Evaluacion Diagnostica de Ciencias Sociales
Evaluacion Diagnostica de Ciencias Sociales
Evaluacion Diagnostica de Ciencias Sociales
1.- En el informe Brundtland: “Desarrollo que satisface las necesidades del presente sin
comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades"
3.- El profesor de Historia, Geografía y Economía de 3ero, les dice a sus estudiantes: “En la
sociedad colonial, la población afrodescendiente, fue considerada como bienes”
¿Cuál de las siguientes alternativas explica lo que quiso decir el maestro con dicha expresión?
a) Que se dedicaban mayormente a las actividades domésticas o servidumbre.
b) Que se les podía comprar, alquilar, vender o regalar.
c) Que vivían en campamentos fuera de las ciudades.
d) Que eran muy buenos y fieles con sus amos
4.- Durante el siglo XVIII el reino de España implementó reformas políticas, económicas y
administrativas, impuestas por la dinastía de los Borbones, fueron establecidas con el fin de obtener
el máximo provecho de sus colonias. Sin embargo estas reformas, no fueron bien recibidas por la
población de las colonias, generándose gran descontento expresadas en levantamientos e
insurrecciones.
De lo expresado podemos deducir que:
a) Las reformas borbónicas fueron establecidas con el fin de beneficiar a los españoles.
b) Las reformas borbónicas fomentaron el comercio
c) Las reformas borbónicas beneficiaron a la población indígena.
d) Las reformas borbónicas fueron una causa indirecta de la independencia
5.- La maestra y sus estudiantes de 4° acuerdan reorganizar el mobiliario del aula para realizar
los trabajos en grupo.
¿Qué criterio deben tener en cuenta para no correr peligro en caso de sismo?
a) Colocar las mochilas en un solo lugar donde no obstaculice la salida.
b) Colocar las carpetas en fila.
c) Evitar colocar carpetas en zonas de tránsito hacia la puerta.
d) El pupitre de la maestra debe estar muy cerca a la puerta