyecto. Su nombre es PROGRAM y puede no existir
si no hay ningún programa de análisis almacenado.

Los formularios contienen tablas muy especiales para Epi Info™ 7, ya que en
ellas se definen muchos elementos, desde cual es la estructura y apariencia
en pantalla de una tabla de datos, qué controles o especificaciones tienen los
campos durante su grabación, hasta cuales son las relaciones de unas tablas
con otras

Páginas: En los formularios de Epi Info™ 7 la información de un registro
puede mostrarse organizada en distintas páginas, lo mismo que haríamos en
un cuestionario en papel si tuviésemos distinto bloques de preguntas que
ocuparan más de una cara de nuestro soporte. Aspectos prácticos

Al diseñar un cuestionario en papel o en una base de datos para una
investigación en salud pública es fundamental tener bien claros cual(es) es el
objetivo del estudio.

Generalmente el diseño debe incluir los siguientes bloques de preguntas:


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Preguntas, puede ser una o varias, relacionadas con la(s) variable(s)
dependiente(s) o resultado. Puede tratarse de una sola pregunta, por
ejemplo si el individuo tiene o no tiene una determinada característica (bajo
peso al nacer), una enfermedad (cáncer de pulmón) o un valor de una
medición (Nivel de colesterol en sangre). También pueden ser varias
preguntas, si las variables dependientes son más de una o si la definición de
"caso" necesita datos de varias características (por ejemplo síntomas).

Otro apartado debe incluir las preguntas relativas a aquellos factores
que estamos investigando como posiblemente "relacionados con" o "causas
de" la aparición del resultado. Son por tanto preguntas relacionadas con las
variables independientes, explicativas o de exposición. Como en el caso
anterior pueden ser una o varias (hábito tabáquico, nivel de ejercicio
semanal, etc...)

Finalmente, el cuestionario / Base de datos debería incluir preguntas
sobre aquellos factores que pueden modificar o confundir la asociación entre
las variables que estamos estudiando como explicativas y el resultado de
interés. Se trata de incluir aquí las variables que pueden actuar como
factores de confusión o modificadores del efecto. Preguntas típicas para
incluir en este apartado son la edad y el sexo, pero puede haber muchas
otras.

Además, y dependiendo del objetivo del estudio y del uso final del
cuestionario / base de datos, puede ser útil añadir un apartado específico con
preguntas de identificación del individuo (nombre, apellidos, dirección,
teléfonos, etc.). En este caso la edad y el sexo pueden venir aquí, aunque
después se analicen como exposición o como confusoras.

Finalmente es conveniente pensar en un bloque de preguntas de tipo
administrativo o de gestión del estudio, por ejemplo si hay que hacer un
seguimiento, capturar fecha de seguimiento, o si hay que administrar algún
medicamento si se ha administrado o no, etc.

Variables comunes

Hay una serie de variables que son comunes a la mayoría de las bases de
datos, y que conviene tener bien establecido. Por un lado ahorran trabajo, ya
que si se definen para una base de datos, la definición sirve para todas y, por
otro lado, asegura la compatibilidad de los datos con el resto de ficheros
comúnmente utilizados, ahorrándose recodificaciones y sucesos
incompatibles, como por ejemplo tener asignados grupos de edades distintos
(por ejemplo en un caso de 1 a 4 años y en otro de 1 a 5, sin que hubiese
especial interés en esa diferencia, o por ejemplo sexo 1 y 2 en un caso o M y
F en otro)

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1. – CÓDIGO DE IDENTIFICACIÓN ÚNICA DEL REGISTRO
Es recomendable utilizar un código de identificación única de los sucesos (de
los registros). Si ya tiene un sistema de identificación, es recomendable que
utilice éste. No duplique esfuerzos. Si va a utilizar algún sistema de
centralización de datos de diversos centros, se compondrá al menos con el
código del centro donde se declara más el número de orden de los registros
de ese centro y, si maneja datos de varios años, el año en que ocurre. Esta
será una variable de tipo alfanumérica

2. – CÓDIGO DE LA ENFERMEDAD O SUCESO
Si su clasificación de enfermedades o sucesos coincide o puede coincidir con
una clasificación oficial de uso general, como la CIE, es preferible que utilice
ésta. Si existe alguna clasificación oficial de otro tipo, utilice la oficial y, si es
posible, su correspondencia con la CIE. Esta será una variable de tipo
alfanumérica. Debe ser especialmente cuidadoso en esto si el código tiene
ceros a la izquierda, ya que si la variable es de tipo numérica, se pierden los
ceros a la izquierda, lo que le impedirá establecer relaciones con bases de
datos con esas codificaciones

3. – NOMBRE
Se recogerá el Nombre y dos apellidos de las personas. A ser posible un
campo para cada apellido. Esta será una variable de tipo alfanumérica.

4. – NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DE LA PERSONA
Se recogerá el Número de Identificación en vigor. El DUI (documento Único
de Identidad). Caso de ser un centro público su código de centro

5. –FECHA DE NACIMIENTO
Se recogerá la fecha de Nacimiento de la persona. A partir de esta fecha se
calculará la Edad. Si se desconoce la fecha de nacimiento y se conoce la
edad, se puede imputar la fecha de nacimiento a partir de la fecha de
declaración y la edad. Debiéndose consignar en ese caso que la fecha está
imputada.

6. – EDAD
Se calculará la Edad a partir de la fecha de nacimiento y la fecha de inicio de
los síntomas/declaración. Siempre que sea posible se utilizarán dos variables
una con la edad y otra con el tipo de edad representado en la anterior. (Esta
última será “1”=”Años, “2”=Meses, “3”=”Semanas”, “4”=Días, “9”=”No
consta”).

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La regla general será expresar la edad en Años. Cuando sea menor de 2
años en meses. Cuando sea menor de un mes en Semanas y cuando sea
menor de una semana en Días.

Si no puede existir una variable con los metadatos de la edad (tipo de edad),
se expresará la edad en años.

7. – SEXO
Se recogerá el sexo. La codificación será “1” para el género Masculino, “2”
para el Femenino, “9” para “No consta”. En los casos en los que el sexo sea
verdaderamente desconocido (recién nacidos con sexo indeterminado y no
conocido todavía) se utilizará el valor “3”. Esta será una variable de tipo
alfanumérica. Para facilitar la interpretación de datos publicados, se podrá
recodificar el valor en las salidas, expresándose Como “Masculino” o “M” para
el código “1” y “Femenino” o ”F”. Cuando los datos se refieran sólo a menores
de 15 años, se podrán utilizar los valores “Niño/s” o “Niña/s”.

8. – DIRECCIÓN
Se recogerá el tipo de vía, nombre de la vía, número, etc. Es importante que
utilice este tipo de estructuración para las direcciones, ya que se ha
comprobado que es la mejor forma de evitar errores de transcripción,
facilitándose el tratamiento informatizado. Cuando existan coordenadas
geográficas se consignarán como coordenadas X e Y.

9. – PAÍS Y DEPARTAMENTO
Cuando sea posible se utilizaran códigos que sean los oficiales (si existen)
para País, Departamento, Provincias, Distritos, etc.

10. – FECHA DE OCURRENCIA
Fechas de Inicio de los síntomas o de ocurrencia del suceso. Si no se sabe la
fecha de inicio se imputará a partir de la fecha conocida más próxima a la
ocurrencia del suceso, que en el caso de enfermedades será la fecha de
consulta o la fecha del ingreso en centro hospitalario si lo ha habido. En el
peor de los casos será la fecha de declaración o intervención si no se
conoce otra. En este caso, deberá reconocerse que es una fecha imputada.
Se utilizará el formato estándar de día, mes y año de 4 dígitos (en adelante
dd/mm/yyyy).

A partir de aquí se calculará la Semana de Inicio de los síntomas o de
ocurrencia del suceso. Utilizándose para ello la semana definida en el
calendario epidemiológico.

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11. – FECHA DE DECLARACIÓN O INTERVENCIÓN
Esta será la fecha en que se notifica al nivel de Salud Pública la ocurrencia
del suceso, o si no ha habido una declaración, será la fecha de intervención.
A partir de aquí se calculará la Semana de Declaración o intervención.
Utilizándose para ello la semana definida en el calendario epidemiológico.

12. – AGRUPACIONES MÁS FRECUENTES
A veces es necesario hacer agrupaciones con el propósito de mejorar el
análisis estadístico o de facilitar la presentación de los datos. Salvo que el
análisis o la presentación requieran necesariamente otra agrupación, se
utilizarán las siguientes

• Agrupaciones de edad
o General de 5 en 5: 0-4 (o <1, 1-4),5-9,10-14,..............., 80-84 y
85 y más
o General de 10 en 10: 0-4, 5-14,..............., 75-84 y 85 y más
o Mujeres en Edad Fértil: <15,15-19,20-4,......,40-44 y 45 y más
o Edad infantil

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Ejercicio 3 Código Check

Objetivos: Al finalizar el ejercicio deberá ser capaz de:
- Identificar los campos que deben incluir código check
- Crear este código para realizar cálculos durante la entrada de
datos, forzar situaciones, dar mensajes a los usuarios, limpiar
campos, llevar el cursor al lugar adecuado y ocultar campos
Requisitos: Haber realizado el Primer Ejercicio
Necesita aprender el concepto de funciones (especialmente
YEARS y SYSTEMDATE) revisando el manual de EpiInfo™7.

En el módulo de Crear Formularios (Form Designer) existe la funcionalidad

de incorporar código check a la pantalla de entrada de datos. El código
check se puede utilizar para asistir al usuario durante el proceso de
digitación. El código check puede calcular automáticamente valores, como
edad del paciente, implementar patrones de salto, hacerle indicaciones o
preguntas al usuario durante el proceso de digitación, rellenar campos en las
páginas y ocultar campos al usuario.

El código check se puede incorporar mediante ventanas de dialogo
disponibles en el módulo de Crear Formularios las cuales permiten
implementar la lógica deseada sin necesidad de que tenga destrezas de
programador. El código Check puede ser muy simple o muy complicado.

En nuestro ejemplo lo usaremos para calcular la edad actual de la persona, el
período de incubación del caso, calcular la semana epidemiológica y
establecer algunos controles de calidad.

Paso 1: Abrir Formulario y Accesar Check Code

Para incorporar código check, primero tendrá que abrir un formulario. Para
hacer esto complete los siguientes pasos:

1. Desde el módulo Crear Formularios, seleccione Abrir
Proyecto.
2. Navegue al directorio de proyectos de Epi Info 7 y seleccione el
proyecto CursoEpi.mdb y el formulario Brote1
3. Una vez abierto el formulario, haga clic en el botón etiquetado
Código Check el cual activa el editor de código
check.

