Programa Interno 2019-2020

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO

UNIDAD DE PROTECCION CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
PROGRAMA INTERNO DE
PROTECCIÓN CIVIL
Ciclo Escolar 2019-2020
CORDE: CHIGNAHUAPAN
C.C.T: 21DPR1637Y
Institución Educativa: AQUILES SERDÁN
FICHA DE IDENTIFICACIÓN
Titular/ director de la escuela: ANA MAGDALENA BARRÓN CABRERA
Responsable del Programa: GUADALUPE PÉREZ VEGA
Número Telefónico: 7761101446
Correo Electrónico: [email protected]
Domicilio: 2 Allende N.4,
Código Postal: 73300
Colonia: CENTRO
Localidad: SAN JOSÉ ATZINTLIMEYA
Municipio: CHIGNAUHAPAN PUEBLA
FORMATO: 1
ACTA CONSTITUTIVA DEL COMITÉ INTERNO DE PROTECCIÓN CIVIL

En la localidad de san José Atzintlimeya, del municipio Chignahuapan, del Estado de Puebla, siendo las
11:00 horas del día 31 de Agosto del 2019 se reúnen en la Escuela: Aquiles Serdán con C.C.T
21DPR1637Y, con domicilio en; 2 Allende, N. 4 Colonia(barrio): centro, Código Postal: 73300 y teléfono
776 110 1446 , el personal que labora en ésta institución con el objeto de constituir formalmente la
Unidad Interna de Protección Civil de ésta Institución.
DE CONFORMIDAD CON LAS SIGUIENTES MANIFESTACIONES
1.- Marco jurídico que regula la elaboración del Programa Interno de Protección Civil: Artículos 2 fracción
VI, XL, 11, 39, 40 y 78 de la Ley General de Protección Civil vigente y 74, 75, 76, 77, 78 y 79 del
Reglamento de la Ley General de Protección Civil vigente, se crea la Unidad Interna de Protección Civil
de la Institución Educativa: AQUILES SERDÁN con C.C.T.: 21DPR1637Y
2.- La finalidad del Unidad Interna de Protección Civil, es ser el órgano operativo del inmueble de
referencia, y tiene la responsabilidad de la seguridad y desarrollar de las acciones de Protección Civil, así
como de elaborar, implementar, coordinar y operar el Programa Interno y sus correspondientes
subprogramas de prevención, auxilio y restablecimiento con el objeto de prevenir o mitigar los daños que
puedan ocasionar los desastres o siniestros en sus alumnos, personal, patrimonio y/o entorno dentro de
sus instalaciones.
3.- La Unidad Interna de Protección Civil queda integrada por las siguientes personas:
Titular/ DIRECTOR Teléfono Domicilio Firma

7761101446
ANA MAGDALENA BARRÓN CABRERA
RESPONSABLE del Programa Teléfono Domicilio Firma
7971147725 AV. JUAREZ S/N
GUADALUPE PÉREZ VEGA
BRIGADA DE EVACUACIÓN
Jefe de Brigada Teléfono Domicilio Firma
PATRICIA MARTÍNEZ JIMÉNEZ CON. SAN JOSÉ
ATZINTLIMEYA
Brigadista Teléfono Domicilio Firma
MAYRA SURABI HERRERA SANTOS 7979777790 CON. SAN JOSÉ
ATZINTLIMEYA
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

7971149978 CON. LLANO VERDE
ROSA SALGADO VELASQUEZ

7971128192 CON. SAN JOSÉ
LUCIANA HERRERA HERNÁNDEZ ATZINTLIMEYA
BRIGADA DE COMBATE DE INCENDIOS

JOSE EUGENIO FLORES AGUILAR 2221033267 CON. LLANO VERDE

ARIANA CORTÉS OLVERA 7979763180 CON. LLANO VERDE
BRIGADA DE BÚSQUEDA Y RESCATE

CON. SAN JOSÉ
LITZI HERNÁNDEZ RODAS ATZINTLIMEYA
MA. GUADALUPE SALAZAR BARRERA

4.- De conformidad con los preceptos legales aplicables, el desempeño de éstas comisiones no significa
nuevo nombramiento o cambio de las condiciones de la relación laboral con la dependencia, por
considerarse una obligación para el trabajador, sin representar remuneración alguna.
5.- Una vez cumplido el objeto de la presenta acta, se da por concluida a las 3:45 horas del mismo día.
PROF. ANA MAGDALENA PROF. GUADALUPE PÉREZ

