Unidad 2.

Determinantes Sociales de la Salud_Paso 2_Análisis de Caso

"Los Cámbulos"

Acción Psicosocial y Salud

Grupo 403032_28

Tutora

Olga Janeth Cufino

Estudiantes:

Claudia Marcela Espinoza

Jhenifer Valenzuela

Gloria Stephanie Vargas

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia “UNAD”

Escuela De Ciencias Sociales Y Artes Humanidades

Programa De Psicología

2019

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Tabla de contenido

Portada ........................................................................................................................... 1

Tabla de contenido ......................................................................................................... 2

Introducción ................................................................................................................... 3

Matriz de Factores protectores y de riesgo caso “Los Cámbulos”.................................. 4

Matriz de Análisis Situacional de Salud caso “Los Cámbulos” ..................................... 7

Conclusiones ................................................................................................................. 12

Bibliografías ................................................................................................................. 13

2
 Introducción

En la acción psicosocial de la salud es una función esencial asociada a la responsabilidad estatal

y ciudadana de protección de la salud, es por tanto un sistema capaz de registrar, consolidar y
analizar los datos relacionados con los eventos de interés en salud pública, con el fin de realizar
acciones oportunas que permitan mejorar las condiciones de vida de los individuos y la
comunidad. Bajo esta perspectiva, es necesario avanzar hacia propuestas de intervención que
involucren a la comunidad no solo en la identificación de las problemáticas de salud, sino
también en las propuestas de solución de las mismas, lo cual implica un trabajo coordinado entre
la comunidad (participación social: ciudadana y comunitaria) y la institucionalidad (gestión
territorial comunitaria), asegurando que la comunidad sea reconocida como un actor clave en el
proceso de la Vigilancia, porque al hacer parte de la misma se tiene la información en forma
permanente de las situaciones que viven y del entorno que las determinan, además porque es un
actor fundamental, sin cuya participación activa y decidida, no es posible concretar la
formulación de las políticas públicas de salud encaminadas a intervenir los problemas de salud ,
educación de la comunidad.

3
Matriz de Factores protectores y de riesgo diligenciada y consolidada en relación al caso “Los
Cámbulos”.

Descripción de la Los Cámbulos es una comunidad de la ciudad de

problemática Bogotá, donde llegan persona de otras ciudades a ubicarse,
la cual se ha visto afectada por varios problemas
psicosociales que han perjudicado directamente la
tranquilidad de sus habitantes, los cuales en su mayoría son
indiferentes a la situación y no contribuyen a la búsqueda de
soluciones, no cuentan con buen orden, buena calidad de
vida, están en una condición de vulnerabilidad, donde se ven
afectado por la inseguridad, problemas de salud, educación,
falta de atención médica, malos servicios públicos y unas
vías en mal estado.

Zonal: (Rural o Urbana) zona urbana

Nombre de la comunidad comunidad de Bogotá, los Cámbulos

Caracterización de la Está conformada por familias que han llegado de

población (edad, sexo, condiciones otros lugares, con el objetivo de buscar una mejor calidad de
socio económicas, problemáticas vida, pertenecientes a estratos 1 y 2 y con bajos niveles
en salud. etc.) académicos.

La calidad educativa es mínima, puesto que cuenta

con una escuela primaria, donde los niños y niñas asisten a
clase en condición de hacinamiento y solo se les garantiza
cursar hasta grado quinto, si desean continuar con sus
estudios secundarios tienen que desplazasen hasta otro
barrio, pagando un transporte público, para lo cual no hay
recursos económicos ya que sus padres trabajan como
obreros y tiene que cancelar una cuota de arriendo por su
sitio de habitación.

Razón por la cual los jóvenes no tiene en que

invertir su tiempo libre y se han conformado pandillas,
generando inseguridad en la comunidad y con el agravante
que no hay presencia de un CAI para atender los casos de

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 violencia o inseguridad que se presenta.

problemas asociados Algunos de sus líderes han intentado buscar apoyo

en las instituciones gubernamentales pero estas no han
contribuido en la solución a las problemáticas presentadas.

La comunidad tiene una baja participación y

desinterés por solucionar las diferentes problemáticas en la
que viven.

Cuadro 1. Matriz de Descripción del Caso.

Factores a Dimensiones Psicosociales

Identificar Social Psicológica Medio Ambiente
Factores Protectores Relaciones Creencias saludables Entrenamiento de
La investigación y estándares claros habilidades
consistentemente ha Vivir en una Los jóvenes necesitan tener
mostrado que las comunidad, atender a habilidades para sentir que
relaciones cercanas con no la escuela y ser parte ellos son miembros que
usuarios de drogas es una de una familia donde contribuyen a la familia. Si
de las piedras angulares las creencias y al niño se le da la
para cuidar a los estándares son claros oportunidad para ayudar
adolescentes de en contra del uso de teniendo responsabilidades,
experimentar con drogas. drogas es un factor y además tienen un
La gente joven que tiene protector fuerte en entrenamiento adecuado
adultos que cuiden de ella, contra de la para cumplir esas
y cuya ayuda refuerza sus experimentación. responsabilidades (por
valores o creencias de qué ejemplo, se les enseña a
está mal enfocadas. manejo de problemas cocinar, o a ayudar a cuidar
, conductas Pro el jardín), ellos se podrán
Implica atreverse a sociales , habilidades sentir útiles y exitosos.
imaginar lo que se desea sociales y destrezas Ambientes estimulantes con
lograr en la propia vida y de una comunicación actividades recreativas,
analizar las posibilidades y y ambiente de su vida resguardan y la exposición a
acciones concretas para propia. las drogas.
conseguirlo. Implica
considerar la realidad en cantidad de instituciones
que se vive, los recursos saludables y seguras
personales y sociales con presentes en la comunidad
que se cuenta y las amplían las redes sociales y
dificultades que se permiten mejores
presentan y pueden programas que se

5
 presentar, para llevar a implementes sean más
cabo el proyecto vital. exitosos

Factores de Riesgo Consumo de sustancias Conducta antisocial La delincuencia común

psicoactivas Ambiente familiar.
Cuando la familia es Bajo nivel escolar, cultural
Abandono escolar y disfuncional, no y económico. Estos son
laboral. Este hecho cumple sus funciones elementos considerados
provoca que el adolescente básicas y no quedan como protectores del
se halle desvinculado de la claras las reglas y desarrollo y la salud y el
sociedad, y no encuentre la roles familiar se hecho de presentar un
posibilidad de una dificulta el libre y déficit en ellos le impide al
autoafirmación positiva, al sano desarrollo de la adolescente un
disminuir las posibilidades personalidad del enfrentamiento adecuado a
de comprobar sus destrezas adolescente. Es las situaciones de conflicto.
para enfrentar los necesario que exista
problemas y asumir un soporte familiar Los robos y asesinatos
responsabilidades, lo cual abierto, capaz de hacen parte del proceso para
resquebraja su autoestima, asimilar los cambios poder adquirir de alguna
la confianza en sí mismo y requeridos para la manera el recurso
en sus posibilidades de individualización del económico y obtener la
desarrollo social. adolescente. sustancia.

Esta puede incluir

conducta agresiva
entre jóvenes, mal
comportamiento en la
escuela, pasar por alto
la escuela, o pelear
con otros jóvenes.

Cuadro 2. Matriz de Análisis de Factores Protectores y de Riesgo.

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 Matriz de Análisis Situacional de Salud diligenciada y consolidada en relación al caso
“Los Cámbulos”

Dimensiones del análisis Situacional de Salud

análisis del Contexto análisis de la Calidad análisis de la análisis de las

Histórico de vida de la población morbilidad y desigualdades socio
mortalidad económicas

Es una comunidad de Esta comunidad de Desde el aspecto de En esta

barrio de estrato 1 y 2 estrato 1 y 2 han morbilidad se pueden comunidad existe
llamada los Cámbulos, presentado por años, presentar desigualdad socioeconó
ubicada en el sur- problemáticas que se han enfermedades como: mica que está
oriente de Bogotá, agudizado por el enfermedades virales, generando todo tipo de
conformada por abandono del estado y gastrointestinales, problemáticas; las pocas
personas provenientes baja participación de los cardiovasculares, oportunidades laborales,
de diferentes regiones habitantes del barrio por diabetes, hipertensión, el desinterés y la poca
de Colombia que han mejorar sus condiciones, dengue, alergias, cobertura del gobierno
llegado a la capital con las cuales generan una infecciones de todo por proteger a los más
el propósito de buscar calidad de vida muy baja, tipo, enfermedades de vulnerables en las
mejores oportunidades los factores de riesgo transmisión sexual, necesidades básicas
de vida. La comunidad son: hacinamiento de las estrés desnutrición, como la educación, la
es de baja educación se familias, pocos enfermedades salud y en proyectos
encuentran muchos oportunidades laborales gestacionales etc., económico etc., generan
niños menores de edad, las cuales generan Para que no se genere pobreza, que a su vez se
los adultos sobre todo pobreza, difícil acceso al casos de mortalidad en convierte en
los hombres se dedican servicio médico ya que la comunidad por este inseguridad, en
a trabajos de no tienen un centro de riesgo se debe enfermedades físicas y
construcción y oficios salud cercano, el acceso a gestionar por medio psicológicas, en
varios, la comunidad la educación es limitada de la alcaldía y el desmotivación, la cual
tiene grandes solo hay un colegio para ministerio de salud un llevan a las personas al
dificultades en salud, primaria, quedando por centro médico que desespero a tomar malas
educación, seguridad, fuera los jóvenes los preste el servicio a decisiones y a vivir en
carreteras, espacios cuales toman como esta comunidad ya que la ilegalidad.
recreativos, no hay un decisión delinquir por viene creciendo y las
comedor comunitario, falta de oportunidades, necesidades en salud, La mayoría de las
malos servicios tanto educativas como en prevención y personas no tienen
públicos, hacinamiento laborales creando promoción se van trabajos formales lo
en las viviendas. La inseguridad para todos necesitando más. cual generan ingresos
comunidad en general los habitantes del barrio, bajos que los llevan a
presenta poco interés no tienen lugares de vivir una vida llena de
por solucionar las recreación o miedos.

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problemáticas no esparcimiento, las vías se Como consecuencia una
participan en la junta encuentran en mal estado problemática en su
del barrio. y en temporadas de lluvia sistema intrafamiliar ya
se inundan por que el que los vínculos
servicio de alcantarillado afectivos se ven
no funciona destruidos por que el eje
correctamente, que central se basa en
generan enfermedades de buscar recursos para
todo tipo, la comunidad subsistir el rebusque.
requiere mayor apoyo de Factores psicosociales
la alcaldía y de los entes que afectan los sistemas
públicos para solucionar familiares como la
las problemáticas y violencia intrafamiliar
lograr tener una buena problemática que
calidad de vida. El barrio promueve,
se encuentra en mal disfuncionalidad, crisis
estado por que las de índole emocional,
personas no hacen buen adiciones a sustancias
uso de las basuras psicoactivas y
generando insalubridad comportamientos
por tanto se generan delincuenciales.
enfermedades de todo
tipo, la comunidad
requiere mayor apoyo de
la alcaldía y de los entes
públicos para solucionar
las problemáticas y
lograr tener una buena
calidad de vida.
Priorizar y proponer Evaluar los resultados Proponer acciones Potencialidades
acciones en salud impacto políticas para la participación identificadas en la
públicas en ese orden. social y mediación población.
entre la comunidad y
las Entidades
Territoriales

