Inecuaciones Lineales 3

Instituto “Sedes Sapientiae”
Matemática I – Ciencias Económicas
INECUACIONES LINEALES
Desigualdades
DEFINICIÓN. Una desigualdad es un enunciado que establece que un número es menor
que otro.
Supongamos que 𝑎 y 𝑏 son dos puntos sobre la recta de los números reales. Si 𝑎 y 𝑏
coinciden, entonces 𝑎 = 𝑏.
Si 𝑎 se encuentra a la izquierda de 𝑏, entonces 𝑎 es menor que 𝑏, y se escribe 𝑎 < 𝑏 o bien

𝑏 > 𝑎.
Por otro lado, si 𝑎 se encuentra a la derecha de 𝑏, decimos que 𝑎 es mayor que 𝑏, y se

escribe 𝑎 > 𝑏 o bien 𝑏 < 𝑎.
Otro símbolo de desigualdad, " ≤ " se lee “es menor o igual que” y se define como 𝑎 ≤ 𝑏
si y sólo si 𝑎 < 𝑏 o 𝑎 = 𝑏. De igual forma, 𝑎 ≥ 𝑏 si y sólo si 𝑎 > 𝑏 o 𝑎 = 𝑏, y decimos que
𝑎 es mayor o igual que 𝑏.
Si 𝑎 < 𝑏 y 𝑥 está entre 𝑎 y 𝑏, entonces 𝑎 < 𝑥 y 𝑥 < 𝑏, que se indica al escribir 𝑎 < 𝑥 < 𝑏
Desigualdades equivalentes
DEFINICIÓN. Un par de desigualdades son equivalentes si cuando cualquiera de ellas es
verdadera, la otra también lo es.
Hay propiedades que permiten obtener desigualdades equivalentes, algunas de ellas son:
1. Si un mismo número se suma o se resta en ambos lados de una desigualdad, la
desigualdad resultante tendrá el mismo sentido que la original.
Si 𝑎 < 𝑏, entonces 𝑎 + 𝑐 < 𝑏 + 𝑐 y 𝑎 − 𝑐 < 𝑏 − 𝑐
Ejemplo:
4< 5 → 4+2 <5+2 → 6< 7
2. Si se multiplica o se divide por el mismo número positivo en ambos lados de la

desigualdad, la desigualdad resultante tendrá el mismo sentido que la original.
𝑎 𝑏
Si 𝑎 < 𝑏 y 𝑐 > 0, entonces 𝑎. 𝑐 < 𝑏. 𝑐 y <
𝑐 𝑐
Ejemplo:
4 < 5 → 4.2 < 5.2 → 8 < 10
4 5
4<5 → < → 2 < 2,5
2 2
3. Si se multiplica o se divide por el mismo número negativo en ambos lados de la
desigualdad, la desigualdad resultante tendrá el sentido contrario que la original.
𝑎 𝑏
Si 𝑎 < 𝑏 y 𝑐 < 0, entonces 𝑎. 𝑐 > 𝑏. 𝑐 y >
𝑐 𝑐
Ejemplo:
4 < 5 → 4. (−2) > 5. (−2) → −8 > −10
4 5
4<5 → > → −2 > −2,5
−2 −2
Desigualdad (o inecuación) lineal
DEFINICIÓN. Una desigualdad lineal en la variable 𝑥 es una desigualdad que puede
escribirse de la forma
𝑎𝑥 + 𝑏 < 0
donde 𝑎 y 𝑏 son constantes y 𝑎 ≠ 0.
Para resolver una desigualdad que involucra una variable deben encontrarse todos los
valores de la variable para los cuales la desigualdad es verdadera.
EJEMPLO 1. Resolución de una desigualdad lineal.

Resolver 2(𝑥 − 3) < 4
Estrategia: Es necesario reemplazar la desigualdad dada por desigualdades
equivalentes hasta que la solución sea evidente.
2(𝑥 − 3) < 4
2𝑥 − 6 < 4
2𝑥 − 6 + 6 < 4 + 6
2𝑥 < 10
2𝑥 10
<
2 2
𝑥<5
Como todas las desigualdades anteriores son equivalentes, la desigualdad original
es cierta para todos los números reales 𝑥 tales que 𝑥 < 5. Esta solución puede
representarse de manera geométrica por medio de una semirrecta como en la
imagen que sigue, el paréntesis (o el punto abierto) indica que 5 no está incluido en
la solución.
Notación de intervalo y de conjunto

