TAREA 1 Terapia Conductual

Universidad Abierta Para Adulto (UAPA)
Recinto Santo Domingo Este
Carrera: Psicología Educativa
ASIGNATURA
Terapia Conductual
TEMA
1
PARTICIPANTE
Ana Mayreni García Sirett
MATRICULA:
14-7985
FACILITADOR/A
Lic. Marcelina Rodríguez
Santo Domingo, República Dominicana

Septiembre 2018
Reseña Histórica
La modificación de conducta, en sentido estricto, comenzó a plantearse a

principios del siglo XX en el laboratorio del fisiólogo ruso Iván P. Pávlov,
quien adiestró a un perro para salivar cuando oía una campanilla o veía un
círculo proyectado en la pared y a no hacerlo cuando veía una elipse (en los
primeros casos se le administraba después comida y en el caso de la elipse
una descarga eléctrica). Al modificar la forma de la elipse y asemejarla cada
vez más a un círculo, la reacción del perro cambiaba: se agitaba y no era
posible suscitar en él la respuesta antes condicionada. Este tipo de
perturbación generada en el laboratorio se denominó desde entonces
‘neurosis experimental’.
Un segundo hito fundamental para la modificación de conducta tuvo lugar

cuando los principios de condicionamiento pavlovianos se generalizaron a
los seres humanos. En 1920 el psicólogo conductista estadounidense John
B. Watson y su ayudante Rosalie Rayner publicaron un estudio
experimental en el que un bebé de 11 meses que había jugado previamente
con una rata blanca de laboratorio, fue condicionado a temerla asociando su
presencia a un ruido fuerte y desagradable, en lo que se llama
emparejamiento de estímulos.
Los psicólogos ingleses, sudafricanos y estadounidenses emplearon las

técnicas de modificación de conducta en las décadas de 1940 y 1950 con
fines clínicos, destacando en este área el médico surafricano Joseph P.
Wolpe, quien cuestionó la eficacia de la psicoterapia tradicional para el
tratamiento de adultos jóvenes, especialmente aquellos que tenían reacciones
de miedo incapacitadoras (como las fobias). Para tratar los trastornos por
ansiedad, Wolpe diseñó procedimientos terapéuticos basados en el modelo de
condicionamiento clásico pavloviano.
A comienzos de la década de 1960, la modificación de conducta se había
convertido en una especialidad aplicada de la psicología en sus dos ramas:
terapia de conducta y análisis de conducta aplicado.
Opinión Personal del primer Punto.

Desde materia anteriores he escuchado sobre el enfoque conductual y sus
orígenes y la importancia de conocerlo ya que desde el siglo XX que es
cuando comenzó podemos ver las diferentes técnicas utilizada en la terapia
conductual (exposición, sensibilización y desencibilización) las cuales desde
sus inicios han sido de gran beneficios y han logrado tener éxito en sus
tratamientos.
TERPIA DE LA OPINION PERSONAL

CONDUCTA
La terapia conductual es un La terapia de la conducta es un

tipo de psicoterapia que se tratamiento que tiene lugar entre
centra en la reducción de terapeuta y paciente, en el cual se
problemas de conducta y llevan a cabo técnicas para
promover las habilidades de modificar conductas problemas y
adaptación. La terapia reforzar aquellas que son adecuadas.
conductual utiliza técnicas
psicológicas para mejorar las
habilidades físicas, mentales En la terapia conductual, el objetivo
y de comunicación. es reforzar las conductas deseables y
Las actividades utilizadas eliminar las no deseadas o
varían mucho según la edad y desadaptativas.
la discapacidad. Algunas
técnicas se utilizarán para El comportamiento en sí es el
desalentar las conductas problema, y el objetivo es enseñar a
destructivas, otras para
fomentar la autosuficiencia. los pacientes nuevos
La terapia conductual puede comportamientos para reducir al
complementar otras terapias. mínimo o eliminar de este modo el
Por ejemplo, la terapia física problema. Se considera que el viejo
anima a los niños a las tareas aprendizaje llevó al desarrollo de un
principales que promueve el
problema, por lo que la idea es que el
desarrollo muscular y motor.
Refuerzo positivo y pequeñas
nuevo aprendizaje puede arreglarlo.
recompensas pueden animar
a un niño a aprender a usar
las ramas débiles, superar los
déficits de habla y detener
comportamientos negativos
como jalando el pelo y
mordiendo. A veces esto se
llama control de la conducta o
la terapia de modificación de
conducta.
EVALUACION CONDUCTUAL
La evaluación conductual es La Evaluación Conductual, es el