Todo el código check debe asociarse a una variable existente en el
formulario. La lista de variables está disponible en la caja de desplazamiento
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llamada Elija Campo donde Ocurrirá. Las variables están organizadas en
páginas. Recuerde que no verá la pregunta o texto sino el nombre corto de la
variable.

Las variables de “Solo Lectura” no ejecutarán ningún código check, así que
deberá seleccionar una variable que no tenga esta propiedad para poder
ejecutar el código que usted le asigne.

Para cada paso le indicaremos que es lo que vamos a hacer, como hacerlo y
como se ve el código de programación. Los COMENTARIOS no deben
escribirse, se usan solo para explicar que es lo que queremos hacer.

Paso 2: Calcular la Edad (Comando ASSIGN)

La edad se calculará usando la fecha de nacimiento y la fecha del reporte. La
diferencia entre dos fechas puede calcularse en días, meses o años. Para
esto Epi Info™ 7 utiliza funciones especiales (YEARS, MONTHS, DAYS).

1. En el campo FECHANACI incluya el siguiente código:

Field FechaNaci
After
//add code here
ASSIGN Edad = YEARS( FechaNaci, Reporte )

End-After
End-Field

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*COMENTARIO: Calcula la edad en años entre la fecha de
*nacimiento y la fecha de reporte entrada por el usuario y
obtenida del computador. El *cálculo se realiza después de
escribir la fecha de nacimiento *en su campo.

¾ ¿Cómo HACERLO?

1. Primero expanda haciendo clic en el símbolo presentado como una
cruz para la primera pagina llamada Datos de Identificación
2. Luego de hacer clic, vera el listado de todos los campos encontrados

en la primera pagina de su formulario.
3. Haga clic en la variable donde se ejecutará el código check. En este
caso FECHANACI.

4. También tendrá que seleccionar si el comando se ejecutara antes o
después de entrar los datos. En este caso, utilizaremos la opción
Después (After).
5. Haga clic en el botón Add Block:FechaNaci after.
6. Haga clic en la sección número 2, señalada como Agregar Comandos

Para Código Check.
7. Seleccione el comando Assign (Asignar).

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8. La ventana para el comando Asignar será presentada.
9. Seleccione la variable Edad en el combo para Asignación Variable.
10. El botón se utiliza para incorporar el código necesario cuando se
utilizan funciones. Por consiguiente, haga clic en este botón.
11. Seleccione la opción Funciones Fecha (Date Functions) y luego la
opción YEARS (Anos).

12. El siguiente comando será rellenado automáticamente como
demostrado abajo. Esta función requiere dos parámetros; fecha de
inicio y fecha de fin. Estos dos parámetros necesitaran ser
reemplazados en el nombre de las variables que deseamos utilizar
para la calculación de fechas. En este caso, Fecha de Nacimiento
(FECHANACI) y la Fecha de Reporte (REPORTE).

13. Haga doble clic en el campo < fecha_menor >

14. Seleccione la variable FechaNaci
15. Haga doble clic en el campo < fecha_mayor>
16. Seleccione la variable Reporte
17. Automáticamente su sintaxis deberá verse como el siguiente:

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18. Presione en Aceptar.
19. Haga clic en el botón Guardar localizado en el menú de
opciones.

9 Las funciones modifican el valor de una o más variables usando valores
de otras. La mayoría de funciones necesitan argumentos, palabras que
deben escribirse entre paréntesis, junto a la función, separados por comas
cuando son varios sin dejar espacios.

Paso 3: Hacer Verificación de Fecha (Comandos DIALOG, CLEAR,
GOTO)

Ahora incorporaremos código adicional para verificar que la fecha de
nacimiento entrada no sea mayor a la fecha de hoy. Utilizaremos el comando
DIALOG para presentarle al usuario un mensaje especificando que la fecha
entrada es incorrecta. También utilizaremos el comando CLEAR para borrar
el valor incorrecto que fue entrado en el campo inicialmente y finalmente
utilizaremos el comando GOTO para poner el cursor nuevamente en el
campo de fecha de nacimiento hasta que una fecha correcta sea digitada.

1. En el campo FECHANACI incluya el siguiente código:
2.
Field FechaNaci
After
//add code here
ASSIGN Edad = YEARS( FechaNaci, Reporte )
IF FechaNaci > SYSTEMDATE THEN
DIALOG "Fecha entrada es mayor a la fecha de
hoy. Por favor vuelva a entrar fecha." TITLETEXT="Alerta"
CLEAR FechaNaci
GOTO FechaNaci
END-IF

End-After
End-Field

*COMENTARIO: Verifica que la fecha entrada no sea mayor al
día de hoy.

¾ ¿COMO HACERLO?

caso FechaNaci.

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4. Una vez mas seleccione el si el comando se ejecutara antes o
después de entrar los datos. Por consiguiente, haga clic en la opción
Después (After).
5. Como ya tenemos comandos incorporados anteriormente, mueva su
cursor a la tercera línea para poder incorporar código adicional.

1. Seleccione el comando If (Si).
2. La ventana para el comando If (Si) será presentada.
3. Seleccione la variable FechaNaci usando la lista desplegable en el
combo de Variables Disponibles.
4. Haga clic en el operador >
6. Seleccione la opción Funciones Sistema (System Functions) y luego la
opción SYSTEMDATE. La función SYSTEMDATE de Epi Info™ 7
provee la fecha del sistema de su computador (la cual usualmente es
la fecha de hoy) para uso interno.

7. Ya que hemos escrito el criterio deseado en la sección de SI, ahora

necesitaremos especificar que acción ocurrirá si la condición se aplica.
Por consiguiente, haga clic en el botón en la sección de
Entonces (Then).
8. Haga clic el la opción Dialog (Dialogo).
9. La ventana para este comando será presentada.
10. En el campo que dice Título escriba “Alerta”
11. En el campo Pregunta o Texto, escriba “Fecha entrada es mayor a
fecha de hoy. Por favor vuelva a entrar fecha.”
12. Haga clic en el botón Aceptar.
13. Una vez mas, haga clic en el botón en la sección de Entonces
(Then).
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14. Haga clic el la opción Clear (Borrar).
15. Del listado de variables disponibles, seleccione FechaNaci
17. Una vez mas, haga clic en el botón en la sección de Entonces
(Then).
18. Haga clic el la opción Goto (Ir).
19. Del listado de variables disponibles, seleccione FechaNaci

21. Una vez terminado, la ventana para el comando de Si/Entonces
deberá verse así:

Paso 4: Calcular el período de incubación

El método estándar para calcular el período de incubación es restar las horas
que hay entre la fecha de la comida y la hora de inicio de síntomas. Es muy
importante que revise el nombre de sus variables que han sido asignadas en
Crear Formularios (Form Designer) para que la formula funcione.

En el campo INICIOSIN incluya el siguiente código:

ASSIGN INCUBACION=HOURS (INGESTION, INICIOSIN)
*COMENTARIO: Calcula el Periodo de Incubación en número
de *horas entre la fecha y hora de comida y la fecha y hora de


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inicio de *síntomas. El cálculo se realiza después de escribir la
fecha de inicio de síntomas en su campo.

¾ ¿CÓMO?


caso Iniciosin.
4. También tendrá que seleccionar si el comando se ejecutara antes o
después de entrar los datos. En este caso, utilizaremos la opción
Después (After).
5. Haga clic en el botón Add Block:InicioSin after.
6. Haga clic en las sección numero 2, señalada como Agregar

Comandos Para Código Check.

7. Seleccione el comando Assign (Asignar).
8. La ventana para el comando Asignar será presentada.
9. Seleccione la variable Incubacion en el combo para Asignación
Variable.

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11. Seleccione la opción Funciones Hora (Time Functions) y luego la
opción HOURS (Horas).

12. El siguiente comando será rellenado automáticamente como
demostrado abajo. Esta función requiere dos parámetros; fecha de
inicio y fecha de fin. Estos dos parámetros necesitaran ser
reemplazados en el nombre de las variables que deseamos utilizar
para la calculación de fechas. En este caso, Fecha de Ingestion
(Ingestion) y la Fecha de Inicio de Sintomas (InicioSin).
13. Haga doble clic en el campo <fecha_menor>
14. Seleccione la variable Ingestion
15. Haga doble clic en el campo <fecha_mayor>
16. Seleccione la variable InicionSin
17. Automáticamente su sintaxis deberá verse como el siguiente:

18. Presione en Aceptar.

El propósito del código check es mejorar la calidad de los datos y definir
ciertas reglas y condiciones que deben cumplirse durante la entrada de
datos.

RESUMEN: Con esto finaliza el ejercicio. En este ejercicio usted ha
aprendido a valorar la importancia del código Check para facilitar el
trabajo de grabación de datos y mejorar la calidad de los mismos. Ha
aprendido el concepto de funciones y a saber cuando ocurren las
acciones del código Check. Ha realizado un pequeño programa que
permite calcular la edad de una persona y el tiempo transcurrido entre
dos fechas utilizando la función HOURS. También ha aprendido a
programar acciones condicionadas a los resultados de cálculos o datos
grabados por el usuario. Finalmente sabe como “hablar” con el usuario
para decirle si las cosas van bien o no y como darle nuevas
instrucciones.

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Ejercicio 4
Grabación de Datos

Objetivos: Al finalizar el ejercicio, el alumno debería ser capaz de:
- Grabar datos
- Buscar registros en la base de datos

El programa de ingreso Grabación de Datos (Enter Data) muestra el
formulario que usted creó en Diseñador de Formularios (Form Designer),
crea su tabla de datos y controla el proceso de ingreso de datos mediante las
configuraciones y Código Check establecidos en Diseñador de Formularios.

Paso 1: Añadir datos a la base de datos

Ahora haremos la entrada de varios registros en la pantalla de captura de
datos utilizando el módulo Grabar Datos de Epi Info™ 7. Para accesar el
módulo, complete los siguientes pasos:

1. Desde el menú principal de Epi Info™ 7 pulse Grabar Datos.
2. Elija Abrir el Formulario.
3. Localice la base de datos EpiBasico.PRJ en la carpeta
C:\Epi_Info y pulse el botón Abrir (Open).
4. Elija el formulario llamado Brote1 en la ventana que aparecerá.
5. Pulse Aceptar

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Esto abrira el formulario. Debe fijarse en los cambios de numeración de los
registros conforme va añadiendo nuevas personas a su base de datos.
Cuando tenga grabados varios registros pruebe el funcionamiento de los
botones de desplazamiento entre registros moviéndose a los registros
anteriores, posteriores, primero y último.

