S1 - Tarea 1 Ensayo Experimento Hawthorne - L - Sossa - G - Peña
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Tarea 1
Integrantes:
Génesis Peña
Asignatura:
Aprendizaje y desarrollo organizacional.
Lic. Sara Zambrano.
La Ceiba, Atlántida 19 de enero de 2019.
Introducción
Por tal razón el análisis del estudio de Hawthorne nos da una vista previa a una
pequeña parte del estudio de los empleados al ser expuestos en diferentes escenarios
ambientales, de manera que se logra identificar las áreas que deben de mejorar para obtener
mejores resultados.
Desarrollo.
Y como era de esperarse los resultados volvieron a ser ambiguos y desde luego poco
congruentes ya que, en los mismos se repetían las variables que estaban sujetas a las
características propias de los colaboradores, incluso si algunos de ellos se les incrementaba el
salario, no había ningún aumento significante de aumento de la productividad o rendimiento
de los empleados. Lo cual nos lleva a pensar que los incentivos económicos no eran tan
influyentes en el rendimiento de los empleados como se esperaba.
De manera que los investigadores “determinaron que estos grupos (tanto los
experimentales como los de control) al haber sido elegidos y al recibir una atención especial
adquirieron un “orgullo de grupo” que los motivaba a mejorar su desempeño” (Andres,
2009). En otras palabras, al saber los colaboradores que estaban siendo estudiados decidieron
tomar una actitud que fuese conducida por sí mismo y por sus motivaciones internas y
externas, no por las funciones que realizaba en sus puestos.
Para finalizar se concluyó que los resultados obtenidos se debían a que los empleados se
basaban en: