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    Resumen de Las Pruebas Que Se Aplican

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    Ricky Muñoz
    El documento describe varias herramientas para evaluar la personalidad y competencias de las personas, incluyendo pruebas psicométricas, proyectivas y sistemas de clasificación de personalidad. Las pruebas psicométricas miden aspectos como inteligencia, comportamiento y estilo de aprendizaje a través de tests estandarizados. Las pruebas proyectivas exploran rasgos de personalidad a través de tareas como dibujos e historias. Los sistemas de clasificación agrupan personas en tipos de personalidad como el Enneagrama y

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    Resumen de Las Pruebas Que Se Aplican

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    El documento describe varias herramientas para evaluar la personalidad y competencias de las personas, incluyendo pruebas psicométricas, proyectivas y sistemas de clasificación de personalidad. Las pruebas psicométricas miden aspectos como inteligencia, comportamiento y estilo de aprendizaje a través de tests estandarizados. Las pruebas proyectivas exploran rasgos de personalidad a través de tareas como dibujos e historias. Los sistemas de clasificación agrupan personas en tipos de personalidad como el Enneagrama y

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    El documento describe varias herramientas para evaluar la personalidad y competencias de las personas, incluyendo pruebas psicométricas, proyectivas y sistemas de clasificación de personalidad. Las pruebas psicométricas miden aspectos como inteligencia, comportamiento y estilo de aprendizaje a través de tests estandarizados. Las pruebas proyectivas exploran rasgos de personalidad a través de tareas como dibujos e historias. Los sistemas de clasificación agrupan personas en tipos de personalidad como el Enneagrama y

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    Resumen de Las Pruebas Que Se Aplican

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    Ricky Muñoz
    El documento describe varias herramientas para evaluar la personalidad y competencias de las personas, incluyendo pruebas psicométricas, proyectivas y sistemas de clasificación de personalidad. Las pruebas psicométricas miden aspectos como inteligencia, comportamiento y estilo de aprendizaje a través de tests estandarizados. Las pruebas proyectivas exploran rasgos de personalidad a través de tareas como dibujos e historias. Los sistemas de clasificación agrupan personas en tipos de personalidad como el Enneagrama y

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    Herramientas

    1) PRUEBAS PSICOMÉTRICAS
    Una batería de psicometrías es un conjunto de tests o prueba
    cuidadosamente seleccionadas para ser aplicadas para cierto
    puesto o perfil a seleccionar o a evaluar en un proceso. Su
    función principal es analiza modelos bajo condiciones
    estandarizadas y compararlos con estándares basados en
    investigaciones estadísticas. Se utiliza para profundizar en áreas
    que no se pueden percibir por completo en una entrevista y
    consta de un material de estímulo, estructurado, instrucciones
    de aplicación y claves o directrices de valoración.
    La siguiente tabla menciona el nombre de las pruebas
    psicométricas divididas por el aspecto que miden, se podrán
    aplicar a través de una plataforma en línea especializada
    mediante internet, o en su caso de acuerdo a os
    requerimientos del cliente podrán ser llenadas a mano.
    Es importante mencionar que se recomienda evaluar varios
    aspectos, por lo que se deberá de crear una batería tomando
    en cuenta los 5 aspectos: INTELIGENCIA, PERSONALIDAD,
    COMPORTAMIENTO, VALORES Y ESTILO DE APRENDIZAJE
    Herramientas
    Herramientas

    COMPETIAN: Evaluación Psicométrica de Competencias Laborales

    Es un Sistema de Análisis Psicométrico y Estadístico que determina


    los niveles de competencia de los individuos dentro de las
    organizaciones, mide las 14 competencias laborales más
    importantes.

    Competencia en Análisis de Problemas


    Competencia para la Toma de Decisiones
    Competencia de Juicio
    Competencia en Comunicación
    Competencia en Liderazgo
    Competencia para la Delegación
    Competencia para el Desarrollo de Colaboradores
    Competencia para el Trabajo en Equipo
    Competencia en Inteligencia Emocional
    Competencia para la Tolerancia a la Presión
    Competencia en Actitud de Servicio
    Competencia para el Seguimiento y Control
    Competencia en Planeación y Organización
    Competencia en Enfoque a Resultados
    Herramientas

    CIESMAN:

    Test de inteligencia mide el nivel de habilidades tomando en


    cuenta las 10 áreas más representativas de la inteligencia de
    un individuo, el resultado es el valor del CI de la persona.

    Evalúa el Nivel de Inteligencia General (Coeficiente Intelectual)


    y el nivel de habilidad y/o inteligencia para diversas áreas.

    Información
    Juicio
    Vocabulario
    Síntesis
    Concentración
    Planeación
    Organización
    Atención
    Abstracción
    Análisis
    Herramientas

    CACTER: Evaluación del Estilo de Comportamiento de la Persona


    Evalúa el empeño, la influencia, la constancia y la responsabilidad de
    los candidatos evaluados.

    CIBAIN: Inventario de la personalidad del individuo.

    Se evalúa grado de energía, liderazgo, modo de vida, naturaleza social,


    adaptación

    Arroja 20 variables de la personalidad medidas en la escala de 0 a 9


    agrupadas en 7 subconjuntos:
    Nivel de empuje: Compromiso por Concluir una Actividad, Realizar
    Tareas Exhaustivas, Deseo de Sobresalir.
    Influencia: Actitud de Influencia, Gusta de tener Subordinados,
    Seguridad para Decidir.
    Vitalidad: Dinámico, Enérgico.
    Relaciones interpersonales: Gusto por Resaltar, Relaciones Sociales,
    Aceptación del Grupo, Calidad Afectiva.
    Categoría laboral: Abstracto, Minucioso, Metódico.
    Situación anímica: Constancia, Estabilidad Anímica, Reacción ante
    Conflictos.
    Estructura: Requiere Supervisión, Apego a las Normas y Reglas
    Herramientas
    COEFIV:

    Evalúa la capacidad de las personas para vender y las habilidades


    comerciales reales y potenciales que puedan tener. Esta evaluación
    considera aspectos de la personalidad que resultan benéficos para un
    puesto comercial o del área de ventas, este test resulta muy útil a la
    hora de evaluar personal para el área de ventas y también para
    conocer las características de una persona que pudieran llegar a ser
    favorables en relación al tema de la venta y relaciones comerciales.

    Características Evaluadas: Se evalúan los 7 aspectos clave de la


    personalidad del vendedor:

    1. Gusto por la Venta.


    2. Capacidad de Negociación.
    3. Habilidades de Comunicación.
    4. Empatía.
    5. Orientación a Resultados.
    6. Tolerancia al Rechazo
    7. Autodisciplina
    Herramientas

    COEFIV: (Continuación)

    Resultados:

    Los resultados obtenidos son la descripción y los niveles en cada uno


    de estos aspectos de la personalidad del vendedor (Bajo,
    Insuficiente, Regular, Suficiente y Alto) y el Coeficiente de Ventas
    (Coefiv).
    Herramientas

    GENLIDER:
    Habilidades Directivas y de Liderazgo, evalúa los principales aspectos de
    la personalidad relacionados con el nivel de liderazgo que pueda tener el
    evaluado, tomando en cuenta diferentes estilos de liderazgo la prueba
    define la combinación de estilos de liderazgo que el evaluado aplica en
    sus interacciones con subordinados. Esta prueba evalúa un listado de
    habilidades directivas, que, junto con el estilo de liderazgo le
    proporcionan al reclutador una imagen clara de las características de la
    persona y de lo óptimo que este puede desempeñar sus actividades
    directivas y de liderazgo tanto en un ambiente controlado como en
    situaciones bajo presión.

    Características Evaluadas:
    Estilos de Liderazgo

    Liderazgo Directivo
    Liderazgo Participativo o Democrático
    Liderazgo Delegativo
    Liderazgo Transformacional
    Liderazgo Transaccional
    Herramientas

    Habilidades Directivas
    Capacidad de Comunicación
    Inteligencia Emocional
    Toma de Decisiones
    Orientación a Resultados
    Habilidades de Negociación
    Capacidad de Mando
    Capacidad de Planeación
    Conciencia de sus Fortalezas
    Desarrollo Personal y de su Equipo
    Carisma y Habilidades Sociales
    Conciencia Social
    Creatividad e Innovación
    Responsabilidad
    Habilidad de Información
    Adaptación al Cambio

    Resultados:
    1. Escala de Estilos de Liderazgo
    2. Porcentaje de Mezcla en Estilos de Liderazgo
    3. Descripción por Estilo de Liderazgo
    4. Listado de Habilidades Directivas
    5. Descripción por Habilidad Directiva
    6. Comportamiento Regular
    7. Comportamiento Bajo Presión
    Herramientas

    INCEVAL Índice de Confianza, Honestidad, Ética y Valores

    Evalúa el nivel de confianza que se puede tener en una


    persona, tomando como base de esta evaluación la
    Honestidad, la Ética y los Valores, que el individuo demuestra
    de acuerdo a los reactivos contestados.

    Resultados:
    1. Índice de Confianza
    2. Descripción del Nivel de Certidumbre y Confianza General
    3. Nivel de Honestidad
    4. Descripción del Nivel de Honestidad
    5. Nivel de ética
    6. Descripción del Nivel de ética
    7. Nivel de Valores
    8. Descripción del Nivel de Valores
    9. Gráfica de Escala de Valores
    Herramientas

    2) PRUEBAS PROYECTIVAS

    Los instrumentos de evaluación que se clasifican dentro de esta área


    están basados en la hipótesis proyectiva, que indica que las
    interpretaciones personales de estímulos ambiguos deben reflejar por
    obligación las necesidades, motivaciones y conflictos inconscientes de
    las personas examinadas.

    Pruebas proyectivas que permiten visualizar aspectos de la personalidad


    del sujeto en relación al concepto de sí mismo y a su imagen corporal,
    muestra sus rasgos de personalidad, sus necesidades y conflictos,
    experiencias personales, actitudes hacia otras personas, su yo ideal y
    patrones de hábitos, representando un apoyo en la identificación de
    rasgos de conflicto.

    Con la aplicación de estas pruebas evitará pérdidas en tiempo y recursos


    al evaluar personas cuyo ingreso o permanencia no es adecuado para la
    empresa. Estas son las pruebas básicas para detección de Perfil de
    Riesgo
    Herramientas

    En qué consiste:

    Proceso de evaluación en el que se aplican e interpretan las siguientes


    pruebas proyectivas :

     Figura humana. : consistente en dibujos de figuras humanas con sus


    respectivas historias, mismos que permiten detectar aspectos de
    comportamientos negativos dada la personalidad de los evaluados, que
    impliquen un riesgo para la empresa.

     Dibujo bajo la lluvia. arroja datos importantes sobre el nivel de


    tensión y ansiedad que el examinado experimenta bajo situaciones de
    presión y el manejo que tiene de las mismas.

     Figura animal. explora el estado y el control que el sujeto ejerce


    sobre sus impulsos, lo que permite diagnosticar tanto el control de los
    impulsos como la evaluación propia del individuo.

     Frases incompletas: se evalúan las respuestas del individuo en


    cuanto a su actitud relativa a diversos ítems relacionados con el ámbito
    laboral
    Herramientas

     Autobiografía. Se analizan e interpretan 13 parámetros,


    dan indicios de su desarrollo y madurez intelectual, capacidad
    de autoanalizarse y autoevaluarse,

    capacidad de adaptación al medio y además ponen de


    manifiesto áreas problema.

     Auto descripción. Formato de 5 preguntas, cuyas


    respuestas nos dan una representación proyectiva de la
    persona a través del lenguaje verbal
    Herramientas

    3) SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DE PERSONALIDAD

    a) Eneagrama : 9 TIPOS DE PERSONALIDAD: cuestionario que


    proporciona un mapa de la personalidad, una tipología útil
    como camino de autoconocimiento y por tanto de crecimiento
    personal.

    b) SISTEMA DE PERFIL CONDUCTA cuestionario que ubica las


    personalidades en 4 tipos básicos: DIRECTO, SOCIAL, ESTABLE ,
    ANALIZADOR destacando fortalezas, debilidades, motivadores
    internos, externos, estilo de comunicación, cómo expresa su
    enojo, entre otros.
    Herramientas

    4) PRUEBAS DE VALORES

    Evaluación Sistema Integral de Valores:

    Sistema diseñado para medir la honestidad de las personas en los


    siguientes rubros o valores: robar vs respetar lo ajeno, dar-recibir
    sobornos vs rechazarlos, mentir vs decir la verdad, ser desleal vs
    lealtad, acosar a la gente vs respetarla, integridad, uso de substancias
    (alcohol, drogas), respeto al orden social.
    El sistema combina dos dimensiones, actitud hacia estas áreas y
    posible involucramiento en actividades relacionadas con las mismas.
    Se evalúan las respuestas mediante un algoritmo de calificación
    específico, que analiza la combinación de respuestas y el intento de su
    evasión o manipulación. Asigna desviaciones según el tiempo en su
    respuesta y en base a esto ofrece un análisis de la persona en cuanto a
    sus tendencias respecto a estos valores.
    Herramientas

    5) ENTREVISTA DE MULTIANÁLISIS DE LA CONDUCTA

    Objetivo:

    Obtener información de propia voz del evaluado en cuanto actos que


    haya cometido que se consideren contrarios a los intereses de los
    lugares donde ha laborado, ilícitos, o contrarios a normas, políticas o
    reglas del medio donde se desenvuelve.
    En qué consiste:
    Se realiza una entrevista profunda con apoyo del uso de diversas
    técnicas, entre ellas, uso de instrumento de fisiodiagnóstico (polígrafo)
    y en ciertos casos análisis gramatical de textos, kinesis y diversas
    técnicas especializadas de entrevista, en la que se evalúa la
    participación del candidato en actos contrarios a los intereses de las
    empresas en las que ha laborado, así como actos negativos que haya
    cometido o su tendencia a cometerlos, en diferentes ámbitos tales
    como lealtad, discreción, honestidad (robos, fraudes), disciplina,
    hábitos personales (alcoholismo, drogadicción), estabilidad laboral,
    problemas laborales y participación en actos delictivos (asalto,
    secuestro, homicidio, tráfico de droga, entre otros).
    Herramientas

    ENTREVISTA DE MULTIANÁLISIS DE LA CONDUCTA (Continuación)

    Resultados:

    Se entrega un “Reporte Individual” que contiene:


     Ficha curricular individual con fotografía.
     Las principales admisiones emitidas por la persona.
     Detección técnica mediante el instrumento de fisiodiagnóstico.
     En caso necesario comentarios sobre rasgos de personalidad
    observados durante la entrevista

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