Grabe los siguientes datos en la vista Brote1:
#1

1 Page – Datos de Identificación 2 Page – Síntomas y Alimentos
NoIdentificacion: 101 Nauseas: Si

Enfermo: Si Vomitos: Si
Nombre: Manuel Diarreas: Si
Primer Apellido: Rivera Espinacas: Si
Segundo Apellido: Lopez Rollitos: Si

FechaNacimiento: 12/08/1965 Leche: Si
Sexo: Masculino Agua Si
Estado: Texas
Fecha Ingestion: 18-04-2010 11:30:00 PM
FechaInicioSintomas: 19-04-1940 2:00:00 AM

#2


NoIdentificacion: 210 Calambres: Si
Enfermo: Si Diarrea: Si
Nombre: Victor Cafe: Si

Primer Apellido: Castro Agua: Si
Segundo Apellido: Morales Pastel: Si

FechaNacimiento: 15/2/1981 Helado de Vainilla: Si
Sexo: Masculino
Estado: Texas
FechaInicioSintomas: 19-04-1940 12:30:00 AM

#3


NoIdentificacion: 311 Nauseas: Si
Enfermo: Si Vomitos: Si

Nombre: Carmen Diarreas: Si
Primer Apellido: Nazario Cafe: Si
Segundo Apellido: Colon Rollitos: Si

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Sexo: Femenino
Estado: Texas
FechaInicioSintomas: 18-04-2010 11:30:00 PM

#4


NoIdentificacion: 150 Febricula: Si
Enfermo: No Fiebre: Si
Nombre: Brenda Calambres: Si

Primer Apellido: Feliciano Espinacas: Si
Segundo Apellido: Machado Rollitos: Si

Sexo: Femenino Helado de Choco: Si
Estado: Texas
FechaInicioSintomas: 18-04-2010 10:30:00 PM

Paso 2: Moverse entre los registros

1. En la parte superior de la ventana localice los botones de
flechas y haga clic en ellos para moverse de un registro a otro.

9 El botón << llevará la pantalla de entrada de datos al primer
registro, mientras que el botón < llevará al registro
inmediatamente anterior.

9 Por el contrario, el botón > llevará al registro inmediatamente
siguiente y el botón >> al último registro.

9 Para ir a un registro concreto, haga clic en el espacio en blanco,
escriba el número de registro y haga clic en Enter.

Paso 3: Buscar registros que cumplen una determinada condición

Epi Info™ 7 dispone de una herramienta que permite localizar y editar de
forma fácil los datos de un registro que cumple una determinada condición.

El usuario puede realizar una búsqueda utilizando uno o más campos, puede
utilizar criterios de igualdad (Edad=15 o de desigualdad Edad >15). También
puede utilizar comodines (* y ?), puede buscar los pacientes que cumplan un

39

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criterio dentro de un rango, por ejemplo edad entre 34 y 45 usando la
palabra TO (34 to 45).

Para poder hacer esto vamos a hacer clic en el botón Listado de Registros
(Line Listing) en la parte superior de la pantalla. Al usuario se le presentarán
varias opciones para demostrar el listado. Las opciones que aparecen en el
menú desplegable son: Interactivo (Interactive), para Imprimir (HTML)
(Printable), y MS Excel.

Yo puedo crear un listado interactivo, que me permitirá crear varios filtros en
los datos, o también puedo generar un listado para imprimir, que se mostrará
en cualquier navegador de web o también puedo exportar el listado a
Microsoft Excel directamente. Para hacer esto complete los siguientes pasos:

1. Pulse el botón Listado de Registros y seleccione la opción
Interactivo.
2. Pulse el cursor sobre el dispositivo llamado Filtros de Datos.
3. Elija el campo Primer Apellido de la lista que aparece en el
campo Field Name (Nombre de Campo).
4. Seleccione el operador “igual que”
5. Escriba el Apellido Castillo
6. Pulse Add Filter (Añadir Filtro).

Aparecerá el resultado de su búsqueda. Si hace doble clic en la fila del
registro, el modulo de Grabar Datos lo traerá a ese registro para que usted
pueda ver la información capturada para Gabriel Castillo.

Para completar alguna otra búsqueda, pulse el cursor sobre el dispositivo
llamado Filtros de Datos y remueva el filtro existente haciendo clic en el botón
Clear All (Limpiar)

El Tablero Visual y el modulo de Mapas se pueden accesar desde el modulo
de Grabar Datos (Enter) haciendo clic en el botón para Tablero Visual o en el
botón de Epi Map localizado en el menú disponible en la parte superior de la
pantalla.

RESUMEN: Con esto termina este ejercicio. En este ejercicio ha
aprendido a abrir un proyecto de Epi Info™ 7 (CURSOEPI.MDB) y
seleccionar una tabla (BROTE1) en la que se grabaron datos. El
programa usa la definición de pantalla de datos que usted realizó en el
ejercicio anterior. Ha practicado como ir grabando datos, como moverse
entre registros y como buscar registros que cumplen una condición.

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Ejercicio 5
Análisis Básico- Introducción
Leer, Listar, Ordenar y Seleccionar

Objetivos: Al final del ejercicio el alumno deberá ser capaz de:
- Usar las órdenes y funciones básicas de Epi Info™ 7
y guardarlas en un archivo de órdenes o programa

El módulo de Análisis Clásico es un programa para manipular, manejar y
analizar datos. Análisis Clásico funciona como una caja de herramientas
estadísticas que ofrece muchas formas de transformar los datos y realizar
análisis estadísticos. Los datos se pueden seleccionar, organizar, listar o
manipular con una serie de comandos, funciones y operaciones.

Paso 1: Abrir Análisis Clásico

Para abrir Análisis Clásico, pulse Análisis de Datos>Clásico en la pantalla
principal del menú de Epi Info™ 7.

Al abrir la pantalla, podrá fijarse que todas las órdenes disponibles aparecen
en una ventana en la parte izquierda de la pantalla. Cada vez que se
selecciona una orden se mostrará una ventana de diálogo y después de
rellenarla se escribirá la orden y el sintaxis apropiado en el editor de órdenes
situado en la parte inferior de la pantalla.

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Los resultados aparecerán en una tercera ventana situada sobre la ventana
del editor de programas.

Paso 2: Abrir un proyecto de Epi Info 7 existente

La primera orden a usar en Análisis Clásico es Abrir (Read).

1. Pulse en Abrir (Read).
2. Localice el proyecto Sample.PRJ localizado dentro del
directorio Epi_Info 7\Projects y selecciónelo.
3. Seleccione el formulario Oswego.

El contenido de la ventana de resultados debería ser como la demostrada

abajo. Esta base de datos contiene 75 registros:

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Paso 3: Obtener un listado
9 Pulse en la orden Listar para realizar un listado de registros. Epi Info™
7 puede mostrar el listado de dos formas: una es como una cuadrícula
(formato hoja de cálculo) la cual es la opción por configuración y la otra
es en HTML (Imprimible/Exportable). Pruebe ambos formatos.

9 El asterisco (*) representa todas las variables que existen en la tabla
de datos. Si desea listar sólo algunas variables, sustituya el asterisco
por el nombre de la variable que desea listar. Vaya añadiendo una a
una las variables que quiera listar. Si marca "Todo (*) Menos",
obtendrá un listado de todas las variables excepto las seleccionadas.

9 Al listar la base de datos se vera así, puede observar que tiene
botones de desplazamiento para moverse entre los registros.

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Paso 4: Ordenar el listado

Para facilitar la consulta del listado, puede ordenar los registros por algún
criterio. La orden Ordenar (SORT) organizará el listado según el contenido
de una o más variables. Si se selecciona más de una variable, los registros
se ordenarán a partir de la primera variable. El signo (++) representa el
orden ascendente mientras que (--) indica un orden descendente.

Ordene la base de datos por AGE (Edad) completando los siguientes pasos:

1. Seleccione el comando SORT
2. Haga doble clic en la variable AGE para organizar la base de datos
en orden ascendente.
3. Presione Aceptar.

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Vuelva a realizar el listado para comprobar que está correctamente ordenado.

Paso 5: Trabajar con una parte de la tabla de datos

El comando Seleccionar (SELECT) permite al usuario especificar los
criterios para incluir los datos en las funciones de Análisis Clásico. Una vez
que haga la selección esto afectará todos los análisis siguientes. Las

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selecciones se acumulan hasta que usted escoja Cancel Select, cierre
Análisis Clásico o use el comando Read nuevamente.

Por ejemplo, para analizar solo la las mujeres de la tabla de datos original,
complete los siguientes pasos:

1. Pulse en la orden Seleccionar y escoja la variable SEX (Sexo)
del listado de variables disponibles
2. Haga clic en el botón =
3. Escriba la expresión “Female” (incluya las comillas)

4. Luego pulse en el botón Aceptar.

5. Haga ahora un Nuevo listado y compare los resultados con el
anterior. Antes de hacer el listado, la ventana del navegador
debería parecerse a la pantalla siguiente.

El uso de Selección múltiple es lo mismo que utilizar Selección con la
función “AND”. Selecciones múltiples supone que estas son unidas por el
operador AND

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Paso 6: Cancelar el orden y la selección

Ordenar y Seleccionar permanecerán activos hasta que el usuario los
cancele o se lea otra tabla de datos.

1. Pulse en Cancelar Orden y luego en Aceptar. Esto eliminará
el orden establecido.

2. Pulse en Cancelar Selección y luego en Aceptar. Esto
eliminará los criterios de selección.

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Como ejercicio seleccione sexo=”Male” y ILL=(+). Observe los resultados.
Nota: No olvide cancelar la selección nuevamente antes de continuar.

Paso 7: Obtener una Distribución de Frecuencias
Crea una tabla que muestra cuántos registros tiene cada valor de las
variables especificadas. Para obtener una distribución de frecuencias debe
seleccionar la orden Frecuencias (FREQ). Elija ILL (Enfermedad) de la lista
de campos que aparece en Frecuencias de:

9 Cuando se usa la orden FREQ para realizar una Distribución de
frecuencias de una variable como el SEXO, por ejemplo, Epi Info™ 7
proporciona los valores de porcentaje (estimadores puntuales) y un
Intervalo de Confianza al 95% para cada porcentaje (estimación por
intervalo).
9 La distribución de frecuencias es la orden más adecuada para hacer un
análisis univariante cuando la variable es dicotómica o categórica.

Paso 8: Comparar Medias

La comparación de medias se hace utilizando la orden Medias (Means).
Seleccione la variable EDAD (AGE) en la lista de campos de Medias y pulse
Aceptar. La variable deberá ser una variable numérica.

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La comparación de medias también se puede ejecutar con un cruce de otra
variable. Seleccione la variable EDAD (AGE) en la lista de campos de
Medias de y la variable SEXO (SEX) en Cross-Tabulate by Value of
(Tabulación Cruzada Por:). Luego pulse Aceptar.

