Este documento proporciona un formato sugerido para la planificación e informe de actividades del Programa Nacional de Convivencia Escolar. El formato incluye secciones para objetivos, metas, acciones planificadas con detalles como recursos y fechas, estrategias de seguimiento, observaciones, evidencias fotográficas y firmas del responsable del grupo y el director de la escuela.
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PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Sugerencia de formato para planificación/informe general de actividades.
PLAN/INFORME GENERAL DE ACTIVIDADES
Escuela/Clave Grado y Grupo Responsable del grupo Localidad/Ciclo Escolar No. de informe/Fecha de entrega Objetivos Responder a las preguntas ¿qué se quiere lograr? y ¿para qué? (factible) Metas De acuerdo con el objetivo, responder ¿cuánto, cómo y cuándo? (precisa(s), explícita(s), medible(s)). Acciones* Descripción Recursos Fecha Estrategias de seguimiento Describir la acción y el Describir la organización del espacio y del Especificar Enumerar acciones y mecanismos responsable de tiempo, así como el empleo de materiales que permitirán dar un seguimiento llevarla a cabo. para el desarrollo de las acciones. oportuno y adecuado a la acción. Sugerencia: Salón de trabajo Pinzarrón/Hojas de rotafolio Plumones Equipo de cómputo Bocinas para PC Proyector digital Pantalla de proyección Hojas y bolígrafos/lápices PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR Sugerencia de formato para planificación/informe general de actividades.
Observaciones Responder:
Qué dificultades enfrentaron;
qué bondades hallaron en los materiales de PNCE; cuál es la importancia y la necesidad de desarrollar el programa; qué resultados se obtuvieron hasta el momento; qué se puede mejorar desde ahora y hasta el fin del ciclo escolar.
EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS
RESPONSABLE DEL GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA
PROFR. WILIULFO PEREZ GARCIA
PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR Sugerencia de formato para planificación/informe general de actividades.