Este documento presenta 15 preguntas sobre temas de acentuación y diptongos en español. Explica conceptos como diptongo creciente, diptongo decreciente, hiato y adiptongo. También aborda el uso correcto de tildes en palabras agudas, graves y esdrújulas. Finalmente, incluye ejercicios prácticos sobre la identificación y aplicación adecuada de estos conceptos en oraciones y palabras.
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UNMSM Lenguaje
SEMANA 2 C) diptongo creciente – diptongo
SECUENCIA VOCÁLICA homogéneo ACENTUACIÓN D) adiptongo – diptongo homogéneo E) adiptongo – diptongo decreciente 1. Marque la alternativa que solo presenta diptongo creciente. SOLUCIÓN En la palabra sabríais A) viaje, ciénega, fraile encontramos un adiptongo (vocal B) hielo, suave, viuda cerrada con mayor fuerza de voz C) piojo, duele, peine seguida de una vocal abierta) y un D) Souza, huida, piano diptongo decreciente (encuentro E) cuota, sueño, amplio de una vocal abierta con una vocal cerrada en una misma sílaba). RPTA.: E SOLUCIÓN Se llama diptongo creciente a la 4. ¿Cuántos diptongos hay en el unión de una vocal cerrada con siguiente texto? una vocal abierta en una misma “Hombres necios que acusáis a la sílaba. Por ejemplo: cuota, sueño, mujer sin razón sin ver que sois la amplio. ocasión de lo mismo que culpáis” RPTA.: E A) 5 B) 1 C) 2 2. Marque la alternativa que D) 3 E) 4 únicamente presenta diptongos. SOLUCIÓN A) oiga, superfluo, agüita No encontramos palabras que B) búho, Abraham, pingüe contengan diptongo (vocal cerrada C) buitre, quito, preámbulo con mayor fuerza de voz seguida D) navío, diálogo, tiito de una vocal abierta y viceversa). E) hioides, vahído, deseo RPTA.: A SOLUCIÓN 5. ¿Cuántas tildes se han omitido en Se produce diptongo cuando el siguiente texto? encontramos en una misma sílaba “¡Que zurdo es y que débil ese a: viajero alado! a) dos vocales cerradas diferentes. El, antes tan hermoso; ¡que b) una vocal abierta seguida de una comico en el suelo!” vocal cerrada o a la inversa. Por ejemplo: oiga, superfluo y A) 2 B) 3 C) 4 agüita. D) 5 E) 6 RPTA.: A
3. En la palabra sabríais SOLUCIÓN
encontramos: Las palabras que deberían llevar tilde son: qué (exclamativo y A) diptongo creciente – diptongo aparece 3 veces), débil (grave decreciente terminada en l), él (pronombre), B) diptongo decreciente – cómico (esdrújula). diptongo creciente RPTA.: E
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UNMSM Lenguaje más una vocal abierta forman un 6. ¿Cuál de las siguientes diptongo como e antiimperialismo. combinaciones produce diptongo RPTA.: A creciente? 9. Alternativa que presenta correcta A) Vocal abierta + vocal cerrada separación silábica: B) Vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada A) a – hu – yen – tar C) Vocal cerrada + vocal abierta B) prohi – bi – ci – ón D) Vocal cerrada + vocal cerrada C) sub – o – fi - cial E) Vocal abierta + vocal abierta D) e – xha – la – ción E) tri – án – gu - lo SOLUCIÓN El diptongo creciente se produce SOLUCIÓN cuando se encuentran en una La palabra que está separada misma sílaba una vocal cerrada correctamente en sílabas es seguida de una vocal abierta. exhalación porque: RPTA.: C e: una vocal por sí sola puede formar una sílaba. 7. Dos vocales cerradas iguales xha: la letra x entre dos vocales forman: siempre se unirá a la segunda vocal. Además, la “h” entre A) diptongo creciente consonante y vocal no impide la B) triptongo estructura de la sílaba. C) hiato simple la: una consonante con una vocal D) adiptongo forman sílaba. E) diptongo creciente ción: en esta sílaba encontramos diptongo. SOLUCIÓN RPTA.: D Dos vocales cerradas iguales forman hiato simple (separación 10. Marque la serie que presenta de dos vocales continuas en correcta tildación. sílabas diferentes). Por ejemplo: tiíta. A) puntapie, habilmente, veintiún RPTA.: C B) veintidós, cortaúñas, bíceps C) ultimamente decimoquinto, 8. Marque la alternativa en donde dieciseis encontramos un hiato y un D) decimonoveno, vahido, diptongo. suavemente E) útilmente, hincapie, hazmerreír. A) antiimperialismo B) experiencia SOLUCIÓN C) violencia Presentan correcta tildación: D) maestría veintidós (aguda terminada en E) audiencia vocal), cortaúñas (hiato acentual) bíceps (es una SOLUCIÓN excepción de palabras graves). Dos vocales cerradas iguales RPTA.: B forman hiato y una vocal cerrada SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO UNMSM Lenguaje E) La huelga fracasó, porque los 11. Marque la alternativa que obreros no fueron. presenta correcto uso de tildación. SOLUCIÓN A) Es tarde, conqué apurate. Adonde se debe tildar cuando es B) Mira la toga con qué me una forma interrogativa. graduare. RPTA.: C C) ¡Con que frescura me contesto! D) ¿Con qué dinero viajó? 14. Señale la palabra paroxítona que E) Este es el lapiz con que encuentre a continuación. escribo. A) tríceps SOLUCIÓN B) pared Deben llevar tilde las palabras C) senador qué (interrogativo) y viajó D) laxitud (aguda terminada en vocal). E) hipérbole RPTA.: D SOLUCIÓN 12. Presenta incorrecto uso de Tríceps es una palabra paroxítona tildación: porque lleva la mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba. A) Lo hice porque me lo RPTA.: A mandaron. B) Dime por qué no acudiste a la 15. ¿En qué alternativa el monosílabo cita. si no lleva tilde? C) Conozco el porque de tu actuacion. A) El joven volvió en si. D) Esos son los motivos por que B) Si, mañana iré a la fiesta dimitió el Presidente contigo. E) Porque levantaste la mano, te C) Quisiera decir si. llamaron. D) Ella tocó una melodía en si menor. SOLUCIÓN E) Lo pensó para si. El porqué (debe tildarse por ser sustantivo) SOLUCIÓN RPTA.: C El monosílabo si no lleva tilde cuando se refiere a la nota 13. Marque la alternativa en la que musical. debió tildarse porque. RPTA.: D
A) Esa es la causa porque iremos 16. Señale la opción que está
mañana. correctamente tildada. B) Iremos a esa ciudad, porque es tranquila. A) Ésta niña dio razones sólidas. C) El pobre anciano no supo el B) te dije que el no vendrá. porque se fue. C) Si quieres voy por tí. D) Llegamos al lugar, porque tú D) Pronunció un sí rotundo. querías ir. E) Nadie puede dudar de mi.
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UNMSM Lenguaje SOLUCIÓN SOLUCIÓN Pronunció (aguda terminada en En la oración “De mas de lo que vocal), sí (adverbio de tiene” se deben tildar los afirmación). monosílabos dé (verbo dar) y RPTA.: D más (adverbio de cantidad). RPTA.: E 17. ¿Cuál es la opción que no necesita de tilde ortográfica? 19. Marque la oración correctamente tildada. A) La exegesis es la explicación o interpretación de un texto. A) ¿En qué té basas para afirmar B) Mira las notas musicales que eso? escribi en el pentagrama. B) Sé vaciló mucho en la fiesta. C) El misil alcanzo su objetivo tal C) Viajará sólo a Buenos Aires. y como estaba previsto. D) Estudia mas cada día e D) El poema que compuso el ingresarás. escritor tiene un tono elegiaco. E) Aun sigue esperando que E) Es un poliglota: sabe hablar vuelva. inglés, frances, chino, etc. SOLUCIÓN SOLUCIÓN La oración “Viajará sólo a Buenos No debe llevar acento ortográfico Aires” está correctamente tildada la oración “El poema que compuso porque viajará (aguda terminada el escritor tiene un tono elegiaco” en vocal), sólo. porque: El (artículo), poema RPTA.: C (grave terminada en vocal), que (pronombre relativo), compuso 20. ¿Cuál de las siguientes oraciones (grave terminada en vocal), el solo emplea tildación de (artículo), escritor (aguda proparoxítonas? terminada en R), tiene (grave terminada en vocal), tono (grave A) El miércoles y el sábado hay terminada en vocal) elegiaco. práctica. RPTA.: D B) El té y el anís son bebidas que me agradan. 18. Elija la oración en donde haya dos C) Tú debes prepararte para el palabras que requieran de examen. tildación diacrítica. D) Él y yo sabemos el secreto. E) Te lo dije, fue así. A) Aun no ha llegado. B) Cuando vuelvas, ve con el. SOLUCIÓN C) Se desmayo, pero luego volvio Las palabras proparoxítonas llevan en si. tilde en la antepenúltima sílaba. D) Solo se que volvera pronto. Por ejemplo: miércoles, sábado E) De mas de lo que tiene. y práctica. RPTA.: A