El comando de Medias presenta los resultados del Análisis de la Varianza,
Pruebas de Homogeneidad de Varianzas y Test No Paramétricos. Consulte
libros de estadística para más información.

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Paso 9: Obtener Tablas Cruzadas

Se pueden cruzar dos variables usando la orden Tablas (Tables). Seleccione
SEXO (SEX) como variable de exposición (variable independiente) y
ENFERMO (ILL) como variable resultado (Variable Dependiente). Pulse en
Aceptar cuando termine.

Estudie los resultados. Existe alguna relación significativa entre estos dos
elementos?

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Ahora hagamos un cruce con las siguientes variables; VANILLA y ILL.
Seleccione VANILLA como variable de exposición (variable independiente) y
ILL como variable resultado (Variable Dependiente). Pulse en Aceptar
cuando termine. Examine los resultados. ¿Existe alguna relación
significativa entre estos dos elementos?


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Paso 10: Realizar Gráficas

Va a hacer una gráfica de columnas para la variable Sexo, una gráfica de
línea por año y un histograma de edad.

1. Pulse Gráficas. En tipo de gráfico escoja Column (Columna) y
luego seleccione la variable SEXO (SEX) en el eje X. Escriba
Distribución por Sexo en el titulo del grafico. Deje el resto como
está y pulse Aceptar.

Una vez se haya generado la grafica, si desea guardar el grafico,
haga clic en el botón representado con un disco
floppy . Especifique la localización y el

nombre del archivo y luego presione en Guardar (Save).

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2. Pulse Gráficas. En tipo de gráfico escoja Pie (Sectores) y luego
seleccione la variable ENFERMO (ILL).

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RESUMEN: En este ejercicio se ha familiarizado con el aspecto del
programa Análisis de Epi Info™ 7. Ha aprendido a abrir una tabla de
datos en un proyecto de Epi Info™ 7 usando la orden Abrir/Importar. Ha
podido visualizar los datos que la tabla contiene realizando un listado y
ha aprendido a realizar una Distribución de Frecuencias, a obtener
estadísticos resumen de una variable numérica, a cruzar dos variables
para obtener medidas de asociación e impacto y a comparar los valores
medios de una variable numérica entre dos o mas grupos. En el aspecto
gráfico, ha aprendido a utilizar el módulo de gráficos que acompaña a
Epi Info™ 7.

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Ejercicio 6
Análisis Básico Utilizando el Tablero Visual
Leer, Listar, Ordenar y Seleccionar

Objetivos: Al final del ejercicio el alumno deberá ser capaz de:
- Usar los dispositivos principales disponibles en el
Tablero Visual

Una de las nuevas funcionalidades disponibles en Epi Info 7 es el Tablero
Visual. El Tablero Visual es un mecanismo para que los usuarios puedan
rápidamente ver el tipo de información que está siendo recolectada.

Paso 1: Abrir el Tablero Visual

Para abrir el Tablero Visual, desde el menú principal de Epi Info 7, haga clic
en Análisis de Datos>Tablero Visual. El Tablero Visual también esta
accesible desde el módulo de Grabar Datos.

Fíjese que se abre una pantalla la cual llamamos canvas o lienzo donde
podremos ejecutar algunos resultados estadísticos relacionados con nuestra
base de datos.

La pantalla consiste inicialmente de tres dispositivos localizados en diferentes
áreas de la pantalla.

• Numero de Registros
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• Dispositivo para Recodificar y Reformar
• Filtros

Paso 2: Abrir una base de datos existente

El primer paso requerirá importar la información en el Tablero Visual.

1. Haga clic derecho en el canvas/lienzo.
2. Seleccione la opción Configurar fuente de datos

3. Seleccione Epi Info 7 como el Tipo de Base de Datos
4. Haga clic en el botón elipsis para navegar y seleccionar un
proyecto de Epi Info 7.
5. Navegue al directorio de Epi Info 7 y seleccione el archivo
EColi.PRJ disponible en la carpeta Projects.
6. Seleccione el formulario Food History y presione Aceptar.

Inmediatamente, el módulo me muestra que existen trescientos cincuenta y
nueve registros, y también me dice que haga clic derecho en el lienzo
(canvas) para agregar contenido. Así que por consiguiente voy hacer clic
derecho al ratón, y me presentara un listado de opciones de dispositivos a
agregar como Frecuencias, Tablas 2X2, Medias, Calculadora StatCalc y
Gráfico NutStat entre otros.

De los distintos dispositivos disponibles, puedo agregar una tabla de dos por
dos, un dispositivo para una frecuencia combinada, también podemos añadir
dispositivos para regresión lineal y logística, y varios tipos de gráficos.

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Paso 3: Obtener un listado
Para observar la información capturada en la base de datos, usted tendrá que
generar un listado de datos.

1. Haga clic derecho en el canvas/lienzo
2. Seleccione la opción Añadir un dispositivo Análisis
3. Seleccione la opción Line Listing (Listado de Registros)
4. Seleccione las variables de interés haciendo clic en cada variable.

En este caso seleccione First Name, Last Name, Age, DOB, ILL,
Fever, Died.
5. Haga clic en el botón Generate Line List.

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6. Esto generara un listado para que usted pueda ver la información,
Si desea exportar el listado a MS Excel, simplemente haga clic
derecho y seleccione la opción Exportar a Excel.

Paso 4: Ordenar el listado

Para facilitar la consulta del listado, puede ordenar los registros por algún
criterio. Para establecer algún orden en su listado, complete los siguientes
pasos:

1. Haga clic en la flecha localizada en la parte superior derecha del
dispositivo para Listado de Registros.

2. Al expandirse, seleccione la variable AGE (Edad) dentro del listado de
variables en la sección Sort Variables (Ordenar Variables):
3. La configuración automática es para ordenar en forma ascendente. Si
desea cambiar este orden a descendente, haga clic derecho en la
variable AGE y seleccione la opción Change ascending/descending.

4. Haga clic en el botón Generate Line List.
El listado será presentado en orden ascendente tomando en consideración la
variable Age (Edad).

Paso 5: Cancelar el orden del listado

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El orden en cualquier listado permanecerá activo hasta que el usuario lo
cancele. Para cancelar el orden del listado, complete los siguientes pasos:

dispositivo para Listado de Registros.

2. Haga clic derecho en la variable AGE (Edad) y seleccione la opción
Remove field.

Paso 6: Obtener una Distribución de Frecuencias
Crea una tabla que muestra cuántos registros tiene cada valor de las
variables especificadas. Supongamos que quiero ver la frecuencia de
pacientes enfermos y los pacientes no enfermos en esta base de datos. Para
obtener una distribución de frecuencias debe seleccionar el dispositivo de
Frecuencias.

3. Seleccione Frecuencia
4. Seleccione la variable ILL (Enfermo) del listado.

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Una distribución para esta variable será presentada al
usuario.

Usted puede modificar la frecuencia utilizando varias opciones disponibles en
el dispositivo. También, si desea estratificar la frecuencia utilizando otra
variable en la base de datos, complete los siguientes pasos.

dispositivo para Frecuencias.

2. Haga clic en la opción Advanced Options (Opciones Avanzadas).
3. Seleccione una variable del listado en la sección Stratify By: En este
ejemplo, seleccione Sex (Sexo).

Podrá ver ahora que se producen dos frecuencias representadas para los
valores capturados en la variable Sexo.

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Paso 7: Comparar Medias

La comparación de medias se hace utilizando el dispositivo Medias. Digamos
que quiero saber la edad promedio de los pacientes en esta base de datos.
Para obtener esta información, complete los siguientes pasos.

3. Seleccione Medias

4. Seleccione la variable Age (Edad) del listado.

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En un par de segundos se mostrará la Edad Averaje o la Edad Media, como
treinta y seis punto cinco (36.5). Y al igual que hicimos con la frecuencia,
también puede abrir el panel de Opciones Avanzadas y, en este caso, voy a
hacer una tabulación cruzada por sexo.

Ahora se muestra que la edad promedio de las hembras es de treinta y cinco
punto siete cinco (35.755) y la edad media de los varones es de treinta y siete
punto tres seis seis (37.366). Porque hemos hecho una tabulación cruzada, la
aplicación generará algunas estadísticas adicionales, en este caso un análisis

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de varianza, prueba de Bartlet, y las estadísticas de Kruskal-Wallis, entre
otros resultados.

Paso 8: Obtener Tablas Cruzadas

Se pueden cruzar dos variables usando el dispositivo de Tablas 2X2. Dado
que se trata de un cuestionario sobre la historia del consumo de alimentos en
un brote, probablemente podré elegir uno de los alimentos que se han
consumido, seleccionando este campo para la exposición, como por ejemplo
Fresas (Strawberries), si el paciente comió fresas, como la exposición, y si el
paciente se enfermó (ILL) sería el resultado.

Para generar esta tabla, complete los siguientes pasos.

3. Seleccione 2X2 Tabla
4. Seleccione la variable Strawberries (Fresas) del listado para el
campo de Exposición.
5. Seleccione la variable ILL (Enfermo) del listado para el campo de
Resultado.

En un par de segundos, se generarán y demostrarán algunos de los
resultados que son usualmente estándares al generar una tabla dos por dos
[2x2]. Los resultados, representados en cuatro cuadrados de colores, al igual
que el odds-ratio, razón de riesgo, los valores de P y otras estadísticas
(Figura 6.1).

En el cuestionario original existen una serie de casillas que corresponden a
cada uno de los distintos alimentos que el paciente pudo quizás haber
ingerido. Estos alimentos están todos incluidos en un cuadro de grupo de
alimentos consumidos. Si tuviéramos que ejecutar una tabla dos por dos
para cada uno de los alimentos en el grupo individualmente, lo más posible
es que nos tomaría una buena cantidad de tiempo. Entonces lo que hemos
hecho con Epi Info 7 es poder permitirle al usuario ejecutar los distintos
resultados estadísticos en cada uno de los distintos alimentos capturados en
un grupo, el cual en este ejemplo llamamos Alimentos Ingeridos (Foods
Eaten), automáticamente. Por consiguiente complete los siguientes pasos:

2. Seleccione la opción Añadir un Gadget Análisis
3. Seleccione 2X2 Tabla
4. Seleccione la variable Alimentos Ingeridos (Foods Eaten) del
listado para el campo de Exposición.

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5. Seleccione la variable ILL (Enfermo) del listado para el campo de
Resultado.

Figura 6.1

Al moverme a través de las distintas filas las cuales representan un alimento
ingerido, podrán observar un gráfico de riesgo relativo para cada alimento
(Figura 6.2).

