Propiedades de orden.

El conjunto de los números reales que denotamos por ℝ es un conjunto debidamente

ordenado de tal manera que cada número real se encuentra ubicado en la recta real de
forma única para lograr eso es necesario establecer lo siguiente.

𝑑𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑑𝑜𝑠 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑎 𝑦 𝑏, 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑎𝑓𝑖𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑒𝑠 𝑣𝑒𝑟𝑑𝑎𝑑𝑒𝑟𝑎:

𝑎 es menor que 𝑏

𝑏 es menor que 𝑎

𝑎 es igual a 𝑏

Para describir el tamaño relativo de dos números reales, usamos los símbolos de orden
< (menor que) y ≤(menor o igual a), las cuales se llaman desigualdades.

DEFINICIÓN 1. Si a y b son números reales, entonces

𝑎 < 𝑏 significa 𝑏 − 𝑎 es positivo, esto es 𝑏 − 𝑎 > 0

𝑎 ≤ 𝑏 significa 𝑎 < 𝑏 𝑜 𝑎 = 𝑏

Una desigualdad es una expresión 𝑎 < 𝑏, que se lee "a es menor que b “, como 𝑏 > 𝑎 , se lee
"b es mayor que a "; 𝑎 ≤ 𝑏, se lee " a es menor o igual que b ", también la desigualdad puede ser
de la forma 𝑏 ≥ 𝑎, lo que se lee" b es mayor o igual que a”.

DEFINICIÓN 2. Si 𝑎, 𝑏 y 𝑐 son números reales, escribiremos

𝑎<𝑏< 𝑐

Cuando 𝑎 < 𝑏 y 𝑏 < 𝑐

 Teorema 1. Sean 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑦 𝑑 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠.
(𝑎) 𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏 𝑦 𝑏 < 𝑐, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎 < 𝑐

(𝑏) 𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎 + 𝑐 < 𝑏 + 𝑐 𝑦 𝑎 − 𝑐 < 𝑏 − 𝑐

(𝑐) 𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎𝑐 < 𝑏𝑐 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑐 > 0 (𝑐 𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜)

(𝑑) 𝑎𝑐 > 𝑏𝑐 𝑠𝑖 𝑐 < 0(𝑐 𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜)

(𝑒) 𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏 𝑦 𝑐 < 𝑑 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎 + 𝑐 < 𝑏 + 𝑑

1 1
(f) Si 𝑎, 𝑏 son ambos negativos o ambos positivos y 𝑎 < 𝑏 entonces 𝑎
> 𝑏.

1
(𝑒)𝑆𝑖 𝑎 𝑦 𝑏 𝑠𝑜𝑛 𝑎𝑚𝑏𝑜𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠 𝑜 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎𝑠 𝑦 𝑎 < 𝑏, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 >
𝑎

El teorema anterior se puede explicar en palabras como sigue:

(b) El sentido de una desigualdad no se modifica si el mismo número, se suma o resta de

ambos lados de la desigualdad
(c) El sentido de una desigualdad no se modifica si ambas partes se multiplican por el
mismo número positivo.

(d) pero se invierte el sentido de la desigualdad si se multiplican ambas partes por el

mismo número negativo.

(f) Si ambos lados de una desigualdad tiene el mismo signo, entonces el sentido de la
desigualdad se invierte, adoptando la inversa de cada lado.
 INTERVALOS

De especial interés son conjuntos de números reales llamados intervalos.

Geométricamente un intervalo es un segmento de recta. Por ejemplo, si 𝑎 < 𝑏, entonces
el intervalo cerrado de 𝑎 a 𝑏 se define como:

[𝑎, 𝑏] = { 𝑥𝜖ℝ: 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏}

Y el intervalo abierto de 𝑎 a 𝑏 como:

(𝑎, 𝑏) = { 𝑥𝜖ℝ: 𝑎 < 𝑥 < 𝑏}

Este conjunto se muestra en la Figura 4.

Intervalos cerrados y abiertos se denotan por los símbolos [𝑎, 𝑏] y (𝑎, 𝑏), respectivamente,
por lo que

[𝑎, 𝑏]= { 𝑥: 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏}

(𝑎, 𝑏) = { 𝑥: 𝑎 < 𝑥 < 𝑏}

Un intervalo puede incluir un punto final y no el otro.
estos intervalos se llaman semiabierto (o algunas veces semicerrado). Por ejemplo.