un paradigma de evaluación inicio de toda intervención
psicológica basado en conductual, su función es
la ciencia, con un conjunto cuantificar y analizar la conducta.
interrelacionado de conceptos, A través de ésta, se determina el
métodos y estrategias para diagnóstico, que es, a final de
describir y explicar la cuentas, lo que va a dirigir el diseño
conducta humana (Haynes y y realización del tratamiento dentro
Kaholokula, 2008)
de la psicología clínica.
Es un paradigma
evolucionado desde la
Una de las bases de la evaluación
evaluación psicológica porque conductual, es que se eliminan las
sus métodos y estrategias se etiquetas y se dirige más bien hacia
basan en la investigación la determinación de los excesos y
empírica actual y han sido déficits conductuales, así como de
mejoradas al incorporar los estímulos ambientales. Se hace
nuevas técnicas. una descripción de los métodos
Se trata de un enfoque de directos e indirectos.
evaluación psicológica basado
en la ciencia porque implica el
uso de la observación, la
medición y la experimentación
para describir y explicar el
comportamiento humano.
Al evaluar el comportamiento
humano, nos interesamos en
la descripción de los
atributos (p.ej., lo que parece)
y las dimensiones (p.ej., la
frecuencia, intensidad de
duración y latencia de inicio)
de un comportamiento y en la
explicación de las variables
que representan su variación
Relación Terapéutica Desde El Enfoque

Conductista
Aunque los terapeutas conductistas atribuyen gran importancia a las

técnicas específicas, la relación médico-paciente sigue siendo muy
importante a los efectos de lograr un cambio de conducta. Esta interacción
clínica de por sí sola suele darnos la oportunidad de mostrar ciertos aspectos
de la conducta conflictiva. La influencia personal del terapeuta no
solamente permite asegurar la colaboración activa del cliente durante las
sesiones de consulta, sino también estimularlo para que intente nuevas
conductas alternativas en la vida real. La relación terapéutica sirve
asimismo para crear expectativas favorables de cambio y aumentar la
receptividad al enfoque conductista por parte del paciente.
Los problemas más frecuentes que pueden resolverse mediante la terapia

conductista son depresión, ansiedad, falta de asertividad (poca firmeza,
dudas), autoconcepto negativo, crisis de identidad, etc. El clínico
conductista deberá identificar bien el problema, lo cual implica a su vez
identificar las variables de control, que son las que manipulará el clínico
para modificar la conducta.
Bibliografía: La Evolución del conductismo Mariano Yela.

Desarrollo histórico del Enfoque Conductual Cristóbal Guerra Vio
– Hugo Plaza Villarrolel Abril de 2001
Dios le bendiga!

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La modificación de conducta, en sentido estricto, comenzó a plantearse a

Un segundo hito fundamental para la modificación de conducta tuvo lugar

Los psicólogos ingleses, sudafricanos y estadounidenses emplearon las

Opinión Personal del primer Punto.

TERPIA DE LA OPINION PERSONAL

La terapia conductual es un La terapia de la conducta es un

La evaluación conductual es La Evaluación Conductual, es el

Relación Terapéutica Desde El Enfoque

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Bibliografía: La Evolución del conductismo Mariano Yela.

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