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Figura 6.2

Cuando hago clic en el alimento Uvas, por ejemplo, las estadísticas se
actualizan para mostrar las uvas por enfermedad con un odds ratio de cero
punto cinco por [0.5]. Este dispositivo es ordenado por razón de riesgo, por
lo que se puede ver que el alimento Brotes de Soja (Beansprouts) posee la
mayor relación de riesgo con tres punto uno seis seis [3.166]. Yo puedo
generar el listado en orden alfabético haciendo clic en el título de la
exposición.

Paso 9: Realizar Gráficas

También se pueden generar varios tipos de gráficos. Por ejemplo, hagamos
una curva epidémica, utilizando el campo Fecha de Inicio de Síntomas
(OnsetDate). Para generar este resultado, complete los siguientes pasos:

2. Seleccione la opción Añadir un Gadget Análisis
3. Seleccione Grafico
4. Seleccione Curva Epidemiológica (Epi Curve) dentro del listado de
tipos de gráficos.

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5. Seleccione Fecha de Inicio de Síntomas (OnsetDate) en el
listado proveído en el campo OnsetDate.
6. Presione el botón Generar Grafico (Generate Chart).

Así que ahora estamos viendo una curva epidémica. Tengan en
consideración que los datos capturados en esta base de datos son ficticios.

Paso10: Recodificar Variables en mi base de datos

Podrán notar que cuando se ejecuta una frecuencia para el campo Edad
(Age), por ejemplo, cada valor capturado en la base de datos será
representado en los resultados. Esto quizás no sea lo que yo desearía.
Probablemente quizá yo prefiera analizar esta variable y representarla en
Grupos de Edad. Afortunadamente, Epi Info 7 permite la manipulación de la
información para que el usuario pueda representar esta variable numérica y
continua en grupos de edad utilizando el dispositivo Defined Variables (Definir
Variables), el cual esta localizado en la parte izquierda central de la pantalla.

A medida que muevo el ratón sobre el área izquierda de la pantalla, podrán
observar como sale el dispositivo para Definir Variables. En esta ocasión, voy
a crear una nueva variable utilizando la opción Nueva Variable (New
Variable) con Valor Recodificado (With Recoded Value), ya que queremos
recodificar la variable Edad (AGE) para que se muestre la información en
algún tipo de grupos de edades. Para hacer esto, complete los siguientes
pasos:

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1. Mueva el ratón sobre el área izquierda de la pantalla, podrán
observar como sale el dispositivo para Variables Definidas.
2. Seleccione el botón para Nueva Variable (New Variable)
3. Seleccione la opción con Valor Recodificado (With Recoded
Value)

4. Seleccione la variable Age (Edad) para la Fuente de Campo
5. Renombre la variable de Age_RECODED a GrupoEdad en el
campo Destino de Campo.
6. Seleccione Text (Texto) en la opción Destino Tipo De Campo
7. Haga clic en el botón Rellenar Rangos.
8. Seleccione 5 en Valor Inicial
9. Selecciones 65 en Valor Final
10. Seleccione 10 para la opción Por

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También el usuario pudo haber escrito manualmente en todas las columnas
los valores de inicio y fin para cada uno de las categorías deseadas para los
grupos de edades. Pero en vez de hacer esto, utilizamos el botón de Llenar
Rangos (Fill Ranges). Al hacer esto, podrán observar que esos valores se
rellenaron automáticamente en la tabla de recodificaciones presentada al
usuario.

Ahora utilicemos la nueva variable con una frecuencia. Vera que la nueva
variable Grupo Edad (Age Group) estará disponible en el listado de variables.

También se puede representar en forma de gráfico los grupos de edad
mediante la creación de un gráfico de Sectores (Pie). Luego de haber
generado el grafico, se puede mover el ratón sobre las piezas de la tarta para
mostrar el número real, así como el porcentaje.

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Paso 11: Trabajar con una parte de la base de datos

Ahora todo esto que hemos observado parece genial, pero que podríamos
hacer si deseamos ejecutar ciertas estadísticas solamente para algún
subconjunto determinado de los datos? Por ejemplo, ¿qué pasa si yo sólo
quería generar estos resultados para los registros masculinos en la variable
Sexo (Sex)?.

Esto se puede hacer mediante la utilización del dispositivo llamado Filtro de
Datos (Data Filters), el cual esta localizado en la parte derecha de la pantalla.
Sólo tengo que pasar el ratón sobre el dispositivo para que aparezca en la
pantalla.

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Lo primero que necesitaremos saber es establecer el campo en el cual
deseamos implementar un filtro. Por lo tanto, ya que sabemos que
queremos sólo trabajar con los registros con valor masculino en la variable
Sexo (Sex), completemos los siguientes pasos:

1. Mueva el ratón sobre el área derecha de la pantalla, podrán
observar como sale el dispositivo para Filtros de Datos aparece en
la pantalla.
2. Seleccione la variable Sexo (Sex) el botón para Field Name
(Nombre de Campo).
3. Seleccione para operador “es igual a”
4. Seleccione el valor “M-Male” el cual corresponde a Masculino.
5. Haga clic en el campo Add Filter (Agregar Filtro).

Una vez terminado, podrá ver que todos los dispositivos en la pantalla se
actualizan automáticamente para reflejar el hecho de que ahora estamos
trabajando solamente con ciento setenta y tres [173] registros que
corresponden solo a Masculinos en el conjunto de datos.

Puedo tener varios filtros activos a la vez, así que si también podría filtrar por
edad, digamos el valor de edad es de entre quince y sesenta y cinco años. El
filtro se incorpora de la misma manera que en el paso anterior. Ahora, como
esta incorporando un segundo filtro, la aplicación me va a preguntar cómo
deseo establecer este criterio adicional (con Y (And) o con O (Or)). En este
caso seleccione Y (And).

Debemos señalar que los criterios de filtro que hemos creado se leen como
una oración en español la cual no utiliza ningún código de programador para
poder ser interpretados.

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Paso 12: Guardar Resultados en Archivo Canvas

Ahora lo que desearía hacer es poder guardar toda la información que ha
sido generada por cada uno de los dispositivos en esta sesión en algún tipo
de archivo. Esto se puede hacer utilizando el botón de Guardar , el cual
esta localizado en la parte superior de la pantalla.

Este botón permitirá guardar el formato y los dispositivos generados en esta
sesión. Cuando hago clic en el botón de Guardar (Save), la aplicación me va
a preguntar en que localización deseo guardar este archivo. Yo voy a enviar
esta salida a mi escritorio y lo voy a llamar MiPrimerCanvas.

Paso 12: Abrir Archivo Canvas

Ahora cuando regrese a Epi Info 7 y ejecute el Tablero Visual, entonces
podrá abrir el archivo creado anteriormente y podrá una vez más ver la
configuración de todos los dispositivos que genero en la sesión anterior. Si la
base de datos ha cambiado, los resultados reflejaran estos cambios.

Para abrir el archivo, complete los siguientes pasos:
1. Abra el Tablero Visual
2. Haga clic en el botón de la carpeta localizado en la parte
superior derecha de la pantalla.
3. Navegue y especifique la localización donde guardo el archivo.
4. Haga clic en el botón de Abrir (Open).

Paso 13: Guardar Resultados en Archivo HTML

También puede guardar los resultados generados en esta sesión en un
archivo HTML. Esto se puede hacer completando los siguientes pasos:
1. Haga clic derecho en el ratón
2. La opción Save Output as HTML (Guardar en Formato HTML)
estará disponible. Seleccione esta opción.

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3. Navegue y especifique la localización donde desea guardar el
archivo.
4. Haga clic en el botón de Guardar (Save).

Para ver el archivo, haga clic en el archivo HTML, y este se abrirá utilizando
Internet Explorer. Podrá entonces ver todos los resultados que se acaban de
generar en esta sesión.

RESUMEN: En este ejercicio se ha familiarizado con los dispositivos
disponibles en el Tablero Visual. Ha aprendido a abrir un archivo de
datos en el Tablero Visual, y ha podido visualizar los datos contenidos
en el archivo realizando listados, distribución de frecuencias, obtener
estadísticos resumen de una variable numérica, a cruzar dos variables
para obtener medidas de asociación e impacto y a comparar los valores
medios de una variable numérica entre dos o mas grupos. En el aspecto
gráfico, también ha aprendido a utilizar el dispositivo de gráficos
disponible en el Tablero Visual.

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Ejercicio 7

Leer y Escribir Archivos en Diferentes Formatos
Objetivos: Al finalizar el ejercicio, el alumno debería ser capaz
de Entender cómo leer y escribir formatos de
archivos de datos distintos a los de Epi Info™ 7
Tiempo: 90 minutos
Necesidades: Archivos de Excel, Access, ASCII y SQL Server
Requisitos: Haber realizado los ejercicios 5 y 6

El módulo de Análisis Clásico permite la lectura de archivos en distintos

formatos. Actualmente los siguientes formatos están disponibles; MS Access
2003-2010, Excel 2003 - 2010, SQL Server y ASCII. En esta sección
practicaremos como manejar archivos en distintos formatos en Análisis
Clásico. Primero utilizaremos una hoja de Excel 2003.

Paso 1: Abrir(importar) y actualizar una hoja de Excel

1. Desde el menú principal de Epi Info™ 7, pulse Analizar
Datos>Clásico.
2. Pulse Abrir(importar)
3. Pulse la opción Tipo de Base de Datos y seleccione Microsoft
Excel 97-2003 Workbook (.xls)
4. En la seccion Fuente de Datos, haga clic en el botón elipsis
( ) el cual abrirá una ventana con la cual podrá seleccionar
cualquier archivo de tipo Excel en su computadora.
5. Haga clic en “MisDatos.xls” y luego en Aceptar.
6. Seleccione DataReporte como la hoja a abrir y luego Aceptar.
7. La hoja contiene 9,692 registros.

Si da un error de que no puede abrir el archivo de Excel, regrese a Excel,
ábralo y elimine cualquier formato que pueda estar causando el error
como espacio en blanco en el nombre de columnas o en el nombre de la
hoja de cálculo. Una vez terminado, regrese a Epi Info™ 7 7 y trate una
vez mas de leer el archivo.

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Compruebe que puede trabajar con los datos realizando una distribución
de frecuencias en le campo de Condición y una tabla en el campo de
Sexo con el campo Estatus (i.e. Confirmado, Probable, Sospechoso,
Desconocido)

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Puede exportar los resultados generados en la tabla a Excel haciendo
clic derecho en la tabla y seleccionando la opción Exportar a Microsoft
Excel.

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Paso 2: Escribir los datos del archivo .XLS a una tabla

El comando Exportar (Write/Export) permite enviar los registros en la sesión
de Análisis Clásico a otra tabla en una base de datos de MS Access o toro
tipo de formato. Con este comando usted puede especificar las variables a
incluir, el orden de estas variables, y el tipo de formato a utilizarse. En este
caso, si queremos incluir la información contenida en el archivo MisDatos.xls
en una tabla dentro de nuestro proyecto de Epi Info 7, tendríamos que
completar los siguientes pasos:

1. Pulse Escribir.
2. Seleccione Microsoft Access 2002-2003 para formato de salida
3. Seleccione CursoEpi en el espacio Informacion Sobre Conexión
4. Escriba “Vigilancia” en el espacio Destination Table.

5. Haga clic en la opción Reemplazar
6. Haga clic en Aceptar.

Al seleccionar Todas esto significa que todas las variables se escribirán en la
tabla. Seleccionar Anexar (la opción por configuración) dentro de Modo de
Salida, significa que los datos se añadirán a una tabla existente (si existe).
Seleccionar Reemplazar significa que los datos reemplazarán la tabla de
datos, si existiese, en la base de datos.

1. Vuelva a Abrir (Read) el proyecto CursoEpi.prj
2. Haga clic en la opción Tablas y seleccione la tabla Vigilancia.
3. Pulse la orden Listar para ver los datos de esta tabla.

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Paso 3: Abrir un archivo de formato ASCII

1. Desde el menú principal de Epi Info™ 7, pulse Analizar
Datos>Clásico.
2. Pulse Abrir(importar)
3. Pulse la opción Tipo de Base de Datos y seleccione Flat Ascii
file.
4. En la sección Fuente de Datos, haga clic en el botón elipsis
( ) el cual abrirá una ventana con la cual podrá seleccionar el
archivo de texto a leer.
5. Seleccione la localización donde desea guardar el archivo.
6. Especifique el nombre a utilizar en el campo Destination File.
7. Haga clic en Aceptar.

RESUMEN: En este ejercicio ha aprendido a abrir archivos con formatos
distintos del estándar de Epi Info™ 7 lo cual le permitirá analizar datos
sea cual sea el programa que los ha generado.

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EPI INFO v 7
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Ejercicio 8
Análisis Intermedio: Estadísticas Básicas y Acceso a Datos

Características del ejercicio
Objetivos: Al final del ejercicio el estudiante será capaz de:
- Entender el uso de Archivo de resultados, Resumen
y comandos estadísticos
- Guardar, accesar y ejecutar archivos .PGM7s

Epi Info™ 7 muestra todas las salidas de resultados como documentos de
HTML (htm) en un formato conveniente para la mayoría de los navegadores
de Internet. Cuando un archivo de salida no se nombra explícitamente,
Análisis Clásico asigna números consecutivos a los archivos de salida y
comienza un archivo nuevo con cada orden de Abrir (por ejemplo OUT1.htm,
OUT2.htm)

Paso 1: Dirigiendo la salida de resultados a un archivo específico

El comando Archivo de resultados (ROUTEOUT) permite asignar un
nombre al archivo de salida. Como cualquier otro documento HTML, un
navegador puede entonces abrir estos archivos. Las salidas producidas
durante el Análisis Clásico se almacenan en la biblioteca de resultados. Un
“link” subrayado para la biblioteca de resultados está situado en la parte
superior de la salida.

Para crear un nuevo archivo de resultados, complete los siguientes pasos:

1. Abra el archivo EpiBasico.MDB

2. Haga clic en las casillas para Formularios y Tablas para ver todos
los elementos (tablas y formularios) capturados en la base de
datos.

3. Seleccione la tabla DIARRHEAS. Deben haber 2,000 registros.

4. Presione sobre el comando de RouteOut (Archivo de resultado)
(en la carpeta Salidas) de la lista de órdenes.

5. En el espacio del nombre de archivo de salida, escriba “Reportes
de Ejercicio Diarrea”.

6. Marque la opción “Reemplazar si el archivo ya existe” y después
Presione Aceptar.

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EPI INFO v 7
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Ahora todos los resultados estarán capturados en el archivo Reportes de

Ejercicio Diarrea

Paso 2: Definir una nueva variable

El comando DEFINE permite la creación de una nueva variable. Se
recomienda especificar el tipo de variable al utilizar el comando DEFINE. Las
variables estándar conservan su valor solamente dentro del registro actual.
En Análisis Clásico, pierden sus valores y definiciones al pasar a la siguiente
declaración en READ.

En este ejercicio estaremos creando una nueva variable en nuestra sesión de
Análisis Clásico y le asignaremos un valor basado en un criterio especificado
mediante la utilización del comando SI/ENTONCES (IF/THEN). Siga los
pasos siguientes:

1. Para definir una nueva variable presione sobre el comando
“DEFINIR”.

2. Escriba Riesgo (para definir el nivel de riesgo en cada caso)
como el nombre de la nueva variable. Seleccione Estándar.

3. Seleccione TEXT dentro de la opción de Tipo de Variable

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EPI INFO v 7
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Las variables definidas en Análisis Clásico se utilizan para almacenar los
resultados de cálculos o de condición. El valor de la variable será reajustado
para cada registro si el programa se corre nuevamente. Dado que esta es
una variable estándar temporal, el último valor asignado se pierde en la
siguiente declaración de ABRIR (Importar), a menos que se haya guardado.

Paso 3: Asignando valores a una variable basada en la condición (SI)

Asigne los valores a la variable definida Riesgo basado en tres variables de
la base de datos: Edad, NoDeposicionesDiarias y PresenciaVomito

Para asignar valor a la nueva variable Riesgo, complete los siguientes pasos:

1. Presione sobre el comando SI…Entonces (IF/THEN).

2. Presione sobre el signo de paréntesis ( para comenzar.

3. De la lista de variables disponibles elija Edad.

4. Presione sobre el signo de “menor que” < en la barra del código
en la caja de diálogo, y después escriba 2. La línea de la
Condición SI debe aparecer como: Edad < 2

5. Presione sobre el botón “OR”

6. Nuevamente del combo de lista de las variables disponibles,
elija Edad

7. Esta vez presione sobre el signo “mayor que” >, de la barra del
código en la caja de diálogo, y después escriba 60.

8. Presione sobre el signo de paréntesis ) para cerrar el sintaxis.
La línea de la Condición SI debe aparecer como:(Edad<2 OR
Edad>60)

9. Presione sobre el botón “Y”

10. Entonces del combo de lista de las variables disponibles, elija el
otro factor de riesgo, NoDeposicionesDiarias. Presione sobre
el signo “mayor que” >, de la barra de códigos, y escriba 5.

11. Presione nuevamente sobre el botón “Y”

12. Entonces del combo de lista de las variables disponibles, elija el
tercer factor de riesgo, PresenciaVomito.

13. Presione sobre el botón "="

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14. Presione sobre el botón "Sí" de la barra de códigos. La línea de
la Condición SI, ahora debe aparecer como: (Edad<2 OR
Edad>60) and NoDeposicionesDiarias>5 and
PresenciaVomito=(+)

15. Ahora presione sobre el botón localizado en la sección

Then (Entonces) localizada en la parte posterior de la ventana
de dialogo.

16. Seleccione la opción Variables seguido por la sección Assign
(Asignar).

17. De las variables del combo Asignación Variable, elija la nueva
variable definida, Riesgo.

18. Haga clic en la sección =Expresión.

19. Presione sobre el botón "Sí" de la barra de códigos y después
presione sobre Aceptar.

20. Presione sobre el botón “En otro caso” (Else) en la caja de
diálogo.

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21. Seleccione la opción Variables seguido por la sección Assign
(Asignar).

22. De las variables del combo Asignación Variable, elija la nueva
variable definida, Riesgo.

23. Haga clic en la sección =Expresión

24. Presione sobre el botón "No" de la barra de códigos

25. Presione Aceptar para cerrar la ventana de SI…entonces.

26. En la sección del editor de órdenes (Nuevo Programa), el
comando que se acaba de crear del paso 1 al paso 24 se debe
mostrar abajo como el texto siguiente: Puede ser que se
requiera recorrer el espacio del editor de órdenes (Nuevo
Programa) para verlo:

IF (EDAD<2 OR EDAD>60) AND

NoDeposicionesDiarias>5 AND presenciavomito=
(+) THEN
ASSIGN riesgo= (+)
ELSE
ASSIGN riesgo= (-)

END

27. Para listar la nueva variable de riesgo y los factores de riesgo,

Presione sobre el comando Listar - elija Imprimir/Exportable

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28. Del combo del listado de las variables, elija Edad,
NoDeposicionesDiarias, PresenciaVomito y Riesgo.
Presione Aceptar.

29. Haga una tabla de edad por riesgo

Paso 4: Recodificar variables en una nueva variable

El comando Recodificar (Recode) permite la reagrupación de datos o el
cambio de códigos de un sistema a otro. También se puede usar para
convertir una variable numérica en una variable con caracteres o viceversa o
para crear una nueva variable con base en valores recodificados de una
variable existente. Los nuevos valores se pueden guardar en la misma
variable o en una nueva.

En la siguiente sesión, utilizaremos el comando Recodificar (Recode) para
generar una nueva variable la cual categorizan las edades en grupo de
edades.

1. Defina una nueva variable “GrupoEdad”. Seleccione

Texto (Text) como el tipo de Variable.

2. Seleccione Estándar.

3. Seleccione el comando “Recodificar” disponible bajo la
categoría de comandos en la sección Variables.

4. Seleccione la variable EDAD en el campo DESDE (From)

5. Seleccione la variable GRUPOEDAD en el campo A (To)

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6. En las columnas inferiores digite:

Valores A Valor Valor

Recodificado
0 4 “0-4”
5 9 “05-9”
10 14 “10-14”
15 19 “15-19”
20 29 “20-29”
30 39 “30-39”
40 49 “40-49”
50 59 “50-59”
60 100 “60 y más”

Se mostrará una lista como sigue:

7. Listar las variables Edad y Grupo Edad nuevamente.

Paso 5: Frecuencias

1. De la lista de comandos, Presione sobre el comando de
Frecuencias.


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2. De la ventana de Frecuencias, seleccione Edad del
combo de lista etiquetado “Frecuencia de”.

3. Presione Aceptar y observe el número de casos por
edad en su base de datos.

9 Presione sobre el comando Frecuencias otra vez y seleccione
GrupoEdad del combo de lista etiquetado “Frecuencia de”. Del
combo de lista etiquetado “Estratificado por”, seleccione Sexo y
presione Aceptar. Observe el número de casos por grupos de
edad estratificado por Sexo en su base de datos.

