Tarea 6 Psicolinguistica en Proceso

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Universidad abierta para adulto

ASIGNATURA:

PSICOLINGUISTICA EN PROCESO

TEMA:

TAREA 6

PARTICIPANTE:

YESSICA PAOLA CAPELLAN CALCAÑO

MATRICULA:

14-7620

FACILITADOR:

Licda. Belkis Duran M.


Estimado Participante:
Después de haber leído los materiales expuestos en
plataforma, al igual que el texto básico, se le sugiere las
siguientes actividades:
Discurso Oral Es toda sucesión de palabras expresadas de forma oral, extensas o cortas, que permite expresar lo que se
piensa o siente, por lo que debe ser adecuado; es decir, ordenado, acomodado y proporcionado para lo que se
quiere lograr. Busca entretener, informar y convencer.

Escrito Es todo texto producido por un emisor en un proceso de comunicación donde se usa el código lingüístico
escrito; es decir, que se construye desde la oración y su estructura hasta llegar al texto.

Dsurante su existencia, el ser humano se comunica dentro del entorno para lo que utiliza un lenguaje, sea
escrito u oral. Esta acción se denomina discurso.

Es discurso escrito es un recurso literario que se vale de diversas habilidades, creando para el lector dudas y
análisis que se desarrollan en el transcurso de la lectura.

TEXTOS NARRATIVOS Narrar es contar. La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar el
análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento),
los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos
elementos (estructura) y desde qué punto de vista se cuentan.

Expositivos Es una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los
conceptos. Su finalidad es informar temas de interés general para un público no especializado, y, en
ocasiones, sin conocimientos previos.
Dimenciones Todo problema arquitectónico se piensa- se resuelve- a través de cierto tiempo. De hecho el
pensamiento arquitectónico como representación mental de un objeto, es un pensamiento largo,
Temporal copioso, dilatado y continuo. La dimensión temporal define así su pertinencia al proceso proyectual.

Teoria Neurologica ¿Quién lo dijo? No es novedad que la PNL esté en el primer lugar de este ranking. Todas las personas que hayan
nacido después de 1970 han escuchado por lo menos una vez en su vida del postulado de Richard Bandler y John
Grinder que se puede describir como la falacia más convincente y lucrativa jamás desarrollada en la historia de la
pseudociencia.

¿Y eso no es verdad? No. La popularidad en la década de los 70 y 80 derivada de su corte “científico” rapidez en
su aprendizaje y resultados demostrables generó una industria lucrativa de libros, cursos y organismos certificados
que llevaron a que los autores se separaran y comenzaran disputas legales para obtener exclusividad del uso de la
PNL.

Teoria De La Es un sistema cognitivo que retiene información a corto plazo y la manipula, permitiendo así la ejecución de
Memoria De conductas y procesos psicológicos complejos como la toma de decisiones o el cálculo matemático.

Trabajo

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