Silabo de Bioquimica II 2009 - Corregido

BIOQUÍMICA II EAPTM - FCS – UAP
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA
SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Asignatura : Bioquímica clínica II

1.2 Código : 2601 – 26225
1.3 Área : Laboratorio Clínico_ Anatomía Patológica
1.4 Requisitos : 2601 - 26203
1.5 Periodo Académico : 2009 – 1BREG
1.6 Ciclo Académico : IV
1.7 Créditos : 06
1.8 Horas semanales : 10
1.8.1 Horas de Teoría : 02
1.8.2. Horas de Práctica : 08
1.9 Carácter : Obligatorio
1.11 Docente : Lic. T.M. Robert Ochoa Morales.
II. SUMILLA:
La asignatura de Bioquímica Clínica II es de naturaleza teórico – práctico y

pertenece al área de Ciencias Básicas, sub-área de Ciencias de la Salud, y está
orientada a brindar a los alumnos el ejercicio práctico de los principales métodos
analíticos utilizados en el área de Bioquímica en los Laboratorios Clínicos poniendo
énfasis en las áreas de bioseguridad, gases arteriales, electrolitos, dosajes de pruebas
hormonales, marcadores tumorales, así como conceptos de control de calidad en
bioquímica y el uso de equipos automatizados.
Los contenidos del curso han sido organizados en seis (07) unidades de
aprendizaje:
1. Enzimología Clínica : consideraciones generales, métodos analíticos y

cálculo de la actividad enzimática
2. Enzimas de función: Colestásico, Pancreático y Cardiaco.
3. Líquidos Corporales y espermatograma
4. Quimioluminiscencia y Química Hematológica.
5. Hormonas y Marcadores Tumorales
6. Gasometría y Electrolitos.
7. Calidad analítica
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III . OBJETIVO
OBJETIVO GENERAL:
Brindar los conocimientos básicos sobre los procesos vitales de los seres vivos y
las conversiones metabólicas que se producen en el organismo, conocer los
fundamentos de los análisis clínicos por instrumentación de mayor uso en el
laboratorio de forma cualitativa como cuantitativa, sus principios e incentivar al alumno
a la investigación en el campo clínico de tal manera que pueda aplicar los
conocimientos en el diagnóstico bioquímico de enfermedades, permitiendo al alumno
conocer la importancia del laboratorio en el diagnóstico y las consecuencias que
pueden tener los errores que en el se cometen.
OBJETIVOS ESPECÍFIOS:
Adquirir las destrezas y habilidades en los principales métodos y técnicas de

pruebas de las diferentes funciones orgánicas.
Dominar la ejecución de los procedimientos más frecuentes utilizados dentro

de la multiplicidad de procedimientos analíticos que se pueden encontrar en la
actualidad.
IV. COMPETENCIAS:
Al finalizar el Curso el alumno:
 Explica con fundamento, los métodos y técnicas más frecuentes que se usan
en el laboratorio de Bioquímica Clínica; el manejo de las muestras, los rangos
de referencia y su significancia clínica
 Demuestra habilidades y destrezas en el manejo de técnicas más empleadas

por el Laboratorio Clínico.
 Demuestra la capacidad para modificar las técnicas de acuerdo a las

circunstancias que surjan en el laboratorio clínico.
 Desarrolla aptitudes éticas, al realizar tareas en bien de la comunidad y

demuestra trabajo en equipo.
2009-1B REG 2
V. PROGRAMACION DE UNIDADES TEMÁTICAS:
5.1 PRIMERA UNIDAD:
ENZIMOLOGÍA CLÍNICA : CONSIDERACIONES GENERALES, MÉTODOS ANALÍTICOS Y CÁLCULO DE LA ACTIVIDAD ENZIMÁTICA
COMPETENCIA: Reconocer las consideraciones generales y las medidas de la actividad enzimática y los cambios enzimáticos en
situaciones patógenas..
CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
CAPACIDADES RECURSOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL SEMANA
DIDÁCTICOS
Estudia e interpreta las Conoce las