Paso 6: Medias

1. Presione sobre el comando Medias.

2. Seleccione “NoDeposicionesDiarias” (la variable debe ser
numérica) del combo de lista etiquetado “Medias de”, y presione
sobre el botón Aceptar.

3. Interprete los resultados

Paso 7: Tablas

1. Dos variables se pueden comparar usando las tablas.
Presione sobre Tablas de la lista de comandos

2. Seleccione “Grupoedad” como la exposición (variable
independiente) y “NoDeposicionesDiarias” como el
resultado (variable dependiente).

3. Presione Aceptar cuando esté listo.

Paso 8: Guardar los cambios

Las órdenes Definir y Recodificar crean variables y valores temporales. Al
cerrar Análisis Clásico o abrir otra tabla o base de datos, se perderán los
valores recodificados. Para mantener estos valores o variables, deberá
utilizar la orden Escribir (Exportar).

Para mantener las nuevas variables definidas y recodificadas en esta sesión
de análisis, complete los siguientes pasos:
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1. Seleccione Escribir (Exportar).

2. Marque Reemplazar en Modo de salida.

3. Use Microsoft Access 2002-2003 en formato de salida.

4. Seleccione la misma base de datos (CursoEpi) en el botón
Información de Conexión.

5. En la tabla de datos (Destination Table), nombre la nueva
tabla Diarreas2.

6. Abrir Diarreas2 para comprobar que se ha guardado
correctamente la tabla. Recuerde seleccionar Todos para
ver la tabla nueva (ya que no existe una vista para esta
tabla).

Liste los datos para comprobar que se han guardado correctamente.

Paso 9: Resumen

El comando del Resumir crea una tabla nueva que contiene la estadística
descriptiva para la base de datos actual o para una variable agrupada o
estratificada

1. Presione sobre el comando Resumen. Seleccione la opción
Promedio (Average) del listado de Agregado.

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2. Seleccione NoDeposicionesDiarias del combo de la lista de
variables.

3. Cree un nuevo nombre de variable llamado
PromedioDeposicionesEdad en el espacio “En la variable”.
Presione sobre Aplicar.

4. Bajo la opción “Agrupar por” elija Grupoedad

* En ciertos comandos en Análisis Clásico, las salidas que resultan se
pueden guardar en una tabla permanente nueva dentro del MDB actual.

5. Bajo la opción “Enviar a tabla”, escriba ResumenDiarrea como el
nuevo nombre de la tabla. Presione Aceptar cuando esté listo.

6. Del comando Abrir (Importar), presione sobre las casillas para
Formularios y Tablas para ver todo el contenido en la base de
datos.

7. Seleccione la nueva tabla creada, llamada ResumenDiarrea

8. Elija el comando Listar y elija Imprimir/Exportar para visualizar los
datos agregados.

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9. Abrir (Importar) la tabla Diarreas2 otra vez.

10. Repita los pasos de resumen pero esta vez seleccione el promedio
de edad agrupado por NoDeposicionesDiarias, interprete y
compare los resultados. Defina si este cálculo realizado tiene
sentido.

Este comando también será útil para agregar la información en su base de
datos para ser representada en un mapa cloropeta. Estudiaremos este
proceso en el capitulo sobre Epi Map.

Paso 10: Guardar un archivo del programa (PGM)

* Observe que cada comando que usted incorporó generó una o más líneas
del código del programa en el editor de órdenes (Nuevo Programa) en la
parte inferior de la pantalla.

* Los programas se pueden guardar internamente dentro del proyecto o
externamente como archivo de texto con la extensión de archivo .PGM7.
Para guardar los comandos ejecutados en esta sesión, complete los
siguientes pasos:

1. En el editor de órdenes, presione sobre el botón de
Guardar Programa (Save PGM). Este botón guardará el código
escrito en el editor de órdenes

2. Presione el botón Archivo de Texto. .

3. Navegue y especifique el directorio donde desea guardar el
archivo.

4. Para el nombre del programa, escriba AnálisisDiarrea

5. Presione Guardar.


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Paso 11: Abrir un programa .PGM existente

1. En el editor de órdenes (Nuevo Programa), presione el botón Open

Pgm (Abrir PGM).

2. Presione el botón Archivo de Texto.

3. Navegue y especifique el directorio donde esta localizado el
archivo.

4. Seleccione "AnálisisDiarrea"

5. Presione el botón Open (Abrir).


Paso 12: Ejecutando el programa

1. El programa que usted abrió está listo para ser ejecutado. Presione
sobre el botón de Ejecutar Comandos (Run Commands) para
procesar el programa. El programa puede ser corregido si se
desea.

* En algunos casos, usted puede ejecutar solamente un comando a la vez.
Destaque (highlight) el comando o los comandos que desea ejecutar y
presione el botón de Ejecutar Comandos (Run Commands) para ejecutar el
comando seleccionado.

2. Si usted realiza cualquier cambio al programa, Presione sobre
Guardar Programa (Save PGM) y grabe el programa bajo el mismo
u otro nombre, dependiendo si desea guardar ambos programas o
no.

RESUMEN: Este ejercicio ha repasado los conceptos relacionados con
la manipulación de datos previa al análisis de los mismos. Ha aprendido
crear variables que no existen en la tabla original, a asignar valores a
una variable, a guardar las modificaciones de los datos en nuevas
tablas, a relacionar dos tablas con datos complementarios a través de
una variable común y a realizar cálculos basándose en datos que
existen en otras variables.

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Ejercicio 9
EpiMap

Objetivos: Al final del ejercicio el estudiante estará capacitado
para:
- Crear un mapa cloropeta (chloropeth)
- Crear un mapa de densidad de puntos
- Personalizar cada nivel
- Salvar como archivo MAP
- Copiar la imagen en la carpeta
- Crear mapas de casos

Epi Map es un sistema de información geográfico (GIS) construido alrededor
del programa ESRI. Epi Map es compatible con los datos de SIG disponibles
en numerosos sitios del Internet.

Paso 1: Obtener un archivo .SHP de Internet

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Muchas páginas del Internet proveen archivos shapefiles gratuitos
disponibles para que se puedan bajar. Nosotros recomendamos la página
www.diva-gis.org/gData para descargar los archivos.

Los archivos se descargarán en formato zip y necesitaran ser extraídos y
colocados en su computadora para su uso.

Paso 2: Abriendo Epi Map desde el módulo de Grabar Datos (Enter Data)
NOTA: Requerirá una conexión al Internet para poder completar y apreciar el
mapa generado en esta sección.

1. Desde el menú principal de Epi Info 7, presione el botón Grabar
Datos (Enter Data).
2. Haga clic en Abrir Formulario
EColi.PRJ disponible en la carpeta Projects.
5. Seleccione el formulario Food History y presione Aceptar.
6. Haga clic en el botón Mapa.
7. Una vez que la pantalla se muestre, haga clic en la opción Add
Data Layer (Crear Capa de Datos) disponible en el menú
principal de Epi Map.
8. Existen tres opciones disponibles para el usuario; Case Cluster,
Choropleth (Shape file), Choropleth (Map Server). Seleccione
Case Cluster.
9. Una ventana preguntándole “Use External Data” se le presentara.
Seleccione No.
10. El siguiente paso consistirá en seleccionar las variables en la base
de datos correspondientes a la información geográfica capturada
en la base de datos (latitud y longitud).
11. Seleccione Latitud para el campo de Latitud.
12. Seleccione Longitud para el campo de Longitud.

Luego de haber completado estos pasos, usted podrá ver un mapa similar al
demostrado abajo. Los grupos grandes de los casos aparecen como grandes
círculos con el recuento de total de casos contenido dentro de ellos.

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Se puede hacer zoom al mapa pulsando el puntero del ratón. La velocidad

en la cual el mapa se autogenera mientras hace zoom dependerá del tipo de
conexión al Internet que este utilizando. Mientras mas se acerca, menos
clusters observara ya que estos se distribuirán apropiadamente.

El aspecto y distribución de los puntos se convierten con más detalles a la
medida que se hace mas zoom dentro del mapa. Algunos puntos aparecerán
como casos individuales ya que se demuestran como simples puntos rojos
sin ningún tipo de número dentro de ellos. Agrupaciones de casos aparecen
como puntos en el interior con un número el cual indica el número de casos
en los que se agrupan.

¿Qué pasa si usted ve un caso en el mapa que se desea investigar más
detalladamente?

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También puede mover el puntero del ratón sobre un conglomerado de casos
pequeños (menos de 12 registros) el cual causa que los casos dentro de ese
cluster se expandan como se muestra en la figura 9.1.
Figura 9.1

Tenga en cuenta que, en este ejemplo, este grupo de casos contiene un "6"
en su centro que representa a seis de los casos. Cuando movemos el ratón
sobre él, seis puntos más pequeños aparecen representando los seis
registros en el interior de ese punto. Podemos hacer clic en alguno de los
seis puntos el cual nos llevara a ese registro en particular en el módulo de
Grabar Datos (Enter Data).

Por consiguiente, al hacer doble clic en un círculo en el mapa el cual
representa un solo caso, Epi Info 7 lo traerá a la pantalla de captura de datos
del registro seleccionado.

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Paso 3: Filtrando Datos en el Mapa

El concepto clave a recordar al crear mapas en Epi Info 7 es que todo se
basa en el concepto de capas. Cada capa puede tener su propio conjunto de
datos asociados con él, y cada capa puede tener su propio conjunto de filtros
de datos incorporados.

Es decir, podemos aplicar un conjunto de filtros a una capa y otra serie de
filtros a una capa diferente. Por ejemplo, podemos crear una capa
demostrando los casos de hombres y mujeres en este brote. Gran parte de
la potencia de las capas proviene de la habilidad para usar los filtros de datos
sobre el conjunto seleccionado para cada capa de datos.

Mueva el ratón sobre el dispositivo Capas de Mapa (Map Layers) en la parte
inferior de la ventana del mapa. El dispositivo Capas de Mapa se expandirá
hacia arriba y debe parecerse a la figura 9.2.

Figura 9.2

Un dispositivo de Filtro de Datos aparecerá como se muestra en la figura 5.6
y usted debe estar familiarizado ya que es el mismo dispositivo que se utilizó
en el Tablero Visual.

1. Haga clic en el botón Datos Filtros (este es el botón con el
embudo forma en el lado derecho del dispositivo). Este
dispositivo es el mismo que utilizamos en el Tablero Visual.

2. Seleccione Edad disponible en el listado de variables en la
sección campo Field Name (Nombre de Campo).
3. Seleccione “es menor que” en el listado de Operadores.
4. Escriba “21” en el campo disponible para especificar el valor.
5. Haga clic en el botón Add Filter (Añadir Filtro).

