RM (Octubre 2018)
RM (Octubre 2018)
RM (Octubre 2018)
www.moraleja.cl
I. NÚMEROS
C
1. CONJUNTOS NUMÉRICOS R I
2 Números Naturales: N = { 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , ... } Q Q*
Z
2 Números Cardinales: N0 = { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , ... } N0
N
2 Números Enteros: Z = { ... , –2 , –1 , 0 , 1 , 2 , ... }
2 Números Racionales Q. Aquellos que se pueden expresar de la
forma a = k con a, b números enteros y b ≠ 0.
b
–4
Ejemplos: { 1 , 0,2 , , 2,31 , ... }
3
2 Números Irracionales Q*. Números decimales infinitos NO
5
periódicos. Aquellos números que NO se pueden escribir como fracción. Ejemplos: { 2 , p , 3 , ... }
4
2 Números Reales R. Unión del conjunto de los racionales y los irracionales. Ejemplos: { 7 , 3 p , 8 , ... }
2 Números Imaginarios I. Los números imaginarios I, son todos aquellos números de la forma bi, con b
2
número real e i la unidad imaginaria. Ejemplos: { i , 2i , 3 i , i , ... }
3
2 Números Complejos C. Números de la forma z = a + b· i , donde a y b reales e i es la unidad imaginaria.
Ejemplos: { 1 , – i , 3 + 2i , 1 – i , ... }
2. NÚMEROS ENTEROS
TIPS: 2 Siempre que a un número mayor le restamos uno menor, el resultado es positivo.
2 Siempre que a un número menor le restamos uno mayor, el resultado es negativo.
» La suma o resta de dos números pares, dan como » La multiplicación de dos números pares, dan como
resultado un número par. resultado un número par.
» La suma o resta de dos números impares, dan como » La multiplicación de un número par y un impar, dan
resultado un número par. como resultado un número par.
» La suma o resta de un número par y un impar, dan » La multiplicación de dos números impares, dan
como resultado un número impar. como resultado un número impar.
2 Editorial Moraleja
iii. Prioridad de las operaciones
Cuando se requiere efectuar varias operaciones en un mismo ejercicio, se debe respetar el siguiente orden
de las operaciones: 1º Paréntesis , 2º Potencias y Raíces , 3º Multiplicación y división (de izquierda a derecha),
4º Adición y sustracción.
b. Criterios de divisibilidad
Para determinar de manera rápida los divisores de un número, podemos usar los criterios de divisibilidad.
Un número será divisible por:
TIPS: » El menor número primo es el 2, el que además es el único número primo que es par.
» El 1, no es primo ni compuesto.
» El 0, es un número par. Este no es positivo, ni negativo.
Ejemplo: Ejemplo:
Sean A = 90 y B = 24, determinar el m.c.m Sean A = 90 y B = 24, determinar el m.c.m
24 90 :2 A = 2· 32· 5 y B = 23· 3
12 45 :2
6 45 :2 ∴ el m.c.m entre 90 y 24 es 23· 3 2· 5
3 45 :3
1 // 15 :3
5 :5
1 //
m.c.m = 23· 3 2· 5
Editorial Moraleja 3
ii. Máximo común divisor (M.C.D)
El máximo común divisor (M.C.D), es el mayor entero positivo que es divisor común de dos o más enteros.
Ejemplo: Ejemplo:
Sean A = 90 y B = 24, determinar el M.C.D Sean A = 90 y B = 24, determinar el M.C.D
24 90 :2 A = 2· 32· 5 y B = 23· 3
12 45 :3
4 15 ∴ el M.C.D entre 90 y 24 es 2· 3
M.C.D = 2· 3
∴ el M.C.D entre 90 y 24 es 2· 3
TIPS: Los números que no tienen factores primos comunes se denominan primos relativos entre sí. En tal caso se
cumple que el m.c.m es el producto de los números y el M.C.D es 1. Por ejemplo, 9 y 10 son primos relativos entre
si, ya que los factores primos de 9 son { 3 , 3 }, y los factores primos de 10 son { 2 , 5 }. Por tanto: el m.c.m entre 9 y 10
es 90 , el M.C.D entre 9 y 10 es 1.
e. Valor Absoluto
El valor absoluto de un número x se escribe |x|, este resultado
–3 –2 –1 0 1 2 3
corresponde a la distancia que existe entre el número x y el
0, por lo tanto, el valor de |x| es siempre mayor o igual a 0. |–3| = 3 |3| = 3
Matemáticamente, esto último es: |x|≥ 0.
x, si x $ 0
x =*
–x, si x 1 0
i. Propiedades del valor absoluto
El valor absoluto cumple las siguientes propiedades:
1. Multiplicación: 2. División: 3. Potencia:
n
a $ b = a$b a a an = a
=
b b
3. NÚMEROS RACIONALES
a. Operatoria en Q
Sean a, b, c y d números enteros distintos de cero, se cumple:
4 Editorial Moraleja
b. Operatoria con decimales
i. Adición y sustracción
Para sumar o restar números decimales se ubican las Ejemplo:
0, 247
cantidades enteras bajo las enteras, las comas bajo las
0,247 + 21,65 = + 21, 65
comas, la parte decimal bajo la decimal y a continuación
se realiza la operatoria respectiva. 21, 897
ii. Multiplicación
Para multiplicar dos o más números decimales, se multiplican Ejemplo:
como si fueran números enteros, y luego se ubica la coma 1,24 · 0,002 =
en el resultado final, de manera tal que el resultado tenga
Multiplicar 124· 2 = 248
la misma cantidad de cifras decimales que los números del
Ubicar la coma manteniendo cinco
ejercicio en conjunto.
cifras decimales: 0,00248
iii. División
Para dividir números decimales, se puede transformar el Ejemplo:
dividendo y el divisor en números enteros amplificando por 2,25 : 0,5 = (Amplificado por 100)
una potencia en base 10.