BARRÓN CABRERA VEGA
Nombre y firma Nombre y firma del
del Director de la Institución Sello de la Institución Responsable del Programa
Número de Niños, Niñas y/o Número de Niños, Niñas y/o

Adolescentes que pertenecen 2 Adolescentes a los que se tomó en 0
a la Unidad Interna de la cuenta su opinión con respecto al
Escuela. análisis de riesgos internos y externos.
FORMATO: 2
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Enero
Junio
Septiembre
Agosto
Febrero
Marzo
Mayo
Julio
Octubre
Novimebre
Diciembre
Abri
ACTIVIDAD
Integración del Comité Interno de

Protección Civil
Reuniones del Comité Interno de
Protección Civil
Elaboracion de Programa Interno
Entrega del Programa Interno
Señalización
Mantenimiento del inmueble
Capacitación
Organización de Simulacros y
Realizacion de Simulacros
Evaluación del Programa
OBSERVACIONES Elabora Autoriza
El Mantenimiento del inmueble y las

PROF. GUADALUPE PROF. ANA MAGDALENA
Capacitaciones deben ser Permanentes
PÉREZ VEGA BARRÓN CABRERA
Nombre Nombre
Responsable de Programa Director de la Institución
FORMATO: 3
ANÁLISIS DE RIESGOS INTERNOS
IDENTIFICACIÓN DEL INMUEBLE

Número de niveles, incluyendo sótanos, entrepisos y anexos:
Superficie Construida: Superficie Total:

Antigüedad del inmueble: 15 AÑOS
Población Fija: 35 Población Flotante: 10
PLANOS O CROQUIS DE LOCALIZACIÓN
 Trazar el plano general del inmueble (un plano por cada nivel o anexo, en su caso).
 Indicar la ubicación y distribución de los equipos de emergencia y seguridad y/o protección
personal dentro del plano o croquis.
 Indicar la ubicación y distribución de la señalización.
PROF. GUADALUPE PÉREZ PROF. ANA MAGDALENA

El mantenimiento del inmueble es VEGA BARRÓN CABRERA
permanente.
Nombre Nombre
Responsable del Programa Director de la Institución
NOTA: Los planos o croquis se deberán presentar a color; garantizando su legibilidad para la buena
interpretación. Los señalamientos de protección civil deben cumplir con la NOM-003-SEGOB-2011.
DAÑOS ESTRUCTURALES
Mediante apreciación visual, indicar con la palabra INDICADOR OBSERVACIONES
“SI” en caso de existir riesgo o peligro.
¿Presenta inclinación? NO
¿Separación de elementos estructurales? NO
¿Deformaciones en muros, columnas, losas o trabes? NO

¿Los muros presentan grietas? NO
¿Hay filtraciones del agua? NO
¿Existen daños en escaleras o rampas? NO
DEFICIENCIA EN LAS INSTALACIONES DE SERVICIO INDICADOR OBSERVACIONES
INSTALACIÓN HIDROSANITARIA
¿Fugas? NO
¿Daños en cisterna? NO
INSTALACION DE GAS
¿Fugas? NO
¿Anomalías en el tanque? NO
INSTALACION ELÉCTRICA
Subestación NO
Tablero NO
Cableado NO
Contactos NO
Interruptores NO
Lámparas NO
INSTALACIÓN DE AIRE ACONDICIONADO
OTRAS…
ELEMENTOS NO ESTRUCTURALES INDICADOR OBSERVACIONES

Anaqueles y/o estantería NO
Cancelería NO
Vidrios SI
Puertas y ventanas SI
Antenas NO
Elementos suspendidos NO
Muros falsos NO
Plafones NO
Elevadores NO
Otros…
ACABADOS EN EL INMUEBLE INDICADOR OBSERVACIONES

Recubrimientos de material incombustible NO
Recubrimientos de material combustible NO
Pisos y desniveles NO
Pisos falsos NO
Losetas y azulejos NO
Otros…
DEFICIENCIAS EN LOS EQUIPOS Y SERVICIOS
INDICADOR OBSERVACIONES
DE EMERGENCIAS
Sistema de alertamiento (alarma) SI
Sistema de comunicación SI
Extintores SI
Rutas de evacuación SI
Salidas de emergencia SI
Señalización SI
Equipo de Primeros Auxilios SI
Otros…
FORMATO: 4
RIESGOS EXTERNO
PLANO DE LOCALIZACION
 Trazar el plano o bajar imagen satelital del entorno del inmueble.

 Ubicación del inmueble y sus colindancias (establecimientos que puedan representar riesgo, así
como recursos que puedan beneficiar) en un radio entre 20 y 500 metros a la redonda.
 Señalar punto de reunión externo.
PLANO 1 PLANO 2
El mantenimiento del inmueble es PROF. GUADALUPE PÉREZ PROF. ANA MAGDALENA

permanente. VEGA BARRÓN CABRERA
Nombre Nombre
Responsable del Programa Director de la Institución
NOTA: Los planos se deberá presentar a color; garantizando su legibilidad para la buena interpretación.
ENTORNO INMEDIATO
Mediante apreciación visual, indicar con la palabra INDICADOR OBSERVACIONES
“SI” en caso de existir riesgo o peligro.
Tanques de gas LP NO (5)
Postes en mal estado NO
Inmuebles aledaños dañados NO
Anuncios espectaculares NO
Almacenes de sustancias peligrosas NO
Gasolineras NO
Ductos NO
Fábricas NO
Basureros NO
Rastros NO
Otros…
AGENTES PERTURBADORES INDICADOR OBSERVACIONES
QUÍMICO – TECNOLÓGICO
Derrame NO (7)
Fugas NO
Incendio NO
SOCIO – ORGANIZATIVO
Bomba NO
Concentraciones masivas de población NO
Otros…
HIDROMETEOROLÓGICO
Lluvias torrenciales NO
Tormentas eléctricas NO
Tormentas de granizo NO
Inundaciones fluviales NO
Inundaciones pluviales NO
Inundaciones lacustres NO
Heladas SI
Sequías NO
Otros…
GEOLÓGICO
Sismo NO
Vulcanismo NO
Hundimientos NO
Deslaves NO
Deslizamientos NO
Otros…
SANITARIO - ECOLÓGICO
Contaminación en aire NO
Contaminación en agua NO
Contaminación en suelos NO
Epidemias NO
Plagas NO
Otros… ASTRONÓMICOS
FORMATO: 5
DIRECTORIO DE GRUPOS OPERATIVOS Y EQUIPOS DE EMERGENCIA
Número Nacional de Emergencias 911
Dependencia Teléfono Domicilio
Protección Civil del Estado de Puebla (222) 2 46 27 50 EXT. 3 Poniente No. 725 Col. Centro
116
Protección Civil Municipal (2)
Unidad de Protección Civil de SEP
Enlace Protección Civil CORDE Y ENLACE
Presidencia Municipal
Cruz Roja 01 797 971 2268 CARRETERA TLAXCO-
CHIGNAHUAPAN, TEOTLALPAN
CUERPOS DE SEGURIDAD:
Policía Estatal 01 222 246 2750 AV. 3 PONIENTE 725
PUEBLA, PUEBLA
Policía Auxiliar 7979714337 2 SUR COL. CENTRO
Policía Federal
Bomberos 797 971 4337 LIBRAMIENTO CHIGNAHUAPAN Km

4.5 TOLTEMPAN
Tránsito 797 971 0153 PALACIO MUNICIPAL S/N
Otros…CASA DE SALUD O CLINICA ETC.
INVENTARIO DE EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL
Artículo Cantidad Ubicación

Radios 0
Linternas 0
Guantes de uso rudo 0
Chalecos 0
Brazaletes 0
Casco 0
Mascarillas 0
Otros
INVENTARIO DE EXTINTORES
Cantidad Capacidad Tipo Ubicación Última fecha de recarga
INVENTARIO Y CONTENIDO DE LOS BOTIQUINES DE PRIMEROS AUXILIOS
Descripción del material SI NO Fecha de Caducidad

Gasas estériles X ENERO 2019
Gasas sin esterilizar
Cinta adhesiva X MARZO 2022
Tijeras de uso rudo
Mascarilla de RCP
Perilla de succión
Férula semirígida
Termómetro
Venda de 10 cm X ABRIL 2020
Guantes desechables
Collarín
Isodine (iodopovidona) antiséptico para piel X DICIEMBRE 2021
Nota: se recomienda un botiquín portátil y manual de primeros auxilios
FORMATO 6
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DEL INMUEBLE

SEPTIEMBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
OCTUBRE
FEBRERO
AGOSTO
ÁREA
MARZO
ENERO
JUNIO
ABRIL
JULIO
MAYO
Tipo de instalación
Aire acondicionado (1)
Eléctrico (2)
Especial (3)
Gas (4)
Hidrosanitaria (5)
Calderas (6)
Estructura
Azoteas (7)
Escaleras (8)
Interiores (9)
Patios (10)
Sótanos (11)
Equipos de seguridad
Botiquines (12)
Equipos de emergencia(13)
Extintor (14)
Hidrantes (15)
Sistemas de alertamiento
(16)
Tomas siamesas (17)
ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES:

PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN

PROF. GUADALPE PÉREZ CABRERA
VEGA
(20)
FORMATO: 7
CRONOGRAMAS
7.1 CRONOGRAMA DE CAPACITACIONES
MAR
SEPT
NOV
MAY
AGO
ABR
OCT
ENE
JUN
FEB
DIC
JUL
TEMA \ SESIÓN
Como elaborar e implementar un
Programa Interno de Protección Civil.
Simulacros
Brigada de evacuación y señalización
(1)
Brigada de primeros auxilios y botiquín
(2)
Brigada de combate de incendios y uso
de extintor (3)
Brigada de búsqueda y rescate,
levantamientos, arrastre y
empaquetamiento (4)
Refugios Temporales y albergues
(5)
Vulcanismo (6)
Temporada de fríos Y de calor (7)
Lluvias torrenciales (8)
Deslaves, avalanchas (9)
OTROS (10)
OBSERVACIONES (11)
7.2 CRONOGRAMA DE SIMULACROS

SEPT
MAR
NOV
JUN
POSIBLES ESCENARIO DE RIESGO FECHA
SISMO 19 DE SEPTIEMBRE
19 DE NOVIEMBRE
INCENDIO
17 DE MARZO
ETC. (1)
18 DE JUNIO
NOTA: Se realizarán cuatro simulacros al año como mínimo de acuerdo a los riesgos que presente la
institución, conforme a los Agentes Perturbadores que la pudieran afectar.
El único simulacro obligatorio de sismo será el del 19 de septiembre .
FORMATO: 8
EVALUACIÓN DE SIMULACROS
NOMBRE DE LA ESCUELA AQUILES SERDÁN
CORDE CHIGNAHUAPAN C.C.T. 21DPR1637Y FECHA:
DOMICILIO: 2 ALLENDE EXT. 4 TELEFONO 7761101446
HIPÓTESIS DEL SIMULACRO: (7)

ASPECTO E MB B R M P ESPECIFICACIONES
DEFINICIÓN DEL ESCENARIO (8) (9)
ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES
DEL INMUEBLE
ESTRUCTURAL
NO ESTRUCTURAL
DEFINICIÓN DE LAS ZONAS DE
SEGURIDAD
INTERNAS UBICACIÓN: (10)
EXTERNAS UBICACIÓN: (11)
ELEMENTOS Y MECANISMOS DE
EVACUACIÓN
EQUIPOS DE PRIMEROS AUXILIOS
EXTINTORES
SISTEMAS DE ALERTAMIENTO
DIFUSIÓN DEL SIMULACRO
EQUIPO Y HERRAMIENTA NO APLICA
RADIO DE COMUNICACIÓN NO APLICA
AGUA POTABLE EMBOTELLADA NO APLICA
ACTUACIÓN DE LOS JEFES
SEÑALIZACIÓN DE ACUERDO A LA
NORMA 003
CERRAR LAS LLAVES DE GAS
CORTAR LA CORRIENTE
ELÉCTRICA
MANTENER LAS SALIDAS DE
EMERGENCIA ABIERTAS
COMPORTAMIENTO DE LOS
EVACUADOS
N° DE EVACUADOS (12)
TIEMPO EN EL QUE SE EFECTUÓ (13)
EL SIMULACRO MIN. SEG.
PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN

CABRERA
Nombre y firma del

Director de la Institución Sello de la Institución Responsable del Programa
FORMATO: 9
PLAN OPERATIVO DE EMERGENCIA POR SISMO
Nombre de la Escuela: AQUILES SERDÁN C.C.T. 2IDPR1637Y
Domicilio: 2 ALLENDE N. 4 Colonia: CENTRO
Localidad: SAN JOSÉ ATZINTLIMEYA Municipio: CHIGNAHUAPAN
Sector: O2 Zona Escolar: 054 Código Postal: 53300 Fecha:
Tel. de la Escuela: Cel. Del director: Correo electrónico:
7761101446 [email protected]
(14)
REDACCIÓN DE ACTIVIDADES DE LA FASE DE PREVENCIÓN “ANTES”
(15) (16)
OBSERVACIONES:
(17)
REDACCIÓN DE ACTIVIDADES DE LA FASE DE AUXILIO “DURANTE”
(18) (19)
OBSERVACIONES:
(20)
REDACCIÓN DE ACTIVIDADES DE LA FASE DE RECUPERACIÓN “DESPUES”
(21) (22)
OBSERVACIONES: (23)
Elaboró: Nombre y firma del Director: Sello de la Escuela:
PROF. GUADALUPE PÉREZ VEGA PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN (26)
CABRERA
FORMATO 9
PLAN OPERATIVO DE EMERGENCIA POR CONATO DE INCENDIO
Nombre de la Escuela: AQUILES SERDÁN C.C.T. 21DPR1637Y
Localidad: SAN JOSÉ ATZINTLIMEYA Municipio: CHIGNAHAPAN, PUEBLA
Sector: 02 Zona Escolar: 058 Código Postal: 73300 Fecha:
Tel. de la Escuela: Cel. Del director: Correo electrónico:
7761101446 [email protected]
(14)
(15) (16)
OBSERVACIONES:
(17)
(18) (19)
OBSERVACIONES:
(20)
(21) (22)
OBSERVACIONES:
(23)

CABRERA
FORMATO: 9
PLAN OPERATIVO DE EMERGENCIA POR CAÍDA DE CENIZA
Nombre de la Escuela: (1) C.C.T. (2)
Domicilio: (3) Colonia: (4)
Localidad: (5) Municipio: (6)
Sector: (7) Zona Escolar: (8) Sector: (7) Zona Escolar: (8)
Tel. de la Escuela: (11) Cel. Del director: Tel. de la Escuela: (11)
(12)
(14)
(15) (16)
OBSERVACIONES:
(17)
(18) (19)
OBSERVACIONES:
(20)
REDACCIÓN DE ACTIVIDADES EN LA FASE DE RECUPERACIÓN “DESPUES”
(21) (22)
OBSERVACIONES:
(23)

PROF. ANA MAGDALENA (26)

PROF. GUADALUPE PÉREZ VEGA BARRÓN CABRERA
FORMATO: 9
PLAN OPERATIVO DE EMERGENCIA POR ASENTAMIENTOS
Tel. de la Escuela: Cel. Del director: Tel. de la Escuela: (11)
(11) (12)
(14)
REDACCIÓN DE ACTIVIDADES EN LA FASE DE PREVENCIÓN “ANTES”
(15) (16)
OBSERVACIONES:
(17)
REDACCIÓN DE ACTIVIDADES EN LA FASE DE AUXILIO “DURANTE”
(18) (19)
OBSERVACIONES:
(20)
REDACCIÓN DE ACTIVIDADES EN LA FASE DE RECUPERACIÓN “DESPUES”
(21) (22)
OBSERVACIONES:
(23)
CABRERA
FORMATO 9
PLAN OPERATIVO DE EMERGENCIA POR DESLIZAMIENTOS DE TERRENO QUE CAUSAN CAÍDA
DE MATERIAL
(11) (12)
(14)
(15) (16)
OBSERVACIONES:
(17)
(18) (19)
OBSERVACIONES:
(20)
(21) (22)
OBSERVACIONES:
(23)

CABRERA
FORMATO 9
PLAN OPERATIVO DE EMERGENCIA POR INUNDACIÓN AL ESTAR CERCA O AL MARGEN DEL
RIO
(11) (12)
(14)
ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN QUE DEBEN DESARROLLAR “ANTES”
(15) (16)
OBSERVACIONES:
(17)
ACTIVIDADES DE AUXILIO QUE DEBEN DESARROLLAR “DURANTE”
(18) (19)
OBSERVACIONES:
(20)
ACTIVIDADES PARA VOLVER A LA NORMALIDAD QUE DEBEN DESARROLLAR “DESPUES”
(21) (22)
OBSERVACIONES:
(23)
PROF. GUADALUPE PÉREZ VEGA PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN

CABRERA
FORMATO 9
PLAN OPERATIVO DE EMERGENCIA PARA: FESTIVALES, GRADUACIONES, EVENTOS
DEPORTIVOS, EXCURSIONES, ETC.
Localidad: SAN JOSÉ ATZINTLIMEYA Municipio: CHIGNAHUAPAN, PUEBLA
Sector: 02 Zona Escolar: 058 Sector: 02 Zona Escolar: 058
7761101446
(14)
ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN QUE DEBEN DESARROLLAR “ANTES”
(15) (16)
OBSERVACIONES:
(17)
ACTIVIDADES DE AUXILIO QUE DEBEN DESARROLLAR “DURANTE”
(18) (19)
OBSERVACIONES:
(20)
ACTIVIDADES PARA VOLVER A LA NORMALIDAD QUE DEBEN DESARROLLAR “DESPUES”
(21) (22)
OBSERVACIONES:
(23)

GUADALUPE PÉREZ VEGA PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN
CABRERA
FORMATO 10
PLAN DE CONTINUIDAD DE OPERACIONES ANTE CONTINGENCIAS
Localidad: SAN JOSÉ ATZINTLIMEYA Municipio: CHIGNAHAPAN, PUEBLA
Sector: 02 Zona Escolar: 058 Código Postal: 53300 Fecha:
Tel. de la Escuela: Cel. Del director: Correo electrónico: [email protected]
7761101446
I.- INTRODUCCIÓN
Fundamento Legal: Artículo 2, fracción XLI, de la Ley General de Protección Civil, Artículo 76 fracción III del
Reglamento de la misma Ley y Fracción III. Plan de Continuidad de Operaciones, Pag. 16, Guía
para la Integración de los Programas Internos de Protección Civil (Inmuebles riesgo bajo,
mediano y especial) 2019.
Qué es el Plan de Continuidad Es una guía para evitar que las funciones críticas no sean interrumpidas ante eventos
de Operaciones catastróficos de grandes magnitudes.
Son procedimientos y actividades para seguir operando y, en su caso, regresar a operar
normalmente en el menor tiempo posible en sus instalaciones o en alguna sede alterna segura
analizada con anticipación.
Propósito I.- Proteger a la Comunidad Escolar y continuar con los servicios de Educación y administrativos
lo antes posible.
II.- Buscar sedes alternas seguras anticipadamente para continuar impartiendo clases ante el
impacto de un Agente perturbador en la región.
Funciones críticas o En el caso que la escuela no pueda continuar con sus funciones primordiales (educativa) y de
esenciales soporte (administrativas), y seguir dando clases en espacios seguros.
Sedes Alternas Buscar una sede alterna segura, en caso que la primera opción no esté disponible, buscar una
segunda sede o una tercera si es necesario para dar continuidad al servicio educativo y
administrativo.
Alcance Escuelas oficiales de los Niveles básico, Medio superior y Superior.
Líder de continuidad y Jefe de Director de la Escuela.
la Unidad Interna
Línea de sucesión A quien asigne el Director de la Escuela.
Interdependencia Se identifican los espacios probables que son imprescindibles para continuar con nuestras
funciones primordiales (educativas) y de soporte (administrativa) en la localidad, todo esto a fin
de evitar la interrupción del ciclo escolar. Debiendo iniciar la gestión ante las instancias
correspondientes de manera anticipada.
Requerimientos mínimos Aquellas acciones previas mínimas consideradas con tiempo para activar el Plan, saber si la
sede alterna es viable.
Activación del Plan El responsable de la puesta en marcha del Plan es del Director del Plantel y/o del sucesor a
quien asigne, previo análisis con la Unidad Interna de la escuela y de las autoridades
Educativas.
Vuelta a la normalidad Una vez concluida la Emergencia oficialmente, y previo documento que garantiza la seguridad
de los espacios educativos, se procede al retorno a las Instalaciones para continuar las clases
normalmente.
II.- ESTRATEGIA DE CONTINUIDAD DE OPERACIONES

Sede Alterna JARDIN DE NIÑOS ROSAURA ZAPATA
Líder de continuidad y Nombre: ANA MAGDALENA BARRON Cargo: DIRECTORA Teléfono Cel:
Jefe de la Unidad Interna CABRERA 7761101446
Línea de sucesión: Nombre: GUADALUPE PÉREZ VEGA Cargo: DOCENTE Teléfono Cel:
7971147725
Equipo de Coordinación Nombre del Grupo: Nombres: (22)
de Apoyo
Interdependencia Nombre del espacio: JARDÍN DE Nombre del organismo a Teléfono del
NIÑOS, BODEGA quien pertenece el espacio: organismo: (25)
COMUNIDAD
Contacto Nombre del Contacto: (26) Cargo: (27) Teléfono Cel: (28)
Requerimientos mínimos: 1.- Tener conformada la Unidad Interna de la Escuela y su Programa Interno de
Protección Civil.
2.- Tener constituido el Consejo Escolar de Participación Social, especialmente tener
ubicado al consejero de Protección Civil, el Consejero de Infraestructura y el de

vialidad, así como el Comité de Padres de Familia
Acciones a realizar en la 2.- Realizar simulacros para saber qué hacer ante contingencias.
fase de prevención:
“Antes”
Acciones a realizar en la  El docente indica el repliegue a los estudiantes en áreas de

activación del Plan: seguridad de cada aula, conservando la calma. Se tranquilizara a los
“Durante” estudiantes mientras pasa el evento. Una vez que no hay presencia
de movimiento es el mejor momento más seguro para evacuar el
salón.
 Dirigirse a las zonas de seguridad preestablecidas en la escuela
(cancha), evitando correr y/o gritar a fin de prevenir situaciones de
pánico individual y/o colectivo.
 Caminar siempre cerca de la pared alejados de las ventanas.
Previo a dirigirse a las zonas de seguridad, deben desenchufar
máquinas o equipos, cortar suministros de gas y otras fuentes de
alimentación de materiales, combustibles u otro tipo de energía.
 Deben permanecer en sus puestos, sentados o en cuclillas.
 El profesor confirma que todos estén ahí y hace el reporte
correspondiente.
Durante el recreo:
 Si el sismo les sorprende en el patio, aunque suene el timbre los

estudiantes no deben ingresar al edificio.
 Los estudiantes deben permanecer en el patio, en las zonas de
seguridad más próximas de donde estén ubicados.
 Pasar lista y esperar 30 minutos aproximadamente esperando
replicas.
Plan Operativo de Emergencia por Inundación
Al presentase lluvias repentinas que deriven en una inundación se precederá

en lo siguiente:
● Llamar al 066.
● Mantenerse informado.
● Retirarse de árboles, estructuras de lámina o de algún objeto que se
pueda desprender por causa del viento.
● Se debe contar con una linterna.
● Si el agua ingresa a la escuela o salones, desconectar la corriente
eléctrica y cerrar las tuberías de gas y agua.
● Cubrir con plástico aparatos u objetos que se puedan dañar con el
agua.
● Informar a los padres de familia.
● Debe tenerse contemplado un lugar como punto de concentración o
albergue para casos de evacuación.
● Seguir las indicaciones de protección civil y en caso de poder
evacuar se hará en compañía de los padres de familia y refugiarse en un
lugar seguro.
● Evitar cruzar ríos y arroyos a pie o en vehículo, la corriente es más
fuerte bajo la superficie, además no sabemos la profundidad y los objetos
que lleva en su torrente.
● En caso de quedar aislado y el agua sube, dirigirse a la azotea o el
lugar más alto y seguro posible y esperar ser rescatados.
Plan Operativo de Emergencia por incendio
Al detectarse incendio en alguna área de la escuela, los brigadistas que