En el ejemplo anterior, la solución consistió en un conjunto de números menores que 5. En
general, utilizamos el término intervalo para referirnos a tales conjuntos.
Un intervalo es un subconjunto de la recta real, y contiene a todos los números reales que
están comprendidos entre dos cualesquiera de sus elementos.
Geométricamente los intervalos corresponden a segmentos de recta, semirrectas o la
misma recta real. Los intervalos de números correspondientes a segmentos de recta son
intervalos finitos, los intervalos correspondientes a semirrectas y a la recta real son
intervalos infinitos.
Los intervalos finitos pueden ser cerrados, abiertos o semiabiertos.
Sean a y b dos números reales tales que a < b.
- Intervalo cerrado
Es el conjunto de los números reales formados Notación de conjunto
por 𝑎, 𝑏 y todos los comprendidos entre ambos.
Se escribe entre llaves, dando la
Geométricamente: característica que define o
caracteriza a cada uno de sus
elementos. Primero enunciando
el conjunto numérico al cual
pertenecen, y luego a “qué parte”
Notación de intervalo: [𝑎; 𝑏] de ese conjunto pertenecen.
Notación de conjunto: {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏} que Simbología

se lee “todos los valores de 𝑥 que pertenecen a ∈∶ pertenece
los reales, tales que estén comprendidos entre 𝑎
/ : tal que
y 𝑏 inclusive”
- Intervalo abierto
Es el conjunto de los números reales comprendidos entre 𝑎 y 𝑏.
Geométricamente:
(𝑎; 𝑏) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑎 < 𝑥 < 𝑏}
Notación de intervalo Notación de conjunto
- Intervalos semiabiertos o semicerrados
(𝑎; 𝑏] = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑎 < 𝑥 ≤ 𝑏} [𝑎; 𝑏) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑎 ≤ 𝑥 < 𝑏}
- Intervalos infinitos
[𝑎; ∞) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑥 ≥ 𝑎 } (−∞; 𝑎] = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑥 ≤ 𝑎}
(𝑎; ∞) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑥 > 𝑎 } (−∞; 𝑎) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑥 < 𝑎}
EJEMPLO 2. Resolver 3 − 2𝑥 ≤ 6
3 − 2𝑥 ≤ 6
−2𝑥 ≤ 6 − 3
¡Ojo! Al dividir (o multiplicar) por un número negativo,
cambia el sentido de la desigualdad.
3
𝑥≥
−2
𝑥 ≥ −1,5
La solución es [−1,5; ∞). Geométricamente:

3
EJEMPLO 3. Resolver 2 (𝑎 − 2) + 1 > −2(𝑎 − 4)
3
(𝑎 − 2) + 1 > −2(𝑎 − 4)
2
3
𝑎 − 3 + 1 > −2𝑎 + 8
2
3
𝑎 − 2 > −2𝑎 + 8
2
3
𝑎 + 2𝑎 > 8 + 2
2
7
𝑎 > 10
2
7
𝑎 > 10 ∶
2
20
𝑎> ≅ 2,86
7
20 20
La solución es ( 7 ; ∞). Como conjunto: {𝑎 ∈ ℝ⁄𝑎 > }. Geométricamente:
7
EJEMPLO 4. Aplicación.
Para una compañía que fabrica calentadores para acuarios, el costo combinado de
mano de obra y material, es de $210 por calentador. Los costos fijos (costos en que se
incurre en un periodo dado, sin importar la producción son $700000. Si el precio de
venta de un calentador es $350, ¿cuántos se deben vender para que la compañía genere
ganancias?
Solución:
Sabiendo que utilidad = ingreso total – costo total, entonces, sea 𝑞 el número de
calentadores que deben venderse. El costo variable es 210𝑞. Por lo tanto, el costo
total para la compañía es 210𝑞 + 700000 (costo variable más costo fijo). El ingreso
total de la venta de 𝑞 calentadores será 350𝑞.
Para que la utilidad sea ganancia, debe ser mayor que cero, entonces:
utilidad > 0
ingreso total – costo total > 0
350𝑞 − (210𝑞 + 700000) > 0
350𝑞 − 210𝑞 − 700000 > 0

140𝑞 > 700000

700000
𝑞>
140
𝑞 > 5000
Como el número de calentadores debe ser un entero no negativo (no puede
venderse una porción de calentador) se observa que deben venderse al menos 5001
calentadores para que la compañía genere ganancias.

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Si 𝑎 se encuentra a la izquierda de 𝑏, entonces 𝑎 es menor que 𝑏, y se escribe 𝑎 < 𝑏 o bien

Por otro lado, si 𝑎 se encuentra a la derecha de 𝑏, decimos que 𝑎 es mayor que 𝑏, y se

2. Si se multiplica o se divide por el mismo número positivo en ambos lados de la

EJEMPLO 1. Resolución de una desigualdad lineal.

Notación de intervalo y de conjunto

Notación de conjunto: {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏} que Simbología

(𝑎; 𝑏) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑎 < 𝑥 < 𝑏}

Notación de intervalo Notación de conjunto

- Intervalos semiabiertos o semicerrados

(𝑎; 𝑏] = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑎 < 𝑥 ≤ 𝑏} [𝑎; 𝑏) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑎 ≤ 𝑥 < 𝑏}

[𝑎; ∞) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑥 ≥ 𝑎 } (−∞; 𝑎] = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑥 ≤ 𝑎}

(𝑎; ∞) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑥 > 𝑎 } (−∞; 𝑎) = {𝑥 ∈ ℝ⁄𝑥 < 𝑎}

La solución es [−1,5; ∞). Geométricamente:

ingreso total – costo total > 0

350𝑞 − (210𝑞 + 700000) > 0

350𝑞 − 210𝑞 − 700000 > 0

140𝑞 > 700000

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