El documento presenta el plan de estudios de un curso de Estilística dividido en 4 unidades. La primera unidad introduce la perspectiva teórica y crítica de la Estilística y analiza conceptos como significante, significado y retórica. La segunda unidad cubre diversas propuestas de análisis e interpretación literaria como las escuelas inmanentistas y los enfoques estructuralistas y semióticos. La tercera unidad se enfoca en el análisis y la interpretación de poemas en español. Finalmente, la cuarta unidad
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El documento presenta el plan de estudios de un curso de Estilística dividido en 4 unidades. La primera unidad introduce la perspectiva teórica y crítica de la Estilística y analiza conceptos como significante, significado y retórica. La segunda unidad cubre diversas propuestas de análisis e interpretación literaria como las escuelas inmanentistas y los enfoques estructuralistas y semióticos. La tercera unidad se enfoca en el análisis y la interpretación de poemas en español. Finalmente, la cuarta unidad
El documento presenta el plan de estudios de un curso de Estilística dividido en 4 unidades. La primera unidad introduce la perspectiva teórica y crítica de la Estilística y analiza conceptos como significante, significado y retórica. La segunda unidad cubre diversas propuestas de análisis e interpretación literaria como las escuelas inmanentistas y los enfoques estructuralistas y semióticos. La tercera unidad se enfoca en el análisis y la interpretación de poemas en español. Finalmente, la cuarta unidad
El documento presenta el plan de estudios de un curso de Estilística dividido en 4 unidades. La primera unidad introduce la perspectiva teórica y crítica de la Estilística y analiza conceptos como significante, significado y retórica. La segunda unidad cubre diversas propuestas de análisis e interpretación literaria como las escuelas inmanentistas y los enfoques estructuralistas y semióticos. La tercera unidad se enfoca en el análisis y la interpretación de poemas en español. Finalmente, la cuarta unidad
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Unidad I.
Perspectiva teórica y crítica de la Estilística
Objetivo de la Unidad: Identifica y el lugar de la Estilística dentro de la ciencia del
lenguaje, la teoría y la crítica literaria Contenido de la Unidad Sesión 1. -Reflexión en torno a los conceptos y funciones de la literatura -Significante y significado -Definición de Estilística
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad I. Perspectiva teórica y crítica de la Estilística
Sesión 2. -La retórica como elemento estilístico
-El desvío y desautomatización
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad II. Propuestas estilísticas
Objetivo de la Unidad: Reconocer y aplica las diversas propuestas estilísticas de
análisis e interpretación de obras
Sesión 3. Las escuelas inmanentistas
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad II. Propuestas estilísticas
Sesión 4. -La Estilística de Paz Gago ¿Teoría o método? -Objeto y método
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad II. Propuestas estilísticas
Sesión 5. Enfoque Estructuralista
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad II. Propuestas estilísticas
Sesión 6. -Enfoques Semióticos
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad III. Poemas en Lengua Española.
Objetivo de la Unidad: Ejercitar el conocimiento a través del análisis y la
interpretación de poemas en Lengua Española.
Sesión 7. -Características del poema
-Diferencias entre verso y prosa
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.) Unidad III. Poemas en Lengua Española.
Sesión 8. -Versificación métrica, sílabas y acentos
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad III. Poemas en Lengua Española.
Sesión 9. -Tipos de versos en español
-Pausa y rima
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad III. Poemas en Lengua Española.
Sesión 10. -Tipos de composición poética
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad IV. Vínculos entre el estilo y la expresión literaria.
Objetivo de la Unidad: Establecer vínculos mediante la elaboración de textos entre
el estilo y la expresión literaria.
Sesión 11. -Cómo comentar un texto literario, Lazaro Carreter
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.) Unidad IV. Vínculos entre el estilo y la expresión literaria.
Sesión 12. -El texto y la interpretación
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad IV. Vínculos entre el estilo y la expresión literaria.
Sesión 13. - Método textual: García Berrio
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- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)
Unidad IV. Vínculos entre el estilo y la expresión literaria.
Sesión 14. Análisis Estilísticos
- Material (ppt, pdf, página web, video, podcast, etc.)
- Descripción del desarrollo de actividades (definir qué actividades deberá realizar el estudiante, de acuerdo a los materiales proporcionados) - Recursos para las actividades (envío de tarea, foro, glosario, evaluación, videoconferencia, wiki, etc.)