Practica de Genetica 2 Del BGU 2
Practica de Genetica 2 Del BGU 2
Practica de Genetica 2 Del BGU 2
PRÁCTICA #4
NOMBRES Y APELLIDOS: # DE
LISTA:
CURSO Y PARALELO:
FECHA:
Objetivo:
VARIABLES:
a) Independiente: determinación de caracteres hereditarios.
b) Dependiente: herencia autosómica dominante-recesiva.
c) De control: genes, ambiente.
HIPOTESIS:
Ho: la herencia no influye en la determinación del fenotipo y genotipo de una persona.
Ha: la herencia sí influye en la determinación del fenotipo y genotipo de una persona.
MATERIALES:
Hojas de datos.
Esfero, lápiz.
Papel.
Celular (fotos)
Reactivos de tipificación sanguínea.
Algodón
Alcohol
Palillos de dientes
Porta y cubreobjetos.
PROCEDIMIENTO:
La práctica en sí consiste, en primer lugar, en el reconocimiento de las variaciones fenotípicas para cada
uno de los caracteres monogénicos que se describen a continuación, de donde el alumno deducirá su
genotipo en cada caso. Los datos se tomarán en una hoja como la que se indica al final de esta práctica.
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Igualmente, se obtendrán los grupos sanguíneos de un grupo de estudiantes, a fin de comparar los
resultados con la población en general.
1) Disposición del lóbulo de la oreja. Lóbulo separado de la mejilla o pegado lateralmente a la mejilla.
2) Línea frontal del pelo. Puede ser continua o tener un saliente frontal en el centro denominado "pico de
viuda". Obviamente las personas calvas no se pueden contabilizar.
3) Capacidad de enrollar la lengua. Ser o no capaces de enrollar la lengua en forma de U fuera de la boca.
4) Pigmentación del iris. Ojos azules frente a ojos más oscuros, sean éstos verdes o marrones. Lo que se
compara es la ausencia total o no de pigmentación en la superficie del ojo. En ausencia de ésta, se
observa la lámina interna azul del iris, y los ojos serán totalmente azules. La presencia de pigmento en las
capas superiores del iris enmascara en mayor o menor grado el color azul del fondo. Otros genes
determinan el color exacto y su intensidad para ojos verdes, marrones, etc., pero en esto no nos
fijaremos.
5) Hiperextensibilidad del dedo pulgar. Capacidad o incapacidad de doblar hacia atrás la última falange
del pulgar en un ángulo de casi 90º respecto a la anterior ("dedo del autoestopista"). Esta capacidad
puede manifestarse sólo en una de las manos, y la expresividad del rasgo es variable.
6) Dedo meñique doblado. El meñique puede estar recto, o bien con la última falange doblada hacia el
dedo anular. Se colocan ambas manos relajadas sobre una mesa y se observa si los dedos están paralelos
o si los meñiques se doblan hacia dentro.
7) Longitud relativa del dedo índice. Dedo índice más o menos largo que el anular. Se realiza la
observación como en el caso anterior. Se trata de un carácter de expresión influenciada por el sexo.
8) Hoyuelos faciales a ambos lados de la boca. Presencia o ausencia de hoyuelos en las mejillas.
9) Dedo gordo del pie corto. El dedo gordo del pie puede ser más corto o más largo que el índice
.adyacente.
10) Daltonismo: Incapacidad de diferenciar los colores, sobre todo el verde del rojo, el azul del amarillo,
etc. Es más frecuente en el varón.
GRUPOS SANGUINEOS:
O: donante universal, puede donar a todos los grupos.
A: puede donar a su propio grupo o al grupo AB
B: puede donar a su propio grupo o al grupo AB
AB: receptor universal, puede recibir sangre de todos los grupos.
FACTOR Rh:
Rh +: DOMINATE
Rh -: RECESIVO
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4. Analizar el fenotipo de los padres y hermanos (si presentan las mismas características suyas
analizadas) y anotar en la hoja de datos #2.