→ 225 : 50 = 4,5
c m dm
UM C D U , d 5
: 5 5 5 5 6 :
il
» Recordar que los dígitos decimales de acuerdo a su posición M ena ena dad ima ima ima sima
de ent ec Uni c és és ilé
reciben los siguiente nombres:
ad C D dé ent mil m
id c ez
Un di
Editorial Moraleja 5
e. Aproximaciones – Tipos
Ejemplo:
2 Redondeo
Redondear a la centésima
Paso 1: Identificar la posición a la que se quiere
los números 3,1421 y 1,8671
redondear.
Paso 2: Considerar la cifra decimal inmediatamente
→ 3,14 y 1,87.
siguiente a la que determine la aproximación.
Paso 3: Si dicha cifra es menor que 5, no hay
modificaciones en las cifras que se conservan. Si dicha
cifra es mayor o igual que 5, la cifra por aproximar se
debe aumentar en una unidad.
2 Truncamiento Ejemplo:
Paso 1: Identificar la posición a la que se quiere truncar. Truncar a la centésima los
Paso 2: Considerar las cifras decimales hasta la posición números 3,1421 y 1,8671
que se determinó. → 3,14 y 1,86.
4. NÚMEROS REALES
5. POTENCIAS
a. Propiedades
n
a m· a n = a m + n –n
b l= c m, con a, b ≠ 0
2 –n 1 a b
2 a = n ó
a b a
2 am : an = am – n
2 a0 = 1
2 a m· b m = ( a· b ) m
2 0 n = 0, si n > 0
m m m
2 a :b = (a : b)
2 1n = 1
n m m· n
2 (a ) =a
2 0 0 no está definido
6 Editorial Moraleja
b. Ecuación Exponencial
Ecuación exponencial es aquella que tiene la incógnita en el exponente. Para resolver una ecuación
exponencial se debe tratar de igualar las bases, aplicando las propiedades correspondientes. Las bases
deben ser distintas de cero, uno y menos uno.
6. RAÍCES
a. Propiedades
Las siguientes propiedades se cumplen, sí y solo sí, a y b ! R + ; m y n ! Z +.
2 n
a $n b = n a$b ; n
a : n b = n a:b 2 n ^ah $ m ^bh = n $ m ^ah m $ ^bh n
a m = ^n a h b $ n ^ah = n ^ah $ b n
n m
2 2
^ah m = ^ah
n m m
2 a = m$n a 2 n n
b. Racionalización
i. Caso 1: Raíz cuadrada: a $ a $ c = a c
b c b c c b
a $^ b – ch
ii. Caso 2: Binomio con raíces cuadradas: a $ a $c b – c m
=
b+ c b+ c b– c b–c
n n–m n–m
a a b a$n b
iii. Caso 3: Raíz no cuadrada: $ $ =
n
b
m n
b
m n
b
n–m b
c. Ecuación Irracional
Ecuación irracional es aquella que tiene la incógnita en el sub–radical de una raíz. Ejemplo: ^x + 1h = 5
Es importante que el(los) valor(es) encontrado(s) sea comprobado en la ecuación original.
7. PRODUCTOS NOTABLES
2 Cuadrado de binomio: 2 Suma por diferencia:
^a + b h 2 = a 2 + 2ab + b 2 ^a – bh ^a + bh = a 2 – b 2
^a – b h 2 = a 2 – 2ab + b 2
^a – b h 3 = a 3 – 3a 2 b + 3ab 2 – b 3
^a – b h ^a 2 + ab + b 2 h = a – b 3
Editorial Moraleja 7
8. ECUACIÓN DE PRIMER GRADO
Una ecuación se denomina de primer grado o lineal si el mayor exponente de la incógnita es 1.
a. Ecuaciones Literales
Son ecuaciones que, además de la incógnita, contienen otras letras que representar variables. Para
resolverlas, se debe identificar la letra que representa la incógnita y despejarla.
9. SISTEMAS DE ECUACIONES
Dos ecuaciones de primer grado, que tienen ambas las mismas dos incógnitas, constituyen un sistema
ax + by = c
de ecuaciones lineales. La forma general de un sistema de ecuaciones de primer grado es: ,
dx + ey = f
donde a, b, c, d, e y f son números reales.
Dado el sistema _b a b a b c a b c
Si: ! e Si: = ! Si: = =
b $ d d e f d e f
ax + by = c `
bb Entonces el sistema Entonces el sistema Entonces el sistema
dx + ey = f tiene una solución. no tiene solución. infinitas soluciones.
a
8 Editorial Moraleja
10. DESIGUALDADES
Si a, b, c son números reales, las desigualdades cumplen las siguientes propiedades:
11. INECUACIONES
ax + b ≥ 0 ; ax + b ≤ 0 ; ax + b > 0 ; ax + b < 0
Para resolverlas se debe despejar la incógnita x, teniendo en cuanta las propiedades de las desigualdades.