características importantes característica de los Participa activamente en
de los conceptos básicos diferentes métodos los trabajos grupales.
Semana
de las enzimas. empleados para Define los diferentes Cumple con las reglas de
1
Estudia utilizando los determinar las enzimas. conocimientos básicos bioseguridad. • Clases teóricas y
métodos cinéticos en la Métodos colorimétricos que le permitirá Comprende la prácticas
determinación de las y cinéticos. diferenciar los importancia de las
enzimas. diferentes métodos pruebas que se realiza y • Prácticas
Estudia, interpreta y empleados en la su repercusión en la calificadas Semana
procesa las diferentes determinación de las ayuda al diagnóstico 2
determinaciones de Conocer las diferentes enzimas. clínico. • Ejercicios
pruebas enzimáticas: metodologías . Demuestra interés por el prácticos
Deshidrogenasa Láctica. empleadas en la tema.
Fosfatasa Acida Prostática. determinación de las Comprende la • Presentación de
Gammaglutamiltraspeptida enzimas importancia de utilizar los informes.
sa. diferentes métodos para
su terminación • Intervenciones
orales
• Examen teórico y
práctico de la unidad
2009-1B REG 3
FUENTES DE REFERENCIA
Todds Stanford Bioquímica Clínica. Editorial Interamericana

Rafale Lynch y Cols 2003 Métodos y Técnicas de Laboratorio, editorial Interamericana
Anderson, Shauna C; Cockayne, Susan, Química Clínica, México.D.F.; Interamericana – McGraw-Hill; 1996. 792 p.ilus, tab, gráf.
Kaplan,Lawrence A; Pesce,Amadeo J. Química Clínica: técnicas de laboratorio, fisiopatologia, métodos de análisis: teoría, análisis y
correlación, Buenos Aires; Editorial Médica Panamericana; 1986. 1739 p ilus, tab, grafs.
Carl A. Burtis, Eduard R. Ashwood, David E. Bruns. Tietz Fundamentals of Clinica Chemistry Ed. Saunders; 6 edition (November 6, 2007)
J.M. González de Buitrago Arriero, E. Arilla Ferreriro, S. Rodríguez-Segade, A. Sánchez Pozo. Bioquímica Clínica, editorial Mc.Graw-Hill.
Interamericana de Madrid - España, S.A.U.
V.Fattorusso, O.Ritter. Vademécum Clínico del Diagnóstico al tratamiento. Editorial El Ateneo, Argentina.
http://laguna.fmedic.unam.mx/~evazquez/0403/deshidrogenasa%20lactica.html
http://www.healthbasis.com/Spanish%20Health%20Illustrated%20Encyclopedia/5/003471.htm
http://www.clinicadam.es/salud/5/003471.html
http://www.medigraphic.com/pdfs/pediat/sp-2006/sp065f.pdf
http://www.clinicadam.com/salud/5/003458.html
2009-1B REG 4
2009-1B REG 5
5.2 SEGUNDA UNIDAD:

ENZIMAS DE FUNCIÓN: COLESTÁSICA, PANCREÁTICO Y CARDIACO.
COMPETENCIA: El alumno conocerá las diferentes determinaciones enzimática que se realizan en el laboratorio clínico y conocerá como
estas se agrupan por perfiles de pruebas dependiendo de la naturaleza de la implicancia clínica.
DIDÁCTICOS
Conocer la enzima que Comprender la

Define y diferencia el importancia renal en el
interviene en la papel
Estudia e interpreta los determinación de : organismo, su medición • Clases teóricas y
fundamentos y requisitos pre-analíticos. Semana
prácticas
características del Colinesterasa 3
Perfil Colestásico 5-nucleotidasa Comprender la
Leucina aminopeptidasa Define y diferencia el importancia de las
papel de las enzimas • Prácticas
enzimas en el
metabolismo. calificadas
Conocer los diferentes Define y diferencia los Comprende la

procedimientos analíticos diferente métodos importancia de las • Ejercicios
para la determinación de químicos para la pruebas de perfil prácticos
la amilasa determinación de la pancreático y sus
Estudia e interpreta los
fundamentos y amilasa, lipasa, la diferentes rangos de Semana
características del recolección y manejo referencia. • Presentación de 4
Conocer los diferentes de las muestras
Perfil Pancreático procedimientos informes.
Comprende la
analíticos para la importancia clínica de la
determinación de la prueba
lipasa • Intervenciones
Estudia e interpreta los Conocer los Definir los diferentes Comprende la orales Semana
fundamentos y procedimientos para métodos para su importancia clínica de la 5
características del realizar Troponina, procesamiento y prueba
Perfil Cardiaco Mioglobina y Creatín determinación • Examen teórico y
fosfoquinasa práctico de la unidad
2009-1B REG 6
David W. Martin Jr Bioquímica Harper . Escuela de Medicina de la Universidad de California
http://es.wikipedia.org/wiki/Colinesterasa
http://www.lni.wa.gov/Spanish/Safety/Topics/AtoZ/Cholinesterase/default.asp
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003617.htm
http://www.healthbasis.com/spanish%20health%20illustrated%20encyclopedia/5/003617.htm
http://www.benescript.com/esp_ency/article/003559.htm
2009-1B REG 7
2009-1B REG 8
5.3 TERCERA UNIDAD: LIQUIDOS CORPORALES Y ESPERMATOGRAMA
COMPETENCIA: Cavidades Pleural, Subaracnoidea, Pericárdicas, Peritoneales y Sinovial, su composición normal de los diferentes
líquidos biológicos, métodos analíticos bioquímicos y citológicos de los líquidos corporales, Adenosinadeaminasa y su significancia clínica;
valores de referencia y su repercusión clínica. El espermatograma.
DIDÁCTICOS
Semana
Estudia e interpreta los Estudiar y conoce los Realiza, define y Se interesa por 6
fundamentos y diferentes líquidos diferencia el papel de comprender la
características del Corporales los líquidos corporales importancia de los
Bioquímica de los líquidos corporales
Líquidos corporales • Clases teóricas y
prácticas
Conocer la composición Estudia, realiza, Comprender los
bioquímica normal de los define, diferencia e requisitos pre-analíticos y • Prácticas
diferentes líquidos interpreta los la importancia clínica de calificadas
biológicos diferentes aspectos la determinación de los
bioquímicos principales metabolitos.
• Presentación de
informes.
Conocer los diferentes Realiza, define y Debate y comprende la
procedimientos y diferencia los importancia de los
• Intervenciones
métodos analíticos para l diferentes diferentes métodos
orales
determinación de los procedimientos y la analíticos de los líquidos
líquidos corporales interpretación del corporales
líquido corporal • Examen teórico y
2009-1B REG 9
Conocer como es el Realiza, define y Se interesa por la

Estudia e interpreta los procedimiento de la diferencia su realización de la práctica
fundamentos y adenosinadeaminasa y significancia clínica y comprender la
características del ADA su significancia clínica importancia de la
(Adenosinadeaminasa) adenosinadeaminasa.
Semana
práctico de la unidad. 7
Estudia e interpreta los Conocer como es el Realiza define y Se interesa por la

fundamentos y procedimiento para la diferencia al protocolo realización de la práctica
características del determinación de un del espermatograma y y comprender la
Espermatograma espermatograma su implicancia clínica importancia del
espermatograma
A. Devlin Thomas,1998 Bioquímica con aplicaciones Clínicas, Edit. John Wiley-Sons, inc
Anderson, Shauna C; Cockayne, Susan, Química Clínica, México.D.F.; Interamericana– McGraw-Hill; 1996..792 p.ilus, tab, gráf.
http://www.umm.edu/esp_ency/article/003369.htm
http://www.normon.es/media/manual_8/capitulo_05.pdf
http://www.scribd.com/doc/6501692/ESPERMATOGRAMA
Semana
Examen Parcial
8
2009-1B REG 10
5.4 CUARTA UNIDAD:

QUIMIOLUMINISCENCIA Y QUÍMICA HEMATOLÓGICA.
COMPETENCIA:
Utilización y ventajas del uso de equipos automatizados de quimioluminiscencia para las diferentes pruebas enzimáticas,
Comprender y diferenciar las pruebas empleadas en Química Hematológica como son el hierro sérico, ferritina, transferrina
DIDÁCTICOS
• Clases teóricas y
Generalidades del equipo Métodos analíticos a Comprender prácticas
Estudia e interpreta los de quimioluminiscencia determinar en este importancia de las Semana
fundamentos y equipo viendo su enzimas y su ayuda en el • Prácticas 9
características de la actividad enzimática diagnostico clínico. calificadas
Quimioluminiscencia
• Ejercicios
prácticos
Conocer los métodos Estudia los diferentes Se interesa por
analíticos para cuantificar métodos analíticos comprender la • Presentación de
químicamente el hierro para determinar la importancia de los informes.
Estudia e interpreta los sérico, la ferritina y la actividad química métodos utilizados en la
Semana
fundamentos y transferrina, ácido fólico y cínica determinación de las
• Intervenciones 10
características de la Vitamina B12 diferentes enzimas de la
química hematológica función hepática y su orales
ayuda en el diagnostico
clínico. • Examen teórico y
2009-1B REG 11
Anderson, Shauna C; Cockayne, Susan, Química Clínica, México.D.F.; Interamericana– McGraw-Hill; 1996..792 p.ilus, tab, gráf.
http://www.monografias.com/trabajos11/quimilu/quimilu.shtml
http://quimicosclinicosxalapa04.spaces.live.com/Blog/cns!204AC1C68E772D5!2039.entry
http://www.healthbasis.com/spanish%20health%20illustrated%20encyclopedia/5/003490.htm
http://www.medicentro.com.co/lab-clinico/analisis/f_z/TRANSFERRINA.html
http://kidshealth.org/parent/en_espanol/embarazo/folic_acid.html
http://familydoctor.org/online/famdoces/home/articles/765.html
http://www.aafp.org/afp/20030301/979.html
2009-1B REG 12
5.5 QUINTA UNIDAD: HORMONA Y MARCADORES TUMORALES
COMPETENCIA: Estudiar los métodos analíticos para cuantificar la actividad hormonal de fertilidad femenina (Hormona Gonadotrofina
Coriónica sub unidad beta
DIDÁCTICOS
Define y diferencia el
papel de las enzimas
Estudia e interpreta los • Clases teóricas y
Conocer las su regulación e
fundamentos y prácticas Semana
generalidades de las interpretación de la
características de la 11
hormona de fertilidad Hormona Comprender la
hormona femenina
femenina Gonadotrofina • Prácticas
importancia de las
Coriónica sub unidad calificadas
beta hormonas y marcadores
• Ejercicios
tumorales sus rangos de
prácticos
Conocer las diferentes Define y diferencia las referencia y su
Estudia e interpreta los pruebas que se realizan enzimas utilizadas • Presentación de
fundamentos y significancia clínica.
para determinara las para la respectiva informes.
características de la hormonas determinación de las
hormonas tiroideas hormonas. • Intervenciones Semana
orales 12
Conocer las diferentes Define y diferencia la • Examen teórico y

Estudia e interpreta los
determinaciones importancia clínica de práctico de la unidad
fundamentos y
características del utilizadas para las la determinación de
marcadores hormonas tumorales estas pruebas.
tumorales
2009-1B REG 13

C. C. Chernecky. Pruebas diagnósticas en el laboratorio. MC. Graw-Hill (2ª Edición). 1999.
Allan Gaw y col. Bioquímica Clínica. Harcourt. Madrid (2ª Edición) 2001.
John Bernard Henry y col. Diagnóstico y tratamiento clínicos por el laboratorio. Masson- Salvat. Medicina (9ª Edición)
Fuentes Arderiu, M. J. Castiñeiras Lacambra y J. M. Geraltó Compañó. Bioquímica Clínica y Patología Molecular. (2ª Edición) Reverté S. A.
González Sastre F. Bioquímica Clínica. Barcanova. Barcelona, 1994.

Leno González, D.; Leno González, JL. 2003. Extracción de sangre arterial para gasometría. Metas de enfermería. 60: 18-22
http://www.biopsicologia.net/fichas/page_334.html
http://www.geosalud.com/Cancerpacientes/Gonadotropina.htm
2009-1B REG 14
5.6. SEXTA UNIDAD: GASOMETRIA Y ELECTROLITOS
COMPETENCIA:
Determinación de gases arteriales y electrolitos ( Cloro, Sodio, Potasio, Calcio, Fósforo, Magnesio)
DIDÁCTICOS
Estudia e interpreta los Generalidades de los Define y diferencia los prácticas Semana
fundamentos y electrolitos métodos de 13
• Prácticas
características de los determinación de estos calificadas
Electrolitos diferentes analitos Comprende importancia • Ejercicios
de los analitos prácticos
estudiados y su ayuda en • Presentación de
Define y diferencia los
el diagnostico clínico. informes.
Estudia e interpreta los Generalidades de la métodos de
fundamentos y Gasometría determinación de estos • Intervenciones Semana
características de la diferentes analitos orales 14
Gasometría • Examen teórico y

2009-1B REG 15
C. C. Chernecky. Pruebas diagnósticas en el laboratorio. MC. Graw-Hill (2ª Edición). 1999.

Allan Gaw y col. Bioquímica Clínica. Harcourt. Madrid (2ª Edición) 2001.
John Bernard Henry y col. Diagnóstico y tratamiento clínicos por el laboratorio. Masson- Salvat. Medicina (9ª Edición)
Fuentes Arderiu, M. J. Castiñeiras Lacambra y J. M. Geraltó Compañó. Bioquímica Clínica y Patología Molecular. (2ª Edición) Reverté S. A.
González Sastre F. Bioquímica Clínica. Barcanova. Barcelona, 1994.
Leno González, D.; Leno González, JL. 2003. Extracción de sangre arterial para gasometría. Metas de enfermería. 60: 18-22
http://es.geocities.com/simplex59/electrolitos.html
http://www.eccpn.aibarra.org/temario/seccion2/capitulo34/capitulo34.htm
http://tratado.uninet.edu/c0501i.html.
5.7. SEPTIMA UNIDAD:

CALIDAD ANALÍTICA
COMPETENCIA: El alumno estará en la capacidad de realizar, analizar e interpretar una curva de calibración y empleará sus
conocimientos básicos para verificar que cumpla con las reglas de control de calidad.
DIDÁCTICOS
Conoce la realización de Define los diferentes Comprende la prácticas Semana
una curva de calibración método de importancia de los 15
determinación de estos analitos estudiados y su • Intervenciones
Estudia e interpreta los analitos ayuda en el diagnostico orales
fundamentos y clínico.
características del calidad Analiza la calidad de la
analítica Conoce el análisis e Define y evaluación de • Examen teórico y
curva de calibración. práctico de la unidad
interpreta la grafica y el la calidad analítica Semana
cumplimiento de las 16
reglas de control de
calidad
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C. C. Chernecky. Pruebas diagnósticas en el laboratorio. MC. Graw-Hill (2ª Edición). 1999
EXAMEN FINAL
Semana
17
Semana
EXAMEN SUSTITUTORIO
18
2009-1B REG 17
VI. CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS
SEDE
SEMANA FECHA TEMA (S) / N° DE PRACTICAS CONTENIDO COMPETENCIA(S)
 Practica N° 01
 El alumno conocerá
Características importantes de los
la estructura del
conceptos básicos de las enzimas.
 Podrá reconocer la importancia de espectrofotómetro así
Utilización de los métodos
01 como su uso correcto y
cinéticos en la determinación de realizar pruebas enzimáticas,
mantenimiento Hospital
las enzimas. utilizando métodos cinéticos y Naval
Determinación de pruebas
colorimétricos y la respectiva  El alumno observará
enzimáticas: Deshidrogenasa
la forma adecuada de
Láctica comparación entre ambos métodos pipetear las muestras
 Practica N° 02 biológicas y reactivos
02 Fosfatasa Acida Prostática.
Gammaglutamiltraspeptidasa
 Podrá realizar las pruebas que
 Practica N° 03 comprenden este perfil que son la Hospital
03
Perfil Colestásico colinesterasa, 5-nucleotidasa, leucina Naval
aminopeptidasa.  El alumno
desarrollará su
 Practica N° 04 Podrá realizar las pruebas que capacidad de Hospital
04
comprenden este perfil que son la interpretación de las Naval
Perfil Pancreático amilasa y lipasa. diferentes pruebas
agrupadas por perfiles de
 Practica N° 05  Podrá realizar las pruebas que análisis clínicos.
Hospital
05 Perfil cardiaco comprenden este perfil que son la
Naval
troponina, mioglobina y el
creatinfosfoquinasa.
06  Practica N° 06
 Podrá conoce los diferentes líquidos  El alumno realizará
Líquidos Corporales Corporales y la composición bioquímica y diferenciará el papel Hospital
de ellos. de los líquidos Naval
corporales y su
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significancia clínica.
 Practica N° 07  Podrá definir la

 Podrá diferenciar la determinación prueba realizada e
07 Adenosina deaminasa Hospital
de ADA en fluidos corporales. interpretará un protocolo
Espermatográma  Realizará el protocolo del de espermatograma Naval
espermatograma
Hospital
08 PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA
Naval
 Métodos analíticos a
 Generalidades del equipo de
 Practica N° 8 determinar en este
09 quimioluminiscencia
Quimioluminiscencia equipo viendo su
actividad enzimática
Hospital
Naval
 Estudia los diferentes
 Practica N° 9  Conocer los métodos analíticos para
10 métodos analíticos para Hospital
Química hematológica cuantificar químicamente el hierro
determinar la actividad Naval
sérico, la ferritina y la transferrina
química cínica
 Define y diferencia el
 Conocer las generalidades de las papel de las enzimas,
 Practica N° 10 hormona de fertilidad femenina su regulación e Hospital
11 interpretación de la
Hormona femenina Naval
Hormona
Gonadotrofina Coriónica
sub unidad beta
2009-1B REG 19
 Define y diferencia las