estén comisionados para activar el sistema de alarma lo activarán y se
proseguirá a lo siguiente:
● El docente frente a grupo tranquilizara a los estudiantes para que

mantengan la calma.
● Llamar a los bomberos.
● Proceder a desalojar el salón de clases y la escuela.
● Ante la presencia de humo deberán desplazarse gateando,
cubriéndose la boca y la nariz con pañuelos, toallas o con las prendas que
tenga a disposición.
● Alejarse lo más posible del lugar incendiado.
● Si no se puede abandonar el lugar, cubrir la base de la puerta para
evitar el ingreso de humo y acérquese a una ventana abierta, tendrá aire
para respirar a la vez que podrá hacer señales para ser visto.
● En este caso, esperar a ser rescatados, no transponga ventanas ya
que ese hecho le ha costado la vida a muchas personas.
● Reunirse en un lugar seguro con todo el grupo y verifique que no
falte nadie.
● Si es posible cortar la corriente eléctrica.
A la llegada de los bomberos deje que ellos actúen.
Acciones a realizar en la ● Hacer valoración rápida de las personas evacuadas con el fin de
fase de Vuelta a la detector heridos y grado de daño.
Normalidad: “Después” ● En caso de ser necesario llamar ambulancia
● Valorar las instalaciones para saber su estado y si aún
pueden ser
Ocupadas sin riesgo.
Tiempo Estimado para (33)
continuar clases en la
sede alterna ideal
PROF. GUADALUPE PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN CABRERA

PÉREZ VEGA
Elaboró Nombre y firma del Director Sello

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA

DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO

ACTA CONSTITUTIVA DEL COMITÉ INTERNO DE PROTECCIÓN CIVIL

DE CONFORMIDAD CON LAS SIGUIENTES MANIFESTACIONES

Titular/ DIRECTOR Teléfono Domicilio Firma

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

Brigadista Teléfono Domicilio Firma

BRIGADA DE COMBATE DE INCENDIOS

Brigadista Teléfono Domicilio Firma

Brigadista Teléfono Domicilio Firma

BRIGADA DE BÚSQUEDA Y RESCATE

MA. GUADALUPE SALAZAR BARRERA

PROF. ANA MAGDALENA PROF. GUADALUPE PÉREZ

Número de Niños, Niñas y/o Número de Niños, Niñas y/o

Integración del Comité Interno de

Entrega del Programa Interno

Mantenimiento del inmueble

OBSERVACIONES Elabora Autoriza

El Mantenimiento del inmueble y las

IDENTIFICACIÓN DEL INMUEBLE

Superficie Construida: Superficie Total:

OBSERVACIONES Elabora Autoriza

PROF. GUADALUPE PÉREZ PROF. ANA MAGDALENA

¿Deformaciones en muros, columnas, losas o trabes? NO

DEFICIENCIA EN LAS INSTALACIONES DE SERVICIO INDICADOR OBSERVACIONES

ELEMENTOS NO ESTRUCTURALES INDICADOR OBSERVACIONES

ACABADOS EN EL INMUEBLE INDICADOR OBSERVACIONES

 Trazar el plano o bajar imagen satelital del entorno del inmueble.

OBSERVACIONES Elabora Autoriza

El mantenimiento del inmueble es PROF. GUADALUPE PÉREZ PROF. ANA MAGDALENA

Número Nacional de Emergencias 911

Dependencia Teléfono Domicilio

Bomberos 797 971 4337 LIBRAMIENTO CHIGNAHUAPAN Km

Otros…CASA DE SALUD O CLINICA ETC.

INVENTARIO DE EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL

Artículo Cantidad Ubicación

Cantidad Capacidad Tipo Ubicación Última fecha de recarga

INVENTARIO Y CONTENIDO DE LOS BOTIQUINES DE PRIMEROS AUXILIOS

Descripción del material SI NO Fecha de Caducidad

PROGRAMA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