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La Vigilancia en Salud Convocar a reuniones Coordinación con las
Pública es una función para construir una nueva aseguradoras y
esencial asociada a la asamblea del barrio hospitales las Muchos de los
responsabilidad estatal donde todos participen. estrategias para la habitantes son de
y ciudadana de ausencia de barreras diferentes lugares del
protección de la salud, Conocer los principales de acceso a los país y dicha situación
es por tanto un sistema problemas y necesidades servicios de la puede ser positiva ya
capaz de registrar, en salud, educación prestación de servicios que se pueden
consolidar y analizar equidad y seguridad de la de la salud. emprender varios
los datos relacionados comunidad, por grupos proyectos y se pueden
con los eventos de de edad, etnia y sitio de apoyar unos a otros.
interés en salud residencia.
pública, con el fin de Afiliación de toda la
realizar acciones Conocer los principales comunidad de los
oportunas que permitan signos y síntomas de los cambujos al Sisbén el La población en su
mejorar las condiciones eventos de interés en cual tiene como mayoría es joven por
de vida de los salud que afectan a la objetivo identificar de tanto se pueden generar
individuos y la comunidad, bien en su manera rápida y nuevas oportunidades
comunidad. Bajo esta sitio de residencia o objetiva a la población de cambio por medio de
perspectiva, es alojamientos temporales. en situación de una orientación.
necesario avanzar hacia pobreza y
propuestas de Participar en la vulnerabilidad para Al tener las misma
intervención que planificación de los focalizar la inversión necesidades se puede
involucren a la programas de salud, social y garantizar que emprender acciones
comunidad no solo en educación a partir de la esta sea asignada a conjuntas, pero e
la identificación de las identificación de los quienes más lo importantes primero
problemáticas de salud, principales problemas de necesitan y gestionar hacer un trabajo de
sino también en las y en la implementación por medio de este ente cohesión grupal y
propuestas de solución de intervenciones un centro de salud. motivación.
de las mismas, lo cual efectivas con enfoques Hacer un llamado al
implica un trabajo diferenciales de instituto Colombiano Padres que llegan por
coordinado entre la derechos, ciclo vital y de Bienestar Familiar búsqueda de un mejor
comunidad etnia. para la atención futuro para sus familias.
(participación social: integral de los niños,
ciudadana y niñas, mujeres
comunitaria) y la gestantes y madres
institucionalidad Apoyar a las autoridades lactantes, en el marco
(gestión territorial en territoriales y locales en de la Ruta Integral de
salud), asegurando que la identificación de Atenciones, así como
la comunidad sea situaciones de salud que los lineamientos de
recono - cida como un ameriten la oportuna diseño, construcción y
actor clave en el intervención de la mejoramiento de la
proceso de la institucionalidad, infraestructura de
Vigilancia especialmente en primera infancia,
Epidemiológica, situaciones de conforme a los
porque al hacer parte estándares

9
de la misma se tiene la emergencia o desastres. establecidos por la
información en forma Comisión
permanente de las Facilitar la organización Intersectorial de
situaciones que viven y de la comunidad durante Primera Infancia.
del entorno que las situaciones de
determinan, además emergencia y desastres, y a otras entidades, el
porque es un actor de tal manera que se haga apoyo en las
fundamental, sin cuya el seguimiento de intervenciones en
participación activa y problemas que afecten a salud pública y salud
decidida, no es posible la población. ambiental, que
concretar la permitan a la
formulación de las Conocer y ejecutar comunidad iniciar la
políticas públicas de políticas públicas para el respuesta inmediata en
salud encaminadas a acceso a la educación, estas situaciones y la
intervenir los mientras se construye un disminución de los
problemas de salud de centro educativo para el factores de riesgo para
la comunidad. barrio, dichas políticas la ocurrencia de estos
deben ser : garantizar a eventos de interés en
La OPS está los niños y jóvenes el salud pública.
comprometida a lograr cupo y el trasporte para
que cada persona tenga que ellos puedan ir a la Integrar a los jóvenes,
acceso a la atención de escuela más cercana de mujeres y hombres al
salud que necesita, de forma subsidiada, programa de El
calidad, y sin caer en la situación que no se está Servicio Nacional de
pobreza. Por medio de garantizando. Aprendizaje (SENA)
su labor, promueve y el cual es un
apoya el derecho de Alimentación gratuita establecimiento
todos a la salud. por medio de los público del orden
Organizar a la comedores escolares para nacional en Colombia,
comunidad los lo estudiantes de bajos con personería
cambujos en comités, recursos situación que no jurídica, patrimonio
promoviendo la se está liderando y propio e
participación de todas ejecutando en todos los independiente, y
las personas colegios. autonomía
fomentando la administrativa;
cooperación entre los Que se pueda construir adscrito al Ministerio
ministerios de Salud y un centro de salud del Trabajo de
otros entes del gobierno cercana. Colombia. Ofrece
para la creación de un formación gratuita a
centro de salud en el Realizar brigadas de millones de
barrio, por medio de las salud en los barrios y colombianos que se
políticas públicas para que puedan enviar benefician con
a afiliación y un unidades móviles para programas técnicos,
servicio digno en salud. brindar atención y tecnológicos y
detección de enfermedad complementarios que
Crear un comedor y afiliación al servicio enfocados en el

