Las Vacaciones Dibujamos Arte 1
Las Vacaciones Dibujamos Arte 1
Las Vacaciones Dibujamos Arte 1
2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
preparamos el cuestionario de preguntas. Plumones gruesos del mismo color.
Carteles con preguntas. Cinta masking tape o limpiatipos.
3. SECUENCIA DIDÁCTICA:
INICIO:
Tiempo aproximado: 10 minutos
(Motivación, recuperación de saberes previos y conflicto cognitivo
Se inicia realizando el saludo respectivo y la oración.
Conversamos con los niños sobre lo que hicieron en sus vacaciones e Invitamos a los niños a narrarlas.
Preguntamos si les gustaría dibujar sus experiencias vividas en sus vacaciones.
Comunicamos el propósito de la sesión: Hoy vamos a expresar a través del dibujo nuestras emociones
vividas en nuestras vacaciones.
Pedimos que propongan dos o más normas de convivencia para la sesión.
DESARROLLO:
Tiempo aproximado: 70 minutos
(Construcción de aprendizajes Sistematización)
- Volvemos a conversar con los niños sobre como pasaron las vacaciones.
- Luego invitamos a los niños a narrar sus vacaciones.
- Preguntamos qué material utilizaran para dibujar y pintar su experiencia de las vacaciones
- Entregamos una hoja de cartulina blanca para que los niños empiecen a dibujar
-Recomendamos acerca de cómo se tiene que agarrar el lápiz para pintar. Que se tiene que hacer cada vez que
uno taja
CIERRE:
(Evaluación Meta cognición Aplicación O Transferencia Del Tiempo aproximado: 10 minutos
Aprendizaje)
Una vez terminado el dibujo invitamos a explicar lo que dibujaron
Responden a preguntas de metacognición
¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿me fue fácil dibujar o aun me falta? ¿Qué dificultades tuve? ¿Cómo lo
supere?
Como extensión a casa pedimos que comenten a sus padres lo que hicieron en arte y cultura.
Desempeños de la competencia
Explora e improvisa maneras de usar los medios, los materiales y las técnicas artísticas, y
descubre que pueden ser utilizados para expresar ideas y sentimientos.
No lo hace
observado
Siempre
A veces
No
Nombres y apellidos de los estudiantes Comentarios