2 Este mismo proceso se aplica también cuando queremos resolver inecuaciones fraccionarias.
12. LOGARITMOS
Definición: log a b = c + ac = b . Además se debe cumplir que: b > 0 ; a ≠ 1 ; a > 0.
a. Propiedades
n
2 log 10 a = log a 2 log a a m = m 2 log a b = n $ log a b
log a b
2 log a 1 = 0 2 a =b log c b
2 log a b =
log c a
2 log a a = 1 2 log a m· n = log a m + log a n
log a c m
2 log e x = ln x b
2 = log a b – log a c
c
Editorial Moraleja 9
b. Relación de orden de logaritmos
Sean los argumentos, a, b números reales positivos y las bases n, m números reales positivos distintos de 1.
Para ordenar logaritmos podemos utilizar alguno de los siguientes métodos, según sea el caso.
c. Ecuación Logarítmica
Ecuación logarítmica es aquella que tiene la incógnita en el argumento de un logaritmo. Para resolver, se
deben igualar los argumentos y luego, resolver la ecuación resultante.
Ejemplo: log ( 3x – 1 ) = log ( x + 2 ) $ ^3x – 1 h = ^x + 2 h . Es importante que el(los) valor(es) encontrado(s)
sea comprobado en la ecuación original.
a. Unidad imaginaria
Unidad imaginaria, “ i ” y cuyo cuadrado es –1. Es decir, –1 = i .
Potencias de i:
En una secuencia de potencias, se cumple: i 4n + p = i p , con n ! R +0 y 0 ≤ p ≤ 4
TIPS: 2 i0 = 1
2 La suma de cuatro potencias consecutivas de i es 0
2 El producto de cuatro potencias consecutivas de i es –1
b. Conjugado de un complejo
Sea el complejo z = a + bi , su conjugado es z = a – bi
10 Editorial Moraleja
c. Representación
Existen diversas formas de representar números complejos. Éstas son:
2 Forma binomial: a + bi
2 Par ordenado: a + bi " Par ordenado: ( a , b )
2 Vector: Cuyo punto de inicio es el origen y su punto de llegada corresponde al par ordenado.
f.Multiplicación de complejos
Para multiplicar 2 números complejos se debe hacer de la misma forma en que se multiplicaban dos
binomios. Luego se debe reducir.
h. División de complejos
z
Si z1 = a + bi y z 2 = c + di , con z 2 distinto de cero, la división entre ellos se expresa: z 12 . Como se explica
anteriormente, debemos racionalizar nuestro resultado.
Ejemplo: Si z 1 = 2 + 3i y z 2 = 4 – i
reemplazamos i 2 por –1
Editorial Moraleja 11
14. ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO
Una ecuación de segundo grado es aquella de la forma ax 2 + bx + c = 0 , con a, b y c coeficientes reales
y a ≠ 0. Todas poseen dos soluciones, ya sea en el conjunto de los números reales o en el de los complejos.
a. Métodos resolución
i. Factorizar
∴ x 1 = –1 ; x 2 = –5
12 Editorial Moraleja
c. Análisis de las soluciones utilizando el discriminante
El discriminante es: D = b2 – 4ac. El signo del discriminante determina la naturaleza de las soluciones:
a. Composición de funciones
Sea f: A $ B y g: B $ C , podemos hallar una función Ejemplo:
g(f(x)), que vaya de A $ C. Tal como lo muestra la figura. Sea f y g funciones reales definidas
f(x) g(x) por: f(x) = 2x – 3 y g(x) = 4 – 5x. Hallar
A B C g(f(x)) :
g(f(x)) = 4 – 5 (2x – 3)
M 1 r
= 4 – 10x + 15
N 2 s
= –10x + 19
P 3 t
Q 4 w ∴ g(f(x)) = –10x + 19
g( f(x) )
Editorial Moraleja 13
b. Función inversa
Sea f: A $ B y podemos hallar una función f –1(x), que vaya f(x)
de B $ A. Tal como lo muestra la figura adjunta. Otra forma de
A B
analizarlos es si un punto ( x , y ) pertenece a la función f(x), entonces
el punto ( y , x ) pertenecerá a la función f –1(x). M 1
N 2
Para determinar la expresión algebraica de la función inversa, se
P 3
despeja la variable x de la expresión y = f(x) y luego se intercambian
la variable x por la y. Q 4
f–1(x)
Siempre se cumple que los puntos (x , y) e (y , x), son simétricos con Ejemplo:
respecto a la recta y = x, por tanto, las gráficas de estas funciones
y f(x)
serán simétricas con respecto a la recta y = x.
Además, es importante mencionar que no todas las funciones
–1
poseen inversa. Solo las funciones biyectivas tienen función inversa. f(x)
1
1 x
y=x
c. Clasificación de funciones
M 0 M M 1
1
1
N N N 2
2 2
P P P 3
3 3
Q 4 Q Q 4
» Gráficamente, para ver si una » Gráficamente, para ver si una » Gráficamente, para ver si una
función es inyectiva, podemos función es epiyectiva, podemos función es inyectiva, podemos
dibujar paralelas al eje x. Estas dibujar paralelas al eje x. Estas dibujar paralelas al eje x. Estas
deben cortar A LO MÁS en un deben cortar AL MENOS en un deben cortar SIEMPRE en un
punto a la función. punto a la función. punto a la función.
14 Editorial Moraleja
d. Traslación de funciones
Sea y = f(x) una función. Sean h y k números positivos son positivos, entonces se cumple:
k
k
x x x
h –h
e. Reflexión de funciones
2 Reflexión con respecto al eje y y y
Si en una función f(x), sustituimos (x) por (–x),
f(x) f(–x)
la gráfica de f(–x) es el reflejo la primera en
torno al eje y.
1 1
x x
–f(x)
Una función afín es de la forma: Una función lineal es de la forma: La función identidad es f(x) = x
f(x) = mx + n , con m, n ! R y m ≠ 0. f(x) = mx , con m, ! R y m ≠ 0.
1
–1
x x x
1 2
–1
Editorial Moraleja 15
17. FUNCIÓN CUADRÁTICA
Sea a, b, c ! R y a ≠ 0, se denomina función cuadrática, a una función de la forma: f ( x ) = ax 2 + bx + c
a. Concavidad
Concavidad es la abertura que tiene la parábola. De acuerdo al valor que toma a, se dan los siguientes
casos:
2 Si a > 0 , entonces la parábola se abre hacia arriba
2 Si a < 0 , entonces la parábola se abre hacia abajo
b. Dominio y recorrido
El dominio de una función cuadrática es el conjunto R. El recorrido depende de la concavidad de la
parábola.
Si a < 0 → Rec: @
–3 , k @ Si a < 0 → k ,36
Rec: 6
f( x ) f( x )
k
h
x
h x
k
c. Apertura
• Si, |a| > 1, la gráfica de f1( x ) = ax 2 es más f( x )
f1( x ) = ax2
cerrada en torno al eje de simetría que la f( x ) = x2
gráfica de f( x ) = x 2.
f2( x ) = ax2
x x x
16 Editorial Moraleja
e. Intersección con los ejes
La parábola siempre intersecta al eje de las ordenadas y lo hace en el punto ( 0 , c ).
La parábola intersecta al eje de las abscisas en x1 y x 2 , que corresponden a las soluciones de una ecuación
de segundo grado, donde se iguala f( x ) = 0. Las coordenadas de intersección con el eje x son: ( x1 , 0 ) y
( x2 , 0 )
f ^x h = a^x – hh 2 + k " V = ^ h , k h
g. Máximo y mínimo
Si a < 0 Si a > 0
f( x ) f( x )
Pmax ( h , k )
k
h
x
h x
k
Pmin ( h , k )
En este caso, la función alcanza un valor máximo En este caso, la función alcanza un valor mínimo
( k ) , cuando la variable independiente toma el ( k ), cuando la variable independiente toma el
valor de h. valor de h.
h. Desplazamientos
Si la función está escrita de la forma:
f( x ) = a· ( x – h ) 2 + k f( x )
Editorial Moraleja 17
18. FUNCIÓN RAÍZ CUADRADA
Sea “ x ” es un número real no negativo, se define la función raíz Representación gráfica
cuadrada de “ x ” por: f ^ x h = x .
f(x)
Propiedades
2 Dom: R +0 ; Rec: R +0
2 La gráfica intersecta a los ejes en el origen ( 0 , 0 ).
1
2 La función es creciente.
2 De manera más general, la representación canónica de la
función raíz cuadrada es: f ^ x h = a $ !^x – h h + k , con a > 0. 1 x
f(x)
4 0<b<1
2
f (x ) = b
1lx
1 2
–2 –1 1 2 x
18 Editorial Moraleja
20. FUNCIÓN LOGARÍTMICA
Propiedades 2
2 Dom: R + ; Rec: R 1
22. ÁNGULOS
i. Ángulos formados por rectas paralelas cortadas por una transversal - Casos Frecuentes
Si R1 // R2 , entonces se cumple:
R1 R1 R1 R1
b b a a
a a b
R2 R2 b
R2 R2
AP : PB = m : n P
A B
Editorial Moraleja 19
24. TRIÁNGULOS
En los triángulos siempre se cumplen las siguientes propiedades:
2 Suma de las medidas de los ángulos interiores es igual a 180°.
a + b + γ = 180º A
a’
a
2 Suma de las medidas de los ángulos exteriores es igual a 360°.
a` + β` + γ` = 360º
2 La medida de cada ángulo exterior es igual a la suma de las b` b γ γ’
medidas de los ángulos interiores no adyacentes a él. B C
a` = b + γ b` = γ + a γ` = a + b
a b a a 60º 60º
A B A B
c B c A a
Tiene sus tres lados y sus tres Tiene dos lados y dos ángulos Tiene sus tres lados y sus tres
ángulos de distinta medida. de igual medida. El lado ángulos de igual medida.
a≠b≠c distinto se llama base. De la Cada ángulo interior mide
figura: el ∆ ABC es isósceles 60º.
a≠b≠γ
de base AB o bien se puede
decir que es isósceles en C.
lc – bl < a < b + c b a
B A
lc – al < b < a + c c
la – bl < c < a + b
20 Editorial Moraleja
25. ELEMENTOS SECUNDARIOS DEL TRIÁNGULO
i. Altura ii. Bisectriz
C C
E
F γ γ
O
I
•
a b
A B a b
D A B
O F E
I
x
I I x x
A B
I I
A D B
Editorial Moraleja 21
v. Transversal de gravedad
La transversal de gravedad es el segmento C
que une un vértice con el punto medio del
lado opuesto. El punto de intersección de las E
transversales se llama centro de gravedad. F
G
A D B
Propiedades:
2 Si ∆ ABC es rectángulo en C, entonces: 2 El centro de gravedad divide a cada
CD = AD = DB transversal en la razón 2: 1.
Esto es, CG : GD = 2 : 1
C C
2k
G
k
A D B A D B
C C
E E
F A1 A2
A1
A3
A6
A2 A5 A4
A B A D B
30º 30º
a a 30º 30º
A D B A D B
Sea un triángulo isósceles de base AB. Los En un triángulo equilátero coinciden TODOS
elementos secundarios correspondientes los elementos secundarios correspondientes
coinciden con respecto al lado distinto o a cualquier lado. Además, coinciden los
base. puntos singulares o puntos de intersección.
CD = hc = tc = bc = sc
22 Editorial Moraleja
26. PITÁGORAS Y EUCLIDES
a. Teorema de Pitágoras
a2 + b2 = c2
C A
b
i. Tríos Pitagóricos
La tabla adjunta muestra los tríos pitagóricos más utilizados. Cateto Cateto Hipotenusa
Otros tríos pitagóricos pueden surgir de la amplificación de tríos 3 4 5
base, como por ejemplo el trío: 6 , 8 , 10, surge de la amplificación 5 12 13
por 2 del trío: 3 , 4 , 5 8 15 17
7 24 25
20 21 29
60º
45º
a 2 a n2 + 1 2a
a a
a
45º 30º
a a· n a 3
b. Teorema de Euclides
C
Si en un triángulo rectángulo ( ∆ ABC rectángulo en
a
C ), se dibuja una altura desde el ángulo recto, ésta b
divide a la hipotenusa en dos proyecciones ( p y q:
hc
proyecciones de los catetos a y b, respectivamente ),
entonces se producen las siguientes relaciones: B
A
p q
h2 = p $ q h c = ac$ b a2 = q· c b2 = p· c
c
base
Editorial Moraleja 23
iii. Cálculo de áreas - Casos frecuentes
2 Triángulo rectángulo 2 Triángulo obtusángulo 2 Triángulo equilátero
^lado h 3 a 3
h TE = =
2 2
B C C
c
a altura a a
A A B A B
C b
base a
28. CONGRUENCIA
Dos o más figuras son congruentes ( ≅ ) si se cumple que son exactamente iguales tanto en forma como
en tamaño.
C F
∆ ABC ≅ ∆ DEF γ γ
AB ≅ DE BC ≅ EF CA ≅ FD
a b a b
A B D E
29. SEMEJANZA
Dos o más figuras son semejantes ( ~ ) si tienen igual forma pero no necesariamente el mismo tamaño. Sus
ángulos respectivos son congruentes y sus lados homólogos son proporcionales.
∆ ABC ~ ∆ DEF γ F
b a γ
DE = k EF = k FD = k b· k a· k
AB BC CA h h· k
( k : razón de semejanza ) a b a b
A c B D c· k E
a. Razón de semejanza
2 Los segmentos homólogos están en la misma razón ( k ) que sus perímetros y elementos secundarios. De la
figura, se cumple:
_Perímetro T DEFi a $ k
= = b$k = c$k = h$k = k
_Perímetro T ABCi a b c h
2 Las áreas están en una razón equivalente al cuadrado de la razón ( k 2 ). De la figura, se cumple:
_Área T DEFi 2
=k
_Área T ABCi
24 Editorial Moraleja
b. Homotecia
Una homotecia consiste en una ampliación o reducción, resultando una figura semejante a la original.
B` B
D D’ C’
C
B B’
O O
A A` A’ A
2 Si –1 < k < 0 , la figura resultante esta al 2 Si k < –1 , la figura resultante esta al otro
otro lado del centro de homotecia y es lado del centro de homotecia y es más
más pequeña que la original. grande que la original.
OA’ > OA $ A’B’ > AB OA’ < OA $ A’B’ < AB
C A’
A’ D
C
D
O B B
B’ O
B’
D’
C’ D’ A
A C’
B'C' = k b· k
B’C’ = BC· k $
BC B`
C d· k
C’D’ = CD· k $ C'D' = k D c
b
CD
d B a· k
Propiedades
2 Siempre se cumple que todos los puntos de la figura resultante están alineados con respecto a el centro
de homotecia (O) y el punto correspondiente de la figura original.
2 Una homotecia con razón –1 es igual que una rotación de 180º de la figura con respecto al centro de
homotecia.
2 En el caso de polígonos, la figura resultante tiene sus lados paralelos a la figura original.
Editorial Moraleja 25
30. PROPORCIÓN EN TRIÁNGULOS
a. Teorema de la bisectriz
2 Bisectriz interior 2 Bisectriz exterior
C D
C
aa a
a
A B
P A B P
AC AP
Si CP bisectriz de ∢ ACB , se cumple: = Si CP bisectriz de ∢ BCD , se cumple: AC = PA
BC BP CB PB
b. Teorema de Thales
A D O C B
B A C
E
O
C F B A D
D
CO BO BC
Entonces: AB = DE = AC Entonces: OA = OC Entonces: = =
BC EF DF AB CD OD OA AD
OA OC AC
= =
OB OD BD
31. POLÍGONOS
i. Propiedades de polígonos de n lados
IMPORTANTE:
» Al trazar las diagonales en cualquier polígono » En un hexágono regular, las diagonales son
regular, éstas dividen al ángulo interior en partes bisectrices de los ángulos interiores, y éstas
iguales. Ejemplo: Pentágono regular dividen al hexágono en 6 triángulos equiláteros
congruentes.
60º 60º
60º 60º
60º 60º
60º 60º
36°36°
60º 60º
36° 60º 60º
26 Editorial Moraleja
32. PARALELÓGRAMOS
a. Propiedades comunes
2 Los ángulos opuestos son congruentes.
∢A = ∢C ; ∢B = ∢D
A a B
2 Los ángulos consecutivos son suplementarios.
γ
∢A + ∢B = ∢B + ∢C = 180º b a d
∢C + ∢D = ∢D + ∢A = 180º
P
b b
2 Los lados opuestos son congruentes
AB = CD ; AD = BC
d b
2 Las diagonales de un paralelógramo se dimidian. γ a
D a C
AP = PC ; BP = PD
b. Clasificación de paralelogramos
i. Cuadrado ii. Rectángulo
a b
45º 45º
45º 45º
a a a a
45º 45º
45º 45º
b
a
Características: Características:
2 Diagonales perpendiculares 2 Diagonales de igual medida
2 Diagonales bisectrices
2 Diagonales de igual medida
Perímetro: 4· a Perímetro: 2a + 2b
^Diagonal h 2
Área: a2 ó Área: a· b
2
a h a a h
a
a b
a b
a b
Características: Características:
2 Diagonales perpendiculares 2 Solo las comunes a todo paralelógramo
2 Diagonales bisectrices
Perímetro: 4· a Perímetro: 2a + 2b
^Diag 1 $ Diag 2 h
Área: a· h ó Área: b· h
2
Editorial Moraleja 27
33. TRAPECIO
Trapecio es aquel cuadrilátero que tiene sólo D d C
un par de lados paralelos, llamados bases. Sus d γ
ángulos colaterales internos entre las bases son
suplementarios. Es decir, en la figura: a c
M N
a + d = 180º ; b + γ = 180º h
a b
La mediana (MN) es la unión de los puntos
A b B
medios de los lados no paralelos. Esta es paralela
a las bases.
AB // CD // MN ; AM = MD y BN = NC
Perímetro: a+b+c+d
La medida de la mediana corresponde al
promedio de las bases. Área: MN· h
AB + CD
MN =
2
34. TRAPEZOIDE
Trapezoide es aquel cuadrilátero que no tiene par de lados paralelos. Los trapezoides se clasifican en
asimétricos y simétricos.
35. CIRCUNFERENCIA
a. Ángulos en la Circunferencia
B
E 2b
A
A
A b
2γ b a
a a O T
γ
C C
D
B
D
% % $
AB = a DE = 2· γ TA = 2· b a=b
28 Editorial Moraleja
v. Inscrito en una vi. Relación entre vii. Cuadrilátero viii. Exterior en un
semi-circunferencia ángulos inscritos y inscrito cuadrilátero
de centro
A B
C b A B
a A
A a a
O γ C
O •
b 2a γ D γ
B C
d
B C
D
a+γ = b+d =
∢ ACB = 90º a=b+γ a=γ
180º
ix. Rectas paralelas x. Cuerdas Iguales xi. Tangentes desde un xii. Triángulo isósceles
punto de radio r
A A D A
2a
B O
a
m O• r B
2a a
• m P a bO
D r
a
a C a
B a
C B
A
Editorial Moraleja 29
b. Proporciones en la Circunferencia
i. Teorema de las secantes ii. Teorema tangente- iii. Teorema de las cuerdas
secante
C B C
D A E B
• A
P P O
A
B T
D
D B D
Si AB ⊥ CD, entonces:
PA = PB AB + CD = BC + AD
CE = DE , CE 2 = AE· EB
c. Áreas y Perímetro
i. Círculo ii. Sector circular
O
O •
• a r
r r
B
P
A
A9 = r $ r2 a
Área: Área SC: AS 9 = r $ r2 $
360º
Perímetro: P9 = 2 $ r $ r a
Perímetro SC: P S9 = 2 $ r $ r $ + 2r
360º
30 Editorial Moraleja
36. SISTEMA CARTESIANO
a. Distancia entre puntos, punto medio y pendiente
d AB = ^x 2 – x 1 h2 + ^y 2 – y 1 h2 y2
B
R
a x
x
a x
x
a a x
x
Editorial Moraleja 31
38. GEOMETRÍA DEL ESPACIO
Medida de un segmento en el espacio
Sean los puntos A( a , b , c ) y B( m , n , p).
Para encontrar la distancia entre ellos, utilizamos la fórmula: D = ^a - m h 2 + ^b - n h 2 + ^c - p h 2
39. VECTORES
a. Operatoria con vectores
a = ( ax , ay ) , b = ( bx , by ) y c = ( cx , cy ), se cumple:
O ax bx ax + bx X O ax cx X
a! b =a
a !b , a !b k AC = _ c x – a x , c y – a y i
x x y y
a P
Del vector AP , solo conoceremos su dirección •
(pendiente), ya que su magnitud variara infinitas
veces, es por esto que el vector AP se representa
p
como el vector dirección multiplicado por un
escalar, el que comunmente se designa por la letra •
l _ AP = l d i
O x
.
p = a + AP → p = a + ld
32 Editorial Moraleja
i. Ecuación vectorial con ii. Ecuación paramétrica: iii. Ecuación simétrica de la
coordenadas: recta:
^x , yh = ^a x , a yh + l _ d x , d y i x = a x + ld x x – ax y – ay
=
y = a y + ld y dx dy
a. Traslación
Para trasladar un punto o figura, se necesita un vector
y
traslación. Para obtener la posición de un punto trasladado
en el plano cartesiano, se debe sumar las coordenadas
del punto inicial (x , y) más las coordenadas del vector A (4 , 5)
5
traslación (u , v). T ( 4 , –3 )
b. Rotación
Para rotar un punto o figura, se necesita un centro de rotación (punto en torno al cual se gira), un ángulo de
rotación (indica cuánto se gira).
c. Simetrías central
En una simetría central, un punto o figura es reflejada con respecto a otro punto llamado centro de simetría.
En una simetría central se cumple:
2 Los trazos de la figura original son paralelos a los trazos homólogos de la figura transformada.
2 Los puntos homólogos están a la misma distancia del centro de simetría.
2 Una simetría respecto de un punto O equivale a una rotación en 180º de centro O.
2 Todo punto del plano cartesiano ( x , y ) tiene su simétrico con respecto al origen al punto ( –x , –y )
Editorial Moraleja 33
i. Figuras con centro de simetría
Se dice que una figura tiene centro de simetría, si existe un punto por el cual, si se rota la figura en 180º, la
figura resultante coincide con la figura original. Ejemplo: Circulo, cuadrado, hexágono regular, etc.
d. Simetría axial
En una simetría axial, un punto o una figura es reflejada con respecto a una recta, llamada eje de simetría,
formándose un efecto espejo. En una simetría axial se cumple:
2 Los puntos homólogos quedarán a la misma distancia del eje de simetría.
2 El segmento que uno los puntos homólogos, es perpendicular al eje de simetría.
2 Todo punto del plano cartesiano A( x , y ) tiene un simétrico A’( x , –y ) con respecto al eje de las abscisas
(eje x) y un simétrico A”( –x , y ) con respecto al eje de las ordenadas (eje y).
42. CUERPOS
i. Cubo ii. Paralelepípedo iii. Prisma iv. Pirámides
d d
a c h
h
a b
a a
Base
2 Diag:
a2 + b2 + c2
g r
h
h
r r
2 2
Área: 2· p· r + 2· p· r· h 2 G e n e r a t r i z : 2 Área: 4 $ r $ r2
g = ^ r h 2 + ^hh 2
2 4
2 Volumen: p· r · h 2 Volumen: $ r $ r3
3
2 Área: r $ r $ g + r $ r2
1
2 Volumen: · p· r 2· h
3
34 Editorial Moraleja
43. PERMUTACIÓN, VARIACIÓN Y COMBINACIÓN
¿Se usan SI
VR nr = n r
todos los
elementos? ¿Se repite
n! SI SI algún
PR nr =
a! $ b! $ ... $ r! elemento?
SI NO n!
V nr =
NO ^n – r h !
¿Se repite ¿Importa el
algún orden de los
elemento? elementos?
SI SI ^n + r – 1h !
P9 = ^ n – 1 h !
n
CR r =
^n – 1 h ! $ r!
¿Se repite
¿Es
NO NO algún
circular?
elemento?
n n!
Cr =
P n = n!
NO NO ^n – r h ! $ r!
44. PROBABILIDADES
c. Probabilidades de eventos
i. Eventos excluyentes
Sean A y B, dos eventos excluyentes (NO pueden ocurrir ambos al mismo tiempo) de un espacio muestral
E. La probabilidad de que ocurra A o B esta dada por:
P(A o B) = P (A ∪ B) = P(A) + P(B)
Ejemplo: Gráficamente
Sean los conjuntos: E = { 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 } , A = { 3 , 5 } , B = { 2 , 4 , 6 }. E
¿Cuál es la probabilidad de que ocurra A ó B.
A 2 B
P(A o B) = P (A ∪ B) = P(A) + P(B) 3 4
6
= 2 + 3 = 5 5
6 6 6
1
Editorial Moraleja 35
ii. Eventos NO excluyentes
Sean A y B, dos eventos no excluyentes (pueden ocurrir ambos al mismo tiempo) de un espacio muestral
E. La probabilidad de que ocurra A o B esta dada por:
P(A o B) = P (A ∪ B) = P(A) + P(B) – P (A ∩ B)
Propiedades: 0 ≤ f( x i ) ≤ 1 ; f( x 1 ) + f( x 2 ) + … + f( x n ) = 1
36 Editorial Moraleja
a. Función de distribución de probabilidad
La función de distribución de probabilidad, F(x), asocia a cada valor de x la probabilidad acumulada, es
decir F(x) = P(X ≤ x)
i. Propiedades
2 0 ≤ F(x) ≤ 1
2 Si a < b, entonces P( a < x ≤ b ) = F (b) – F (a)
2 P( X > a ) = 1 – P( X ≤ a ) = 1 – F(a)
En el caso de variable aleatoria discreta la En el caso de variable aleatoria continua la
función de distribución de probabilidad es una función de distribución de probabilidad es una
función escalonada, donde el máximo valor función continua, y la probabilidad de que
que toma F(x) = 1 la variable esté comprendida en el intervalo
[ a , b ] está dada por el área bajo la curva de
la función entre los puntos a y b.
f(x) y
f(x)
1
P (a < x < b)
Valores v.a. x
discreta a b
Aplicaciones de la esperanza
La esperanza aplicada en los juegos de azar y hace relación a la esperanza que tenía de ganar un juego
un individuo que hacía un gran número de apuestas.
2 Si E(X) = 0 el juego es equitativo, es decir se considera justo
2 Si E(X) > 0 el juego se considera favorable
2 Si E(X) < 0 el juego se considera injusto.
1C1 1S1 =2
1C2 2 C1 S1 1S2 =4
1C3 3 C2 S1 3 C1 S2 1S3 =8
1C4 4 C3 S1 6 C2 S2 4 C1 S3 1S4 = 16
1C5 5 C4 S1 10 C3 S2 10 C2 S3 5 C1 S4 1S5 = 32
Editorial Moraleja 37
48. DISTRIBUCIÓN BINOMIAL
i. Moda:
Es el dato que aparece con mayor frecuencia, es decir, el que más se repite.
ii. Mediana:
Es el dato que ocupa la posición central de la muestra cuando estos se encuentran ordenados en forma
creciente o decreciente. Si la muestra tiene un número par de datos, la mediana es la media aritmética
de los dos términos centrales.
iii. Media Aritmética (X):
La media aritmética o promedio, es el cuociente entre la suma de todos los datos y el número de datos. Si
se tienen n datos; x1 , x 2 , x3 , ... , xn, su media aritmética e
x + x 2 + x 3 + ... + x n
X= 1
n
iv. Media Aritmética para datos organizados en una tabla de frecuencias
La media aritmética o promedio para datos ordenados en tabla es el resultado de la multiplicación de
los datos por sus frecuencias, dividido por la cantidad de datos. Si se tienen n datos; x1 , x 2 , x3 , ... , xn, y sus
respectivas frecuencias f1 , f2 , f3 , ... , fn, entonces la media aritmética es
x $ f + x $ f + x $ f + ... + x n $ fn
1 1 2 2 3 3
X=
f1 + f2 + f3 + ... + fn
38 Editorial Moraleja
50. MEDIDAS DE DISPERSIÓN
i. Desviación estándar
Es una medida de dispersión y nos indica cuánto tienden a alejarse los datos del promedio aritmético.
Para calcular la desviación estándar (s) se utilizan las siguientes fórmula:
Para datos no agrupados: Para datos agrupados:
` x 1 – x j + ` x 2 – x j + ... + ` x n – x j
2 2 2
f1 $ ` x 1 – x j + f2 $ ` x 2 – x j + ... + fn $ ` x n – x j
2 2 2
s= s=
n f1 + f2 + ... + fn
2 Var (x) ≥ 0 2 Var (k) = 0 2 Var (x + k) = Var (x) 2 Var (kx) = k 2 · Var(x)
ii. Percentiles
Son los valores que dividen a un conjunto ordenado de datos en 100 partes iguales. El percentil de orden K
se denota por PK, y en el caso discreto es la observación cuya frecuencia absoluta acumulada alcanza el
valor igual al K% de las observaciones.
z 0,67 0,99 1,00 1,15 1,28 1,64 1,96 2,00 2,17 2,32 2,58
P(Z ≤ z) 0,749 0,839 0,841 0,875 0,900 0,950 0,975 0,977 0,985 0,990 0,995
Editorial Moraleja 39
i. Propiedades
P (X ≤ x1) P (X ≥ x1) = 1 – P (X ≤ x1) P (X ≤ –x1) = P (X ≥ x1)
∞ x1 ∞ ∞ x1 ∞ ∞ –x1 x1 ∞
ii. Estandarizar
Para efectos prácticos a una variable aleatoria X con distribución normal N( m , s ) , debemos estandarizar
los datos para que la variable distribuya normal N(0 , 1). Para normalizar, debemos a nuestra variable x,
X–n
restarle la media y dividirla por la desviación estándar. Esto es: Z = v
Entonces la probabilidad en términos de la variable X puede calcularse en términos de Z, utilizando las
tablas de distribución tipificada, es decir:
= Pb Z # v l
x –n
P_ X # x i
Al aumentar la cantidad de repeticiones la distribución binomial se acerca cada vez más a una distribución
normal con media: m =n· p y desviación estándar: s = np ^ 1– p h
Los limites de confiabilidad son los valores que establecen los límites del intervalo de confianza.
Así para determinar un intervalo de confianza para la media poblacional m, de una muestra de tamaño n,
que sigue una distribución normal, con un nivel de confianza de (1– a), con s conocida se calcula como:
IC : < F
v v
X – Za $ ; X +Za $
e
2o n e
2o n
NOTAS:
» El error muestral puede ser tanto positivo como negativo.
» La suma de todos los errores muestrales es cero.
» A medida que el tamaño de la muestra crece, el error tiende a disminuir, ya que el tamaño de la muestra
se acerca al tamaño de la población.
40 Editorial Moraleja
Correctas Puntaje Correctas Puntaje Correctas Puntaje
Para el cálculo de las cantidad de preguntas correctas, no considerar las marcadas como piloto.
Editorial Moraleja 41