El informe describe los antecedentes conductuales y académicos del alumno Enrique Agurto Ramirez. Presentaba dificultades para mantenerse en clases y realizar tareas, especialmente en lenguaje y matemáticas. Mostró agresividad física y verbal hacia sus compañeros. Académicamente, solo logró identificar las vocales y consonantes M y P, y realizar numeración del 0 al 20. La profesora emitió este informe en 2011 sobre los antecedentes del alumno en 2010.
El informe describe los antecedentes conductuales y académicos del alumno Enrique Agurto Ramirez. Presentaba dificultades para mantenerse en clases y realizar tareas, especialmente en lenguaje y matemáticas. Mostró agresividad física y verbal hacia sus compañeros. Académicamente, solo logró identificar las vocales y consonantes M y P, y realizar numeración del 0 al 20. La profesora emitió este informe en 2011 sobre los antecedentes del alumno en 2010.
El informe describe los antecedentes conductuales y académicos del alumno Enrique Agurto Ramirez. Presentaba dificultades para mantenerse en clases y realizar tareas, especialmente en lenguaje y matemáticas. Mostró agresividad física y verbal hacia sus compañeros. Académicamente, solo logró identificar las vocales y consonantes M y P, y realizar numeración del 0 al 20. La profesora emitió este informe en 2011 sobre los antecedentes del alumno en 2010.
El informe describe los antecedentes conductuales y académicos del alumno Enrique Agurto Ramirez. Presentaba dificultades para mantenerse en clases y realizar tareas, especialmente en lenguaje y matemáticas. Mostró agresividad física y verbal hacia sus compañeros. Académicamente, solo logró identificar las vocales y consonantes M y P, y realizar numeración del 0 al 20. La profesora emitió este informe en 2011 sobre los antecedentes del alumno en 2010.
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INFORME DE CONDUCTA Y RENDIMIENTO
Datos del alumno
Nombre del alumno: Enrique Agurto Ramirez
Run: 21.485.878-9
Fecha de Nacimiento: 18 - Septiembre- 2003
Antecedentes Generales
Enrique es un alumno que presentaba bastantes dificultades para
mantenerse dentro de la sala de clases, pues constantemente se escapaba, no le gustaba realizar sus tareas en especial en las áreas de Lenguaje y matemáticas. Las actividades desafiantes para él las tomaba con rechazo, generando conflictos dentro de la sala. En el año 2010 fue necesario que el niño asistiera a clases junto con su madre, para que éste pudiera permanecer dentro de la sala y trabajar, aún así no logró los aprendizajes necesarios para ser promovido.
Antecedentes área conductual
Presentaba una conducta de agresividad con sus compañeros tanto
física como sicológica, pues los insultaba.
En relación a la conducta con sus profesores, el alumno frente a
nuevos desafíos respondía con pésima disposición y se negaba a realizar las tareas más complejas. Antecedentes Académicos
En relación a los aprendizajes obtenidos por el alumno durante el
año 2010, éste solo logró conocer e identificar las vocales y las consonates M y P. En el área de matemáticas afianzó numeración en el ámbito del 0 al 20.
Informe emitido por docente del año 2010. Todos los antecedentes entregados corresponden a esa fecha.