 Practica N° 11 pruebas que se realizan
 Conocer las generalidades de las Hospital
Hormona tiroideas para determinar las Naval
12 hormona de las hormonas tiroideas y
Marcadores tumorales hormonas y marcadores
de los marcadores tumorales
tumorales.
SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA Hospital

13
Naval
 Practica N° 12
Electrolitos y Gasometría  Generalidades de electrolitos y
Características importantes de la Gasometría
 Método de
determinación de estos Hospital
14 calibración, reconocer la  Cloro, Sodio, Potasio, Calcio,
diferentes analitos y su Naval
linealidad de la reacción, obtener Fósforo, Magnesio
la pendiente y hallar el factor de interpretación clínica
calibración
 Practica N° 13  Método de determinación de estos Hospital

diferentes analitos Comprende la importancia Naval
15 de los analitos estudiados y
Realización de una curva de
calibración su ayuda en el diagnostico
clínico.
Analiza la calidad de la
curva de calibración.
 Practica N° 14
 Evaluación de la calidad analítica
Hospital
16 Análisis e interpretación de la
Naval
grafica y el cumplimiento de las
reglas de control de calidad
Hospital
17 EXAMEN FINAL PRÁCTICO Naval
2009-1B REG 20
V. METODOLOGÍA:
CLASES TEÓRICAS : Exposiciones teóricas y/o conferencias, las cuales se dictarán de

acuerdo al calendario y horario establecido.
PRÁCTICAS DE LABORATORIO:
• Se llevarán a cabo en el Centro Médico Naval en el segundo piso.
• Solo podrá ingresar los alumnos con mandil y guantes.
• Sólo ingresarán los alumnos que entreguen en la siguiente clase práctica un informe
correspondiente a la práctica anterior respondiendo el cuestionario respectivo, no se
recibirán en fechas posteriores
TRABAJOS MONOGRÁFICOS Y/O EXPOSICIONES : Estará cargo de los alumnos en

grupo o individuales. La monografía consiste en realizar revisiones bibliográficas, búsquedas
en Internet, hemeroteca, biblioteca de artículos científicos, revisiones de texto actualizados
sobre el tema correspondiente.
VI. EVALUACIÓN:
Se evaluará a los alumnos considerando la naturaleza de los contenidos de acuerdo a
las normas y disposiciones propuestas por la Universidad Alas Peruanas siendo ésta
evaluación diagnóstica, permanente, sumativa e integral.
Las evaluaciones se realizarán evaluando el desenvolvimiento del estudiante en el
laboratorio y se observará como se desempeñan en la realización de los instructivos según la
guía establecida.
Las pruebas se aplicarán de acuerdo al Reglamento de Evaluación de los estudiantes,
vigente.
La ponderación de las actividades en el curso será la siguiente:
ACTIVIDADES ACADÉMICAS PONDERACION (%)
1.- TAREAS ACADÉMICAS (Actitudinal) 20%

• Asistencia 5%
• Pasos Cortos y/o Informes Prácticos 5%
• Exposiciones y/o Intervenciones orales 5%
• Desenvolvimiento en el laboratorio 5%
2.- EXAMEN PARCIAL (Contenido Conceptual)

20 %
• Examen Teórico – Teórico
• Examen Teórico – Práctico
3.- EXAMEN FINAL TEORICO (Contenido Conceptual)

20 %
• Examen Teórico – Teórico
• Examen Teórico – Práctico
4.- EVALUACIÓN PRÁCTICA-PRACTICA PROMEDIO

40%
(Contenido procedimental)
EPT(2.0) + EFT (2.0) + Promedio EPP (4) + TA (2) : NOTA FINAL
10
2009-1B REG 21
ASISTENCIAS:
La inasistencia injustificada al 20% o justificada al 30% o más de las actividades
académicas programadas prácticas y teorías por separado, inhabilita al estudiante a dar
exámenes y obliga a repetir el curso.
La asistencia a las clases teóricas, prácticas y a los Seminarios es OBLIGATORIA
EXAMENES:
Los pasos cortos serán tomados 30 minutos antes de cada práctica.
El examen práctico – práctico se tomará en cuenta ciertos parámetros: cumplimiento de
las normas de bioseguridad, su desenvolvimiento en el desarrollo del examen y si el reporte
obtenido es lo más cercano al valor esperado.
Las notas del examen Parcial NO SERÁ DE CARÁCTER CANCELATORIO
Los alumnos que no se hayan presentado (NSP) se les asignara la nota de CERO (0).
Los alumnos que no puedan dar un examen en la fecha establecida podrán recuperar
dichas evaluaciones , bajo previa solicitud por escrito justificando los motivos de su inasistencia
al coordinador del curso de la inasistencia dentro de las 48 horas posteriores al examen, si
no cumplen con este requisito no tendrán derecho a dar el examen de rezagado.
NOTA: Las pruebas y la asistencia se aplicarán de acuerdo al Reglamento de
Evaluación de los estudiantes normada por la Universidad.
EXPOSICIONES:
Se tomará en cuenta el grado de investigación y los aportes que den al curso.
Antes de la presentación entregarán el trabajo monográfico y un diskette o CD con el
contenido de la presentación en Microsoft Word y Microsoft PowerPoint
Las presentaciones en Microsoft PowerPoint no deberán exceder de 20 diapositivas y
como máximo 8 líneas de contenido expresando en ella las ideas principales, no se admitirán
lecturas totales de la presentación salvo que sean cuadros/escaneos de aportaciones de un
determinado autor.
DESENVOLVIMIENTO EN EL LABORATORIO:
Se tomará en cuenta el cumplimiento con las Normas de Bioseguridad, la constancia y
perseverancia que el alumno demuestre en el transcurso de la práctica.
VII. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. Rafale Lynch y Cols 2003 Métodos y Técnicas de Laboratorio, editorial

Interamericana
2. A. Devlin Thomas,1998 Bioquímica con aplicaciones Clínicas, Edit. John Wiley-Sons,
inc
3. Todds Stanford Bioquímica Clínica. Editorial Interamericana
4. David W. Martin Jr Bioquímica Harper . Escuela de Medicina de la Universidad de
California
5. Anderson, Shauna C; Cockayne, Susan, Química Clínica, México.D.F.; Interamericana
– McGraw-Hill; 1996. 792 p.ilus, tab, gráf.
6. Kaplan,Lawrence A; Pesce,Amadeo J. Química Clínica: técnicas de laboratorio,
fisiopatologia, métodos de análisis: teoría, análisis y correlación, Buenos Aires; Editorial
Médica Panamericana; 1986. 1739 p ilus, tab, grafs.
7. Carl A. Burtis, Eduard R. Ashwood, David E. Bruns. Tietz Fundamentals of Clinica
Chemistry Ed. Saunders; 6 edition (November 6, 2007)
2009-1B REG 22
8. J.M. González de Buitrago Arriero, E. Arilla Ferreriro, S. Rodríguez-Segade, A. Sánchez

Pozo. Bioquímica Clínica, editorial Mc.Graw-Hill. Interamericana de Madrid - España,
S.A.U.
9. V.Fattorusso, O.Ritter. Vademécum Clínico del Diagnóstico al tratamiento. Editorial El
Ateneo, Argentina.
10. C. C. Chernecky. Pruebas diagnósticas en el laboratorio. MC. Graw-Hill (2ª Edición).
1999.
11. Allan Gaw y col. Bioquímica Clínica. Harcourt. Madrid (2ª Edición) 2001.
12. John Bernard Henry y col. Diagnóstico y tratamiento clínicos por el laboratorio.
Masson- Salvat. Medicina (9ª Edición)
13. Fuentes Arderiu, M. J. Castiñeiras Lacambra y J. M. Geraltó Compañó. Bioquímica
Clínica y Patología Molecular. (2ª Edición) Reverté S. A.
14. González Sastre F. Bioquímica Clínica. Barcanova. Barcelona, 1994.
15. eno González, D.; Leno González, JL. 2003. Extracción de sangre arterial para
gasometría. Metas de enfermería. 60: 18-22
PAGINAS DE INTERNET
http://laguna.fmedic.unam.mx/~evazquez/0403/deshidrogenasa%20lactica.html
http://www.healthbasis.com/Spanish%20Health%20Illustrated
%20Encyclopedia/5/003471.htm
http://www.clinicadam.es/salud/5/003471.html
http://www.medigraphic.com/pdfs/pediat/sp-2006/sp065f.pdf
http://www.healthbasis.com/Spanish%20Health%20Illustrated
%20Encyclopedia/5/003458.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Colinesterasa
http://www.lni.wa.gov/Spanish/Safety/Topics/AtoZ/Cholinesterase/default.asp
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003617.htm
http://www.healthbasis.com/spanish%20health%20illustrated
%20encyclopedia/5/003617.htm
http://www.benescript.com/esp_ency/article/003559.htm
http://www.uniovi.es/QFAnalitica/trans/quimAnAv/metodos-enzimaticos.pdf
http://www.salud.gob.mx/csg/publica/pdf/biologicosyreactivos/Lab_qc.PDF
https://ssl.adam.com/content.aspx?
productId=52&pid=52&gid=250446&site=welldynerx.adam.com&login=well1815
http://es.geocities.com/simplex59/electrolitos.html
http://www.monografias.com/trabajos11/quimilu/quimilu.shtml
http://www.eccpn.aibarra.org/temario/seccion2/capitulo34/capitulo34.htm
http://tratado.uninet.edu/c0501i.html.
http://www.scribd.com/doc/6501692/ESPERMATOGRAMA
http://www.biopsicologia.net/fichas/page_334.html
2009-1B REG 23

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BIOQUÍMICA II EAPTM - FCS – UAP

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

1.1 Asignatura : Bioquímica clínica II

La asignatura de Bioquímica Clínica II es de naturaleza teórico – práctico y

1. Enzimología Clínica : consideraciones generales, métodos analíticos y

Adquirir las destrezas y habilidades en los principales métodos y técnicas de

Dominar la ejecución de los procedimientos más frecuentes utilizados dentro

Al finalizar el Curso el alumno:

 Demuestra habilidades y destrezas en el manejo de técnicas más empleadas

 Demuestra la capacidad para modificar las técnicas de acuerdo a las

 Desarrolla aptitudes éticas, al realizar tareas en bien de la comunidad y

V. PROGRAMACION DE UNIDADES TEMÁTICAS:

5.1 PRIMERA UNIDAD:

ENZIMOLOGÍA CLÍNICA : CONSIDERACIONES GENERALES, MÉTODOS ANALÍTICOS Y CÁLCULO DE LA ACTIVIDAD ENZIMÁTICA

Estudia e interpreta las Conoce las

Todds Stanford Bioquímica Clínica. Editorial Interamericana

5.2 SEGUNDA UNIDAD:

Conocer la enzima que Comprender la

Conocer los diferentes Define y diferencia los Comprende la

Todds Stanford Bioquímica Clínica. Editorial Interamericana

David W. Martin Jr Bioquímica Harper . Escuela de Medicina de la Universidad de California

5.3 TERCERA UNIDAD: LIQUIDOS CORPORALES Y ESPERMATOGRAMA

Conocer como es el Realiza, define y Se interesa por la

Estudia e interpreta los Conocer como es el Realiza define y Se interesa por la

5.4 CUARTA UNIDAD:

5.5 QUINTA UNIDAD: HORMONA Y MARCADORES TUMORALES

Conocer las diferentes Define y diferencia la • Examen teórico y

Rafale Lynch y Cols 2003 Métodos y Técnicas de Laboratorio, editorial Interamericana

González Sastre F. Bioquímica Clínica. Barcanova. Barcelona, 1994.

5.6. SEXTA UNIDAD: GASOMETRIA Y ELECTROLITOS

Rafale Lynch y Cols 2003 Métodos y Técnicas de Laboratorio, editorial Interamericana

C. C. Chernecky. Pruebas diagnósticas en el laboratorio. MC. Graw-Hill (2ª Edición). 1999.

5.7. SEPTIMA UNIDAD:

VI. CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS

 Practica N° 07  Podrá definir la

 Define y diferencia las

SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA Hospital

 Practica N° 13  Método de determinación de estos Hospital

CLASES TEÓRICAS : Exposiciones teóricas y/o conferencias, las cuales se dictarán de

TRABAJOS MONOGRÁFICOS Y/O EXPOSICIONES : Estará cargo de los alumnos en

ACTIVIDADES ACADÉMICAS PONDERACION (%)

1.- TAREAS ACADÉMICAS (Actitudinal) 20%

2.- EXAMEN PARCIAL (Contenido Conceptual)

3.- EXAMEN FINAL TEORICO (Contenido Conceptual)

4.- EVALUACIÓN PRÁCTICA-PRACTICA PROMEDIO

EPT(2.0) + EFT (2.0) + Promedio EPP (4) + TA (2) : NOTA FINAL

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Rafale Lynch y Cols 2003 Métodos y Técnicas de Laboratorio, editorial

8. J.M. González de Buitrago Arriero, E. Arilla Ferreriro, S. Rodríguez-Segade, A. Sánchez

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