La distribución de casos en el mapa deberá cambiar, y el dispositivo de filtro
ahora debe mostrar una fila de la tabla de datos de filtros, como se muestra
en la figura 9.3.

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Figura 9.3

Ahora estamos observando sólo los casos en que la edad del paciente es
menor de 21 años. ¿Qué pasa si queremos mostrar también los casos
mayores de 21 años de edad, en un color diferente? En otras palabras,
queremos estratificar los grupos de casos en si el paciente es menor de 21
años o no.

Lo que se necesita para llevar a cabo esta tarea es crear otra capa. La
primera capa, que es la que se muestra actualmente en la figura 5.7, tiene
aplicado un filtro que dice: "Sólo mostrar los registros en los que la edad es
menor de 21 años." Ahora vamos a agregar una segunda capa con puntos de
color azul, pero esta capa tendrá un filtro diferente aplicado donde la edad es
mayor o igual a 21.

1. Haga clic en la opción Add Data Layer (Crear Capa de Datos)
disponible en el menú principal de Epi Map.
2. Seleccione Case Cluster.
3. Una ventana preguntándole “Use External Data” se le presentara.
Seleccione No.
4. El siguiente paso consistirá en seleccionar las variables en la base
de datos correspondientes a la información geográfica capturada
en la base de datos (latitud y longitud).
5. Cambie el color de la capa a Azul.
6. Seleccione Latitud para el campo de Latitud.
7. Seleccione Longitud para el campo de Longitud.
8. Haga clic en el botón Datos Filtros (este es el botón con el embudo
forma en el lado derecho del dispositivo). Este dispositivo es el
mismo que utilizamos en el Tablero Visual.
9. Seleccione Edad disponible en el listado de variables en la sección
campo Field Name (Nombre de Campo).
10. Seleccione “es mayor que” en el listado de Operadores.
11. Escriba “21” en el campo disponible para especificar el valor.
12. Haga clic en el botón Add Filter (Añadir Filtro).

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Lo que estamos viendo en la figura 9.4 es un mapa estratificado, los puntos
azules representan los casos donde el paciente es mayor de 21 años,
mientras que los puntos rojos representan los casos donde el paciente es
menor de 21 años.

Figura 9.4

Tenga en cuenta que el dispositivo Capas de Mapa en la parte inferior de la
pantalla muestra una (2) en lugar de una (1) como lo hizo anteriormente. Esto
se debe a que hemos creado dos diferentes capas: una capa para casos
menores de 21 años, y otra capa para casos mayores de 21 años.

Paso 4: Creando marcadores, zonas y títulos/etiquetas.

Al hacer clic derecho sobre el mapa, tres opciones están disponibles al
usuario; Add Marker (Añadir Marcador), Add Zone (Añadir Zona), y Add
Label (Añadir Etiqueta).

La opción de Añadir Marcador permite incorporar algún punto estratégico en
su mapa utilizando un cuadrado, círculo, cruz, triangulo o diamante.

La opción de Añadir Zona permite incorporar una región dentro del mapa
estableciendo la distancia en millas o kilómetros para enfatizar un foco central
en el mapa (por ejemplo región de alta contaminación de brote).

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La opción de Añadir Etiqueta simplemente permite incorporar un titulo o
información descriptiva dentro del mapa (i.e. Casos de E Coli en Atlanta).

Para añadir una zona en su mapa, complete los siguientes pasos;

1. Mueva el cursor al área en el mapa donde desea que
comience el centro de la zona.
2. Haga clic derecho en el mapa.
3. Seleccione la opción Add Zone (Añadir Zona).

4. Establezca un número para el tamaño de la zona en el
campo Radius (Radio).

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5. Establezca la unidad a utilizar (kilómetros, metros, millas,
yardas o pies) para el tamaño de la zona en el campo Units
(Unidades).
6. Seleccione un color para la zona.
7. Haga clic en OK.

Para añadir una etiqueta en su mapa, complete los siguientes pasos;

1. Mueva el cursor al área en el mapa donde desea poner una
etiqueta.
3. Seleccione la opción Add Label (Añadir Etiqueta).

4. Establezca el texto de la etiqueta en el campo Text (Texto).
5. Establezca el tipo de letra a utilizar en el campo Font
(Letra).
6. Seleccione un color para la etiqueta.
7. Haga clic en OK.

Para añadir un marcador en su mapa, complete los siguientes pasos;

1. Mueva el cursor al área en el mapa donde desea poner una
etiqueta.
3. Seleccione la opción Add Marker (Añadir Marcador).

4. Establezca el tipo de marcador (círculo, cuadrado, cruz,
diamante o triangulo) en el campo Style (Estilo).
5. Establezca el tamaño del marcador en el campo Size
(Tamaño).
6. Seleccione un color para el marcador.
7. Haga clic en OK.

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Al finalizar, tres nuevas capas han sido añadidas a su mapa y estarán
disponibles en la parte posterior de la pantalla en el dispositivo de Capas de
Mapa (Map Layers).

Paso 5: Guardar el mapa como archivo de imagen

9 Ud. Puede salvar el mapa como una imagen en formato .PNG

1. Seleccione el icono localizado al tope del menú el cual
parece como un cuadro de fotos .
2. Navegue al directorio deseado y asigne un nombre a su
mapa y presione Guardar (Save).
3. Abra Windows Explorer, navegue al directorio y seleccione
el archivo.

Paso 6: Salvando mapa como un interactivo (.map)

1. Para salvar este mapa como un archivo MAP, presione en el
icono de Guardar.
2. Llame a este mapa MiMapa. Presione en Save (Guardar).

9 Los archivos .MAP salvan los nombres de los shapefiles y archivos de
datos relacionados junto con las propiedades del mapa que ha sido
efectuado. La ventaja de salvar un archivo MAP sobre uno PNG es que el
Epi Map actualizará los datos del mapa cada vez que lo abra.

Epi Map también puede representar datos en un mapa al relacionar campos
de datos con archivos shapefile (.SHP) que contienen localizaciones
geográficas. Los archivos shapefiles también contienen datos sobre
poblaciones y otras variables, y por lo tanto pueden ofrecer datos numéricos
que hacen parte de la representación.

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Existen tres reglas básicas al tratar de utilizar Epi Info 7 para la generación de
mapas coropletas (a colores/sombreados):

• Debe haber un campo geográfico en la serie de datos que
corresponda al archivo shapefile.

• Los datos a mapear deben agregarse a un campo geográfico único.

• Los datos a representar deben estar en formato numérico.

Paso 7: Creando un mapa coropleta

1. Desde el menú principal de Epi Info 7, presione el botón
Crear Mapas.
2. Una vez que la pantalla se muestre, haga clic en la opción
Add Data Layer (Crear Capa de Datos) disponible en el
menú principal de Epi Map.
3. Existen tres opciones disponibles para el usuario; Case
Cluster, Choropleth (Shape file), Choropleth (Map Server).
Seleccione Choropleth (Shape file).
4. Seleccione Epi Info 7 como el Tipo de Base de Datos.
Sample.PRJ disponible en la carpeta Projects.
7. Seleccione el formulario MexMap95 y presione Aceptar.

La ventana siguiente será presentada. Haga clic en el botón Browse Shape
File.

MXState.shp disponible en la carpeta Projects.
9. Presione en el botón de Abrir (Open)
10. Seleccione la variable Name disponible en el listado en el
campo Shape Key. La variable geográfica es una variable
obligatoria que contiene información común al shapefile y su
base de datos.
11. Seleccione la variable State disponible en el listado en el
campo Data Key. La variable geográfica es una variable
obligatoria que contiene información común de su base de
datos al shapefile.

101

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12. Seleccione la variable PerTeenBirths95 disponible en el
listado en el campo Value Field. Esta variable es un campo
numérico que contiene el valor que usted quiere desplegar
en el mapa.

9 La base de datos contiene el porcentaje de niñas embarazadas entre las
edades de 13 a 19 años en México por estado. Por consiguiente, la base
de datos contiene solamente un registro por entidad geográfica. El único
análisis disponible para datos agregados es el total (suma) de los casos.

Paso 8: Guardar el mapa como archivo de imagen

9 Ud. Puede salvar el mapa como una imagen en formato .PNG

1. Seleccione el icono localizado al tope del menú el cual
parece como un cuadro de fotos .
2. Navegue al directorio deseado y asigne un nombre a su
mapa y presione Guardar (Save).
3. Abra Windows Explorer, navegue al directorio y seleccione
el archivo.

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Paso 9: Salvando mapa como un interactivo (.map)

1. Para salvar este mapa como un archivo MAP, presione en
File y entonces en el archivo Guarda mapa.
2. Llame a este mapa MIMAPA.
3. Presione en Guardar.

9 Los archivos Map salvan los nombres de los shapefiles y archivos de
datos relacionados junto con las propiedades del mapa que ha sido
efectuado. La ventaja de salvar un archivo MAP sobre uno BMP es que el
Epi Map actualizará los datos del mapa cada vez que lo abra.

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Manual de Epi Info7 Basico PDF

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Paso 7: Comparar Medias ........................................................................................... 62

Parte 1: Crear un Proyecto

Ventana de Definición de Campo Texto

Modificando Tamaño de Campos

Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados

Ejercicio 3 Código Check

En el módulo de Crear Formularios (Form Designer) existe la funcionalidad

2. Luego de hacer clic, vera el listado de todos los campos encontrados

6. Haga clic en la sección número 2, señalada como Agregar Comandos

7. Seleccione el comando Assign (Asignar).

13. Haga doble clic en el campo < fecha_menor >

7. Ya que hemos escrito el criterio deseado en la sección de SI, ahora

Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados

2. Luego de hacer clic, vera el listado de todos los campos encontrados

6. Haga clic en las sección numero 2, señalada como Agregar

El contenido de la ventana de resultados debería ser como la demostrada

Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados

floppy . Especifique la localización y el

2. Seleccione la opción Configurar fuente de datos

4. Seleccione las variables de interés haciendo clic en cada variable.

4. Seleccione la variable ILL (Enfermo) del listado.

El módulo de Análisis Clásico permite la lectura de archivos en distintos

Ahora todos los resultados estarán capturados en el archivo Reportes de

15. Ahora presione sobre el botón localizado en la sección

IF (EDAD<2 OR EDAD>60) AND

27. Para listar la nueva variable de riesgo y los factores de riesgo,

1. Defina una nueva variable “GrupoEdad”. Seleccione

Valores A Valor Valor

7. Listar las variables Edad y Grupo Edad nuevamente.

Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados

2. Presione el botón Archivo de Texto. .

1. En el editor de órdenes (Nuevo Programa), presione el botón Open

Se puede hacer zoom al mapa pulsando el puntero del ratón. La velocidad

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