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comunitario. gratuito de salud. desarrollo económico,
tecnológico y social
Ejecutar por medio del Dar a conocer y facilitar del país, entran a
ministerio de educación el integro a las personas engrosar las
un colegio público para mas vulnerables y pobres actividades
los niños y jóvenes de de la comunidad productivas de las
la comunidad y Integrar instituciones como el empresas y de la
agencias SENA para que logren industria, para obtener
internacionales, centros estudiar y tener acceso a mejor competitividad
técnicos, universidades, un trabajo más formal y producción con los
organismos de la con mejores ingresos. mercados
seguridad social, globalizados.
grupos comunitarios Se debe reforzar la
para cubrir las seguridad en la Hacer acercamientos
necesidades. comunidad mediante con la Policía
patrullaje de policías, dar Nacional y pedir más
Mejorar las a conocer a la comunidad acompañamiento.
condiciones de vida de las líneas de emergencia
la comunidad en y pedir de manera formal Enviar cartas de
arreglo del un CAI para el barrio. petición para los
alcantarillado por arreglos de
medio de las empresas Ejecutar recursos legales alcantarillado a las
públicas de Bogotá y la para la solución del empresas públicas de
construcción de un problema de Bogotá.
parque recreativo. alcantarillado.

Gestionar empleos
formales por medio del
ministerio de trabajo y
bolsas de empleo para
los más pobres,
desplazado de la
sociedad.

Empoderar a las
personas para que
adopten estilos de vida
más saludables.

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 Conclusión

Las comunidad manifiestan a lo largo de su vida sienten que no han encontrado alternativas para
su desarrollo individual, familiar y comunitario, sienten que el poco acceso al estudio y
capacitación profesional, a los recursos para generar ideas para emprender nuevos proyectos, así
mismo contexto social que acorta estas posibilidades, han sido determinantes para vivir en la
pobreza.

Se evidencia la poca acción de entes gubernamentales y agentes externos para cambiar el flagelo
de la pobreza, a veces limitándose a ayudas superficiales, que fomentan la exclusión social.

Otro causa de pobreza dentro de las comunidad objeto de estudio ya que en su mayoría tiene que
acceder a trabajos no formales y al rebusque para subsistir dejando como consecuencia una
problemática en su sistema intrafamiliar ya que los vínculos afectivos se ven destruidos por que
el eje central se basa en buscar recursos para subsistir el rebusque. Factores psicosociales que
afectan los sistemas familiares como la violencia intrafamiliar problemática que promueve,
disfuncionalidad, crisis de índole emocional, adiciones a sustancias psicoactivas y
comportamientos delincuenciales.

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 Referencias bibliográfica

Organización Panamericana de la salud – Organización Mundial de la Salud – OPS

https://www.paho.org/hq/index.php?lang=es

República de Colombia- Departamento para la Prosperidad Social- Instituto Colombiano de

Bienestar Familiar http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/PrimeraInfanciaICBF/Acerca

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

http://www.sena.edu.co/esco/Paginas/default.aspxhttps://www.sisben.gov.co/Paginas/inicio.aspx

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Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/6909

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