[𝑎, 𝑏)= { 𝑥: 𝑎 ≤ 𝑥 < 𝑏} semiabierto por la derecha.

(𝑎, 𝑏] = { 𝑥: 𝑎 < 𝑥 ≤ 𝑏} semiabierto por la izquierda.

Un intervalo puede extenderse indefinidamente en cualquiera de las direcciones positiva o

negativa, estos intervalos se denotan por

[𝑎, +∞) = {𝑥: 𝑥 ≥ 𝑎}

(−∞, 𝑏] = {𝑥: 𝑥 ≤ 𝑏}

Solución de desigualdades .

En los siguientes ejemplos usaremos el teorema que nos describe las propiedades de las
desigualdades, las soluciones de las desigualdades se pueden escribir como intervalos o como
conjuntos de números.

Ejemplo 1. Resolver 2𝑥 − 3 < 7.

Es decir, encontrar todos los números reales que satisfacen la desigualdad.

Solución. Si 𝑥 es una solución, entonces

2𝑥 − 3 < 7

2𝑥 < 10 [Hemos sumado 3 a ambos lados de la desigualdad.]

 1
𝑥<5 [multiplicamos ambos lados por 2 ].

Asique la solución de la desigualdad es el intervalo (−∞, 5).

Ejemplo 2. Resolver la desigualdad 3 + 7𝑥 ≤ 2𝑥 − 9.

Solución

3 + 7𝑥 ≤ 2𝑥 − 9

7𝑥 ≤ 2𝑥 − 12 [Sumamos -3 a ambos lados.]

5𝑥 ≤ −12 [Sumamos -2𝑥 a ambos lados.]

12 1
𝑥≤− 5
[Se multiplica ambos lados de la desigualdad anterior por 5]

12
(−∞, − ]
5

EJEMPLO 3. Resolver 7 ≤ 2 − 5𝑥 < 9

Solución

7 ≤ 2 − 5𝑥 < 9 [Dada.]

5 ≤ −5𝑥 < 7 [sumamos -2 a cada uno de los miembros.]

7 1
−1 ≥ 𝑥 > − [multiplicamos cada uno de los miembros por − ]
5 5

Nótese que en el paso anterior la desigualdad se invierte, esto se debe a que hemos multiplicado
la desigualdad por un número negativo.
7
− < 𝑥 ≤ −1
5

7
Así que el conjunto de solución es (− 5 , −1]

EJEMPLO 16. Resolver (𝑥 + 2)(𝑥 − 5)˃0.

Solución. Las soluciones son los valores de 𝑥 para los cuales los factores (𝑥 + 2) y (𝑥 − 5) tienen
el mismo signo. De la figura, vemos que la solución son estos 𝑥 para los cuales
Vemos que las soluciones son los valores de 𝑥 para los cuales

𝑥 < −2, 𝑜 𝑥 > 5, por lo tanto el conjunto solución es (−∞, −2) ∪ (5, +∞)

EJEMPLO 17. Resolver

2𝑥 − 5
<1
𝑥−2
Solución. Reescribimos la desigualdad como
2𝑥−5
𝑥−2
−1<0 [Restamos 1 de ambos lados.]

(2𝑥−5)−(𝑥−2)
<0 [resolvemos la fracción resultante]
𝑥−2
𝑥−3
<0 [simplificamos.]
𝑥−2

𝑥−3
La solución son todos los valores de 𝑥 para los cuales el cociente 𝑥−2 es negativo, esto ocurre si y
solamente si el numerador y el denominador tienen signos opuestos. Esto sucede si y solamente si
𝑥 esta en el intervalo (2,3).

Ejercicios primera lista

Resolver las siguientes desigualdades y bosquejar la solución en una recta numérica

1. 3𝑥 − 2 < 8
1
2. 5
𝑥 + 6 ≥ 14

3. 4 + 5𝑥 ≤ 3𝑥 − 7
4. 2𝑥 − 1 > 11𝑥 + 9
5. 3 ≤ 4 − 2𝑥 < 7
6 . −2 ≥ 3 − 8𝑥 ≥ −11
𝑥
7. 𝑥−3
< 4.

𝑥
8. 8−𝑥
≥ −2.

3𝑥+1
9. < 1.
𝑥−2
1
𝑥−3
2
10. >1
4+𝑥
4
11. 2−𝑥 ≤ 1
3
12. 𝑥−5 ≤ 2

13. (𝑥 − 4)(𝑥 + 2) > 0

14. (𝑥 − 3)(𝑥 + 4) < 0

15. 𝑥 2 − 9𝑥 + 20 ≤ 0
16. 2 − 3𝑥 + 𝑥 2 ≥ 0.
2 3
17. 𝑥
< 𝑥−4.

1 3
18. 𝑥+1
≥ 𝑥−2.

VALOR ABSOLUTO

DEFINICIÓN El valor absoluto o magnitud de un número real denotado por 𝑎 es |𝑎| y

se define por

|𝑎| = 𝑎 𝑠𝑖 𝑎 ≥ 0

|𝑎| = −𝑎 𝑠𝑖 𝑎 < 0
El siguiente teorema se considera como valido

Teorema. Para cualquier número real a

√a2 = |a|

Algunas propiedades básicas del valor absoluto se enuncian en el siguiente teorema.

1.2.3 teorema. 𝑆𝑖 𝑎 𝑦 𝑏 𝑠𝑜𝑛 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠

(a) −|𝑎| ≤ 𝑎 ≤ |𝑎|

(b) |𝑎𝑏| = |𝑎||𝑏|

𝑎 |𝑎|
(c) |𝑏 | = |𝑏|

1.2.4 TEOREMA Si A y B son puntos en una línea de coordenadas con las

coordenadas 𝑎 𝑦 𝑏, respectivamente, entonces la distancia 𝑑 entre A 𝑦 𝐵 es

𝑑 = |𝑏 − 𝑎|

1.2.5 TEOREMA
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑢𝑎𝑙𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑥 , 𝑦 𝑎 𝑦 𝑐𝑢𝑎𝑙𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑘

(a)|𝑥 − 𝑎|< 𝑘 𝑆𝑖 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑎 − 𝑘 < 𝑥 < 𝑎 + 𝑘

(b) |𝑥 − 𝑎|> 𝑘 𝑆𝑖 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑥 < 𝑎 − 𝑘 𝑜 𝑥 > 𝑎 + 𝑘

EJEMPLO 2. Resolver |𝑥 − 3|= 4.

Solución. Dependiendo de si 𝑥 − 3 es positivo o negativo, la ecuación | 𝑥 − 3 |= 4 se puede
escribir como

𝑥 − 3 = 4 o − (𝑥 − 3) = 4 , respectivamente

La solución de estas dos ecuaciones da 𝑥 = 7 y 𝑥 = −1

EJEMPLO 3. Resolver | 𝑥 − 3 |< 4.

Solución. De la parte (a) del Teorema de valor absoluto la desigualdad puede reescribirse como

−4 < 𝑥 − 3 < 4 sumando 3 a ambos miembros de la desigualdad

obtenemos

−4 + 3 < 𝑥 < 4 + 3

−1 < 𝑥 < 7

Geométricamente, la solución se compone de todos los 𝑥

en el intervalo (−1,7)

EJEMPLO 4 Resolver |𝑥 + 4|≥ 2.

Solución. De la parte (b) del Teorema anterior de desigualdades de valor absoluto con ≥ en lugar
de >, la solución se compone de todos los 𝑥 que satisfacen

𝑥 + 4 ≤ −2 o 𝑥 + 4 ≥ 2 , por lo tanto

Resolviendo estas desigualdades, obtenemos

𝑥 ≤ −6 o 𝑥 ≥ −2

Geométricamente, las soluciones se compone de todos los 𝑥 en el conjunto (−∞, −6] ∪

[−2, +∞).

Ejemplo 5. Resolver

1
>5
|2𝑥 − 3|
3
Solución. Observar en primer lugar que 𝑥 = 2 no es una solución, ya que se traduce en una
división por cero. Con esto en mente, y utilizando las propiedades
 1
|2𝑥 − 3|<
5

3 1
|2(𝑥 − 2)| < 5 [Factor fuera del coeficiente de x.]

3 1
|2|| 𝑥 − |< [Teorema ]
2 5

3 1
| 𝑥 − 2 | < 10 [Hemos multiplicado por ambos lados 1⁄|2| = 1⁄2.]

1 3 1
− 10 < 𝑥 − 2 < 10 [Teorema]

7 8
5
< 𝑥 < 5 [Hemos sumado 3⁄2 en ambos miembros.]

3
ahora Si elimináramos el valor de 𝑥 = 2, vemos que la solución se compone de todos los 𝑥 que
satisfacen
7 3 3 8
<𝑥< o <𝑥<
5 2 2 5

Geométricamente. la solución consiste en el conjunto de todos los 𝑥 en el conjunto compuesto

7 3 3 8
(5 , 2) ∪ (2 , 5)

TEOREMA 6. 𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑢𝑎𝑙𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑎𝑙, 𝑎 𝑦 𝑏 , (desigualdad del triangulo)

|𝑎 + 𝑏| ≤ |𝑎| + |𝑏|

En los ejercicios 3-10, encontrar todos los valores de x para los que la ecuación dada es
verdadera.

3. |𝑥 − 3| = 3 − 𝑥. 4. |𝑥 + 2| = 𝑥 + 2

5. |𝑥 2 + 9| = 𝑥 2 + 9. 6. |𝑥 2 + 5𝑥| = 𝑥 2 + 5𝑥.

7. |3𝑥 2 + 2𝑥| = 𝑥|3𝑥 + 2|.

8. |6 − 2𝑥| = 2|𝑥 − 3|.

9. √ (𝑥 + 5)2 = 𝑥 + 5
 10. √ (3𝑥 − 2)2 = 2 − 3𝑥

En los Ejercicios resuelve para 𝑥 .

17. |6𝑥 − 2| = 7. 18. |3 − 2𝑥| = 11.

19. |6𝑥 − 7| = |3 + 2𝑥|. 20. |4𝑥 + 5| = |8𝑥 − 3|.

21. |9𝑥| − 11 = 𝑥 22. 2𝑥 − 7 = |𝑥 + 1|.

𝑥+5 𝑥−3
23. | |=6 24. | |=5
2−𝑥 𝑥+4

En los Ejercicios 25-44, resolver para 𝑥 y expresar la solución en términos de intervalos. Para
ejercicios siguientes.

Utilice el hecho de que |a|< |b|(o ≤) si y sólo si a2 < b2 (o ≤).

25. |𝑥 + 6| < 3. 26. |7 − 𝑥| ≤ 5.

27. |2𝑥 − 3| ≤ 6 28. |3𝑥 + 1| < 4.

1
29. |𝑥 + 2| > 1 30. | 𝑥 − 1| ≥ 2
2

31. |5 − 2𝑥| ≥ 4 32. |7𝑥 + 1| > 3.

1 1
33. <2 34. ≥5
|𝑥 − 1| |3𝑥 + 1|

3 2
35. ≥4 36. <1
|2𝑥 − 1| |𝑥 + 3|

37. |𝑥 + 3| < |𝑥 − 8| 38. |3𝑥| ≤ |2𝑥 − 5|.

39. |4𝑥| ≥ |7 − 6𝑥|. 40. |2𝑥 + 1| > |𝑥 − 5|.

1
𝑥−2 3 − 2𝑥
41. | |<1 42. | | ≤ 4.
1 1+𝑥
𝑥+
2
1 1
43. <
|𝑥 − 4| |𝑥 + 7|

1 1
44. − ≥0
|𝑥 − 3| |𝑥 + 4|

FUNCIONES

DEFINICIÓN 1. Una función es un conjunto de pares ordenados de números (𝑥, 𝑦) en los

que no existen dos pares ordenados diferentes con el mismo primer número. El conjunto de
todos los valores posibles de 𝑥 se llama dominio de la función, y el conjunto de todos los
valores resultantes de 𝑦 se llama contradominio de la función.
Si 𝑥 es un elemento en el dominio de una función 𝑓 , entonces el elemento en el contradominio
que 𝑓 asocia con 𝑥 se denota por el símbolo 𝑓(𝑥) (léase “ 𝑓 𝑜𝑓 𝑥”) y se llama la 𝑖𝑚𝑎𝑔𝑒𝑛 𝑓 𝑑𝑒 𝑥 ,
o el valor de 𝑓 en 𝑥.

FUNCIÓN DEFINIDA POR FÓRMULAS

La fórmula

𝑓(𝑥) = 𝑥 2

Describe una función que asocia el número 𝑥 2 con el número 𝑥. Así que

𝑓(3) = 32 = 9 [𝑓 asocia 9 con 3]

𝑓(−2) = (−2)2 = 4 [𝑓 asocia 4 con -2]

𝑓(0) = 02 = 0 [𝑓 asocia 0 con 0]

2
𝑓(√2) = (√2) = 2 [𝑓 asocia 2 con √2]

Ejemplo 1 Si 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 4, entonces,

𝑓(0) = 3(0) − 4 = −4 𝑓(1) = 3(1) − 4 = −1

𝑓(−3) = 3(−3) − 4 = −13, 𝑓(√5) = 3(√5) − 4 = 3√5 − 4

Ejemplo 2 Si ∅(𝑥) = 2𝑥 2 − 1, entonces,

∅(4) = 2(4)2 − 1 = 31

∅(t) = 2t 2 − 1

∅(k + 1) = 2(k + 1)2 − 1 = 2k 2 + 4k + 1

∅(k) + 1 = (2k 2 − 1) + 1 = 2k 2

Ejemplo 3. Si
 1
ℎ(𝑥) = (𝑥−1)(𝑥−3)

Hallar el dominio y el rango de ℎ(𝑥).

entonces ℎ(𝑥) no está definido si 𝑥 = 1 o 𝑥 = 3 porque la división por cero no está permitida; de
otro modo ℎ(𝑥) tiene un valor real. Así . El dominio de ℎ(𝑥) se compone de todos los reales
excepto 𝑥 = 1 𝑦 𝑥 = 3 , así en notación el intervalo del dominio es (−∞, 1) ∪ (1,3) ∪ (3, +∞).

Esto es mas fácil de comprender si observamos la grafica de la función. También es mas sencillo
interpretar el domio y rango de una función como el ancho de la grafica y la altura de la misma
respectivamente, sin embargo no debemos pasar por alto que la grafica que nos proporciona la
computadora considera solo un intervalo de los números reales y el lector debe considerar todo el
conjunto de los números reales.
Ejemplo 8 La función ℎ(𝑥) =
𝑥 2 −4
(2)
𝑥−2

tiene un valor real para todo 𝑥 excepto en 𝑥 = 2, donde tenemos una división por cero:
22 − 4 0
ℎ(2) = =
2−2 0

Así pues, el dominio de ℎ se compone de todos los 𝑥 excepto 𝑥 = 2. Sin embargo podemos
rescribirlo como

(𝑥 − 2)(𝑥 + 2)
ℎ(𝑥) = (3)
(𝑥 − 2)

de donde obtenemos

ℎ(𝑥) = 𝑥 + 2

que se define en 𝑥 = 2 como ℎ(2) = 2 + 2 =

4

Asi que nuestra simplificación algebraica ha alterado el dominio de la función, para no alterar el
dominio de ℎ debemos restringir el dominio en ℎ y escribir

ℎ(𝑥) = 𝑥 + 2, 𝑥 ≠ 2.

Ejemplo 9. Determine el dominio de la función 𝑔 definida por 𝑔(𝑥) = √𝑥(𝑥 − 2).

𝑔 esta definida cuando 𝑥(𝑥 − 2) ≥ 0, asi el dominio de la función consta de todos los 𝑥 para los
que se satisface la desigualdad anterior. Para esto resolvemos la desigualdad, la cual se cumple
cuando

Caso i) si 𝑥 ≥ 0 y 𝑥 − 2 ≥ 0. Esto es

𝑥≥0 y 𝑥≥2

Estas ultimas se satisfacen cuando 𝑥 ≥ 2 , es decir 𝑥 esta en el intervalo [2, +∞).

Caso ii) si 𝑥 ≤ 0 y 𝑥 − 2 ≤ 0. Esto es,

𝑥≤0 y 𝑥≤2

Las cuales se satisfacen cuando 𝑥 ≤ 0, es decir 𝑥 esta en el intervalo (−∞,0]. Por lo tanto la
solución general de la desigualdad es (−∞,0] ∪ [2, +∞). Así el dominio de la función es (−∞,0] ∪
[2, +∞), la cual es la solución de la desigualdad.
Funciones polinomiales.
Muchas de las funciones con las que se trabaja en cálculo se construyen al realizar operaciones
aritmeticas sobre funciones potencia. De especial interés son las funciones potencia donde 𝑛 es
un entero no negativo. Para 𝑛 = 0,1,2,3, … la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑛 se denomina funcion
polinomial de un solo término. Al usar las operaciones aritméticas de suma, resta y multiplicación
es posible construir funciones polinomiales con muchos términos. Por ejemplo, si 𝑓1 (𝑥) = 𝑥 3 ,
𝑓2 (𝑥) = 𝑥 2 , 𝑓3 (𝑥) = 𝑥, y 𝑓4 (𝑥) = 1. Entonces

𝑓1 (𝑥) − 𝑓2 (𝑥) + 𝑓3 (𝑥) + 𝑓4 (𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 2 + 𝑥 + 1

En general, una funcion polinomial 𝑦 = 𝑓(𝑥) es una función de la forma

𝑓(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + ⋯ + 𝑎0 , donde 𝑛 es un entero no negativo y los coeficientes

𝑎𝑖 , 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑖 = 0,1,2, … , 𝑛 son numeros reales.

El dominio de cualquier función polinomial 𝑓 es el conjunto de todos los números reales (−∞, ∞).

DESCRIPCION FORMULA GENERAL

Polinomio lineal 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 (donde 𝑎1 ≠ 0)

Polinomio Cuadrático 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 +𝑎2 𝑥 2 (donde 𝑎2 ≠ 0)

polinomio cúbico 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 +𝑎2 𝑥 2 +𝑎3 𝑥 3 (donde 𝑎3 ≠ 0)

𝑃(𝑥)
Una función 𝑓(𝑥) que se expresa como una razón de dos polinomios 𝑓(𝑥) = 𝑄(𝑥) , 𝑐𝑜𝑛 𝑄(𝑥) ≠ 0
se llama función racional.

El dominio de 𝑓 consta de todos los 𝑥 donde el denominador es diferente de cero.

Las funciones racionales son parte de una clase más amplia de funciones llamadas funciones
algebraicas explícitas. Estas son funciones que pueden evaluarse utilizando un numero finito de
operaciones (sumas, restas…). Por ejemplo
4
3 (𝑥−3) √𝑥
𝑓(𝑥) = 𝑥 2⁄3 = √(𝑥)2 y 𝑔(𝑥) =
𝑥 5 +√𝑥 2 +1

Todas las funciones restantes se dividen en dos categorías, las funciones algebráicas implícitas y
función trascendental.
Definición: operaciones con funciones

Si 𝑓 𝑦 𝑔 son dos funciones, entonces la suma 𝑓 + 𝑔 , la diferencia 𝒇 − 𝒈, el producto 𝑓𝑔

y el cociente 𝑓/𝑔 se definen como sigue:

(𝑓 + 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥)

(𝑓 − 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥)

(𝑓𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑥)𝑔(𝑥)

𝑓 𝑓(𝑥)
( ) (𝑥) = , 𝑐𝑜𝑛 𝑔(𝑥) ≠ 0
𝑔 𝑔(𝑥)

. Por tanto, el dominio de las funciones 𝑓 + 𝑔, 𝑓 − 𝑔, 𝑦 𝑓. 𝑔 es el conjunto de numeros reales que

son comunes a ambos dominios; es decir, el dominio es la intersección del dominio de 𝑓 con el
dominio de 𝑔 . En el caso del cociente 𝑓/𝑔, el dominio también es la interseccion de los dos
dominios, pero tambien es necesario excluir cualquier valor de 𝑥 para que el denominador
𝑔(𝑥) sea cero. En otras palabras, si el dominio de 𝑓 es el conjunto 𝐷1 y el dominio de 𝑔 es el
conjunto 𝐷 2 , entonces el dominio de 𝑓 + 𝑔, 𝑓 − 𝑔, 𝑦 𝑓. 𝑔 es 𝐷1 ∩ 𝐷 2, y el dominio de 𝑓/𝑔 es

{𝑥│𝑥𝜖𝐷1 ∩ 𝐷 2 , 𝑔(𝑥) ≠ 0}

En los Ejercicios 5-22, busque el dominio de la función dada.

1 1
5. 𝑓(𝑥) = 6. 𝑓(𝑥) = .
𝑥−3 5𝑥 + 7

7. 𝑔(𝑥) = √𝑥 2 − 3 8. 𝑔(𝑥) = √𝑥 2 + 3 .

𝑥−1
9. ℎ(𝑥) = √ 10. ℎ(𝑥) = √𝑥 − 3𝑥 2 .
𝑥+2

𝑥
11. ∅(𝑥) = . 12. ∅(𝑥) = √3√𝑥
|𝑥| + 1

13. 𝐹(𝑥) = √𝑥 − 5 + √8 − 𝑥.
14. 𝐹(𝑥) = 3√𝑥 − √𝑥 2 − 4.

15. 𝐺(𝑥) = √𝑥 2 − 2𝑥 + 5.

𝑥2 − 4
16. 𝐺(𝑥) = √ .
𝑥−4

𝑥 𝑥2 − 1
17. 𝑓(𝑥) = . 18. 𝑓(𝑥) = .
|𝑥| 𝑥+1

1
19. 𝑔(𝑥) = 𝑠𝑖𝑛√𝑥 20. 𝑔(𝑥) = 𝑐𝑜𝑥 .
𝑥
1 3
21. ℎ(𝑥) = 22. ℎ(𝑥) =
1 − 𝑠𝑖𝑛 𝑥 2 − 𝑐𝑜𝑠𝑥

En los Ejercicios 23-36, encontrar el dominio y el rango de la función dada.

23. 𝑓(𝑥) = √3 − 𝑥. 24. 𝑓(𝑥) = √3𝑥 − 2.

En los Ejercicios 41-48, encontrar todos los valores de x para que 𝑓(𝑥) = 𝑎.

41. 𝑓(𝑥) = √3𝑥 − 2; 𝑎 = 2

1
42. 𝑓(𝑥) = ; 𝑎 = 5.
𝑥+3

43. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 5; 𝑎 = 7.

𝑥 1
44. 𝑓(𝑥) = ;𝑎= .
𝑥2 +3 4

45. 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠𝑥; 𝑎 = 1.

1
46. 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑖𝑛 ; 𝑎 = 1.
𝑥

En los Ejercicios 54-60, simplificar la función de cancelación de factores, pero asegúrese de no

alterar el dominio.

𝑥 2 −4
54. 𝑓(𝑥) = 𝑥+2

(𝑥 + 2)(𝑥 2 − 1)
55. 𝑓(𝑥) =
(𝑥 + 2)(𝑥 + 1)

𝑥2 + 1
56. 𝑓(𝑥) =
𝑥
 𝑥 + 1 + √𝑥 + 1
57. 𝑓(𝑥) =
√𝑥 + 1

𝑥2 − 9
58. 𝑓(𝑥) =
𝑥−3

𝑥 3 + 2𝑥 2 − 3𝑥
59. 𝑓(𝑥) =
(𝑥 − 1)(𝑥 + 3)

𝑥+√𝑥
60. 𝑓(𝑥) =
√𝑥

Definición. Composición de funciones

Si 𝑓 𝑦 𝑔 son dos funciones, la composición de 𝒇 𝒚 𝒈 denotada por 𝑓 ∘ 𝑔, es la función definida

por (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥)), de forma análoga La composición de de 𝒈 𝒚 𝒇 es la función definida
por (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 𝑔(𝑓(𝑥))

Ejemplo: Dos composiciones si 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 3𝑥 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 + 1.

encuentre

a) (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥))

b) (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 𝑔(𝑓(𝑥))

Solución

a) Para hacer énfasis se sustituye 𝑥 por el conjunto de paréntesis ( ) y 𝑓 se escribe en la forma

𝑓(𝑥) = ( )2 + 3( ) . Entonces, para evaluar (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥), cada conjunto de paréntesis se llena con
𝑔(𝑥). Obtenemos.

(𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥)) = 𝑓(2𝑥 2 + 1)

= (2𝑥 2 + 1)2 + 3(2𝑥 2 + 1)

= 4𝑥 4 + 4𝑥 2 + 1 + 3.2𝑥 2 + 3.1

= 4𝑥 4 + 10𝑥 2 + 4

b) En este caso, 𝑔 se escribe en la forma 𝑔(𝑥) = 2( )2 + 1 . Así

 (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 𝑔(𝑓(𝑥)) = 𝑔(𝑥 2 + 3𝑥)

= 2(𝑥 2 + 3𝑥)2 + 1

= 2(𝑥 4 + 6𝑥 3 + 9𝑥 2 ) + 1

= 2𝑥 4 + 12𝑥 3 + 18𝑥 2 + 1

Dominio de una composición

Para evaluar la composición (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥)) el numero 𝑔(𝑥) debe estar en el dominio de
𝑓. Por ejemplo, el dominio de 𝑓(𝑥) = √𝑥 es[0, ∞), y el dominio de 𝑔(𝑥) = 𝑥 − 2 es el conjunto
de numeros reales (−∞, ∞)