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    Como Ayudar A Los Ninos A Afrontar La Perdida de Un Ser Querido

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    Este documento ofrece consejos para ayudar a los niños a afrontar la pérdida de un ser querido. Recomienda comunicar la muerte de forma sincera y afectuosa usando palabras sencillas. Sugiere explicar cómo murió la persona y evitar eufemismos como "se fue de viaje". Además, aconseja que los padres expresen sus sentimientos ante los niños y los incluyan en rituales de duelo a partir de los 6 años.

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    Como Ayudar A Los Ninos A Afrontar La Perdida de Un Ser Querido

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    Este documento ofrece consejos para ayudar a los niños a afrontar la pérdida de un ser querido. Recomienda comunicar la muerte de forma sincera y afectuosa usando palabras sencillas. Sugiere explicar cómo murió la persona y evitar eufemismos como "se fue de viaje". Además, aconseja que los padres expresen sus sentimientos ante los niños y los incluyan en rituales de duelo a partir de los 6 años.

    Descripción original:

    Ayudar a frontar una perdida

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    Como Ayudar a Los Ninos a Afrontar La Perdida de Un Ser Querido

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    Referencia breve del texto

    COMO AYUDAR A LOS NIÑOSA AFRONTAR


    LA PÉRDIDA DE UN SER QUERIDO
    Un manual para adultos
    Autor: William C. Kroen
    Editorial: ONIRO

     
    Respuestas Rápidas a Preguntas Comunes

    ¿Cómo puedo comunicar a mis hijos la muerte acaecida?


    Con dulzura y afecto, usando palabras sencillas y sinceras, de forma cálida y
    altamente afectuosa. El término a usar es –muerte- o -ha muerto-. Por ejemplo puede
    expresar “Ha ocurrido algo muy muy triste. Mamá ha muerto. Ya no estará más con
    nosotros, porque ha dejado de vivir. Le queríamos mucho y sabemos que ella también
    nos quería. Lo vamos a echar mucho muchísimo de menos.

    Explique con pocas palabras como ha muerto. Por ejemplo “Ya sabías que mamá ha
    estado muy muy muy muy enferma, durante mucho tiempo. La enfermedad que tenía
    le ha causado la muerte”.

    Algunas expresiones asociadas


    Los múltiples “muy” ayudan a los niños a distinguir la muerte del ser querido de
    cuando sólo estaba “muy enfermo”. Al referirse a la muerte evite usar euferimos como
    “pérdida”, “se lo han llevado” o “ha emprendido un largo viaje” porque se alimentan los
    miedos del niño a ser abandonado, creando ansiedad y confusión. Nunca diga que el
    ser amado “se ha ido a dormir” eso es una actividad que cualquiera hace y puede
    generarle miedo.

    Si pregunta qué significa “ha muerto”


    Explique con palabras sencillas y sinceras: “Significa que el cuerpo se ha detenido
    del todo. Ya no puede nunca más caminar, respirar, comer, dormir, hablar, oír”.

    Sobre su participación en el funeral


    La participación en dichos rituales es más indicada a partir de los 6 años.

    Para recordar
    Apertura y libertad de parte del padre a manifestar su sentir al llorar, estar pensativo o
    en silencio, ante sus preguntas de el porqué de dicho actuar, se verbaliza lo que pasa
    y como se siente, ejemplo: “me siento triste, extraño a tu mamá” “vi su vestido y me
    acorde de ella, y eso me puso triste” etc.

    Lo más importante ante la muerte de un ser querido con los hijos es:
    Permanecer a su lado, ser sincero con ellos y amarlos.

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