5. En base al tipo de herencia, realizar los cruzamientos respectivos y nombrar los alelos adjudicados a
cada carácter en la hoja de datos, usando una letra distinta para cada carácter, en mayúsculas/minúsculas
para dominante/recesivo, Tipo de herencia, F1 (fenotipo y genotipo de los padres) y F2: fenotipo y
genotipo suyo y de hermanos.
PADRE
FENOTIPO DISPOSICION: anote una X en la TIPO DE HERENCIA: autosómica
opción escogida: dominante o recesiva, ligada al
sexo, herencia intermedia, etc.
1. LOBULO DE LA OREJA a) Separado: Recesivo
b) Pegado:x
2. LINEA FRONTAL DEL PELO a) Continua: Recesivo
b) Con saliente frontal: x
3. CAPACIDAD DE ENRROLLAR LA a) En forma de U: X Dominante
LENGUA b) Sin enrollar:
4. PIGMENTACION DEL IRIS a) Ojos claros (color): Dominante
b) Ojos oscuros (cafe):X
5.HIPEREXTENSIBILIDAD DEL a) Puede doblar hacia atrás: x Dominante
DEDO PULGAR b) No puede doblar hacia atrás:
6. DEDO MENIQUE DOBLADO a) Dedo recto: X Dominante
b) Dedo doblado:
7. LONGITUD RELATIVA DEL a) Más largo que el anular: x Dominante
DEDO INDICE: b) Menos largo que el anular:
8. HOYUELOS FACIALES a) Presencia de hoyuelos en las Recesivo
mejillas:
b) Ausencia de hoyuelos en las
mejillas: x
9. DEDO GORDO DEL PIE a) Es más corto que el índice: Dominante
b) Es más largo que el índice: X
HERMANA
FENOTIPO DISPOSICION: anote una X en la TIPO DE HERENCIA: autosómica
opción escogida: dominante o recesiva, ligada al
sexo, herencia intermedia, etc.
1. LOBULO DE LA OREJA a) Separado: X Dominante
b) Pegado:
2. LINEA FRONTAL DEL PELO a) Continua: X Dominante
b) Con saliente frontal:
3. CAPACIDAD DE ENRROLLAR LA a) En forma de U: X Dominante
LENGUA b) Sin enrollar:
4. PIGMENTACION DEL IRIS a) Ojos claros (color): Dominante
b) Ojos oscuros (cafe):X
5.HIPEREXTENSIBILIDAD DEL a) Puede doblar hacia atrás: x Dominante
DEDO PULGAR b) No puede doblar hacia atrás:
6. DEDO MENIQUE DOBLADO a) Dedo recto: X Dominante
b) Dedo doblado:
7. LONGITUD RELATIVA DEL a) Más largo que el anular: x Dominante
DEDO INDICE: b) Menos largo que el anular:
8. HOYUELOS FACIALES a) Presencia de hoyuelos en las Dominante
mejillas: X
b) Ausencia de hoyuelos en las
mejillas:
9. DEDO GORDO DEL PIE a) Es más corto que el índice: Dominante
b) Es más largo que el índice: X
III. ANALISIS.
1. Contestar la pregunta de investigación.
2. Llenar las hojas de datos #1 y #2
3. En base al tipo de herencia, realizar los cruzamientos respectivos y nombrar los alelos
adjudicados a cada carácter en la hoja de datos, usando una letra distinta para cada carácter, en
mayúsculas/minúsculas para dominante/recesivo, Tipo de herencia, F1 (fenotipo y genotipo de
los padres) y F2: fenotipo y genotipo suyo y de sus hermanos.
Ejemplo: Dedo corto del pie: a) Es más corto que el índice:
b) Es más largo que el índice:
dd: Dedo del pie más corto que el índice.
DD: Dedo del pie más largo que el índice.
P. ♀ x ♂
Al.DD x dd
Genotipo: Dd, Dd, Dd, Dd (todos heterocigotos)
Fenotipo: todos los hijos con dedo del pie más largo que el dedo índice.
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Tipo de herencia: dominante.
Cruces en f1 y f2
1.- LOBULO DE LA OREJA a)P: ♀ x ♂
LL: Lóbulo separado Al: LL X ll
ll: Lóbulo pegado G: Ll,Ll,Ll,Ll (todos heterocigotos)
Fenotipo: Todos los hijos con el lóbulo de la oreja
separado
Tipo de herencia: Dominante
b)P: ♀ x ♂
Al: Ll x LI
G: LL,Ll,Ll,ll
50% Homocigoto ( 25% dominante LL y 25%
recesivo ll )
50% Heterocigoto ( 3 lóbulo separado 1 lóbulo
pegado)
b)P: ♀ x ♂
Al: Pp X Pp
G:PP,Pp,Pp,pp
50% Homocigoto (25% dominante PP y 25%
recesivo pp)
50% Heterocigoto ( 3 línea frontal del pelo
continua y 1 línea del pelo con saliente frontal)
b)P: ♀ x ♂
Al: Ee x Ee
G: EE,Ee,Ee,ee
50%Homocigoto ( 25% dominante EE y 25%
recesivo ee)
50% Heterocigoto ( 3 pueden enrollar la lengua en
U y 1 no puede enrollar)
4.-PIGMENTACION DEL IRIS a)P: ♀ x ♂
II: Ojos oscuros Café Al: II X II
ii: Ojos claros G: II,II,II,II (todos homocigotos)
Fenotipo: Todos los hijos con ojos café
oscuros
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Tipo de herencia: Dominante
b) P: ♀ x ♂
Al: II X II
G:II,II,II,II
100% homocigoto
Todos poseen los ojos color café oscuro
5.HIPEREXTENSIBILIDAD DEL DEDO PULGAR a)P:♀ x ♂
DD: Puede doblar hacia atrás Al: DD x DD
dd: No puede doblar hacia atrás G:DD,DD,DD,DD (Todos homocigotos)
Fenotipo: Todos los hijos pueden doblar el
dedo pulgar hacia atrás.
Tipo de herencia: Dominante
b)P♀ x ♂
Al: DD x DD
G:DD,DD,DD,DD
100% homocigoto
Todos pueden doblar hacia atrás.
b)P:♀ x ♂
Al: MM X MM
G: MM,MM,MM,MM
100% Homocigoto
Todos con el meñique recto
7. LONGITUD RELATIVA DEL DEDO INDICE a)P:♀ x ♂
RR: Más largo que el anular Al: RR X RR
rr: Menos largo que el anular G: RR,RR,RR,RR (todos homocigotos)
Fenotipo: Todos los hijos con el dedo índice
más largo que el anular
Tipo de herencia: Dominante
b)P: ♀ x ♂
Al: RR X RR
G:RR,RR,RR,RR
100% Homocigoto
Todos con el dedo meñique más largo que el
anular.
8. HOYUELOS FACIALES a)P:♀ x ♂
HH: Presencia de hoyuelos en las mejillas Al: HH X hh
hh: Ausencia de hoyuelos en las mejillas G:Hh,Hh,Hh,Hh (todos heterocigotos)
Fenotipo:Todos los hijos tienen presencia de
hoyuelos en las mejillas.
Tipo de herencia: Dominante
b)P: ♀ x ♂
Al: Hh x Hh
G:HH,Hh,Hh,hh
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50% Homocigoto (25% dominante HH Y 25%
Recesivo hh)
50% Heterocigoto (3 con presencia de
hoyuelos en las mejillas y 1 con ausencia)
9. DEDO GORDO DEL PIE a)P:♀ x ♂
gg: Es más corto que el índice
GG: Es más largo que el índice
a) EVALUACIÓN
Anote 3 conclusiones sobre la práctica efectuada, relacionando la hipótesis y las variables.
b) COMUNICACIÓN
Se tomará en cuenta el vocabulario empleado, buena redacción en tercera persona (Ej: se
hizo, se aplicó), empleo de bibliografía con la aplicación de las normas APHA.
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