Acuerdo para La Convivencia Escolar 2016-2017
Acuerdo para La Convivencia Escolar 2016-2017
Acuerdo para La Convivencia Escolar 2016-2017
0233
“SALVADOR DIAZ MIRON”
SANTA ANA IXTLAHUACA, IXTLAHUACA. MÉXICO
DEL ALUMNO
DE MIS OBLIGACIONES:
A T E N T A M E N T E
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a) Asistir a la escuela y recibir educación pública gratuita e inclusiva hasta tercer grado de
educación secundaria.
b) Recibir una educación pertinente de acuerdo a mis necesidades, a una efectiva igualdad
de oportunidades de acceso y permanencia en los servicios, así como a recibir una
formación integral que contribuya al pleno desarrollo de mi persona, de acuerdo a los
planes de estudio, programas y orientaciones que determine la Secretaría de Educación
Pública.
c) convivir en un ambiente de aprendizaje sano, seguro y tolerante, libre de discriminación,
acoso, Bull ying, malos tratos, violencia, adicciones y sectarismo.
d) A denunciar y ser atendido si he sido objeto de estos comportamientos como: bullying o
acoso escolar que es el maltrato físico, verbal, psicológico y/o social.
e) Ser respetado en mis derechos y mis pertenencias. Ser tratado con amabilidad y con
respeto a mi dignidad por parte de autoridades, directivos, docentes y demás personal
escolar, así como por mis compañeras y compañeros, independientemente de mi edad,
raza, credo, color, género, identidad de género, religión, origen, etnia, estatus migratorio,
idioma o lengua, preferencia sexual, condición física o emocional, discapacidad, posición
económica o pensamiento político.
f) Recibir al inicio del ciclo escolar o al momento de la admisión durante el ciclo escolar, una
copia por escrito del Marco para la Convivencia Escolar para estar informado del
comportamiento que debo tener en mi estancia en la escuela y de las consecuencias en
caso de no tenerlo.
g) Recibir, al inicio del ciclo escolar o al momento de la admisión durante el ciclo escolar, los
libros de textos gratuitos correspondientes al grado a cursar, así como a hacer uso de las
instalaciones y los materiales educativos con los que cuenta la escuela y que apoyan mi
aprendizaje.
h) Conocer los criterios de evaluación para cada asignatura y para cada grado impartido en la
escuela, así como los requisitos para ser promovido. A recibir los resultados de las evaluaciones
periódicas basadas en los criterios establecidos y a ser notificado a tiempo de la posibilidad de
reprobar una materia o grado.
j) Participar en las actividades del centro escolar. A expresar libre y respetuosamente mis
opiniones, ejercer mi capacidad de análisis, crítica y presentar propuestas, sin más limitaciones
que el respeto de los derechos de terceros.
k) Recibir los documentos oficiales que acrediten mi situación escolar, a través de quien ejerza la
patria potestad, así como recibir la credencial de identificación de la institución a la cual me
encuentro inscrito.
m) Asistir –apoyado por mis padres- con puntualidad y regularidad a la escuela, respetando los
horarios establecidos en los Lineamientos Generales para la Organización y Funcionamiento de los
Servicios de la institución al Ciclo Escolar correspondiente.
n) Acudir y llegar a tiempo a todas las clases. Cumplir con las disposiciones escolares sobre la
entrada y salida del aula y de las instalaciones de la escuela. Justificar las inasistencias y retardos
en tiempo y forma ante la o el docente, apoyado por mis padres o tutores.
o) Estudiar y esforzarme para conseguir el máximo rendimiento académico según mis capacidades,
y el desarrollo integral de mi personalidad, involucrándome plenamente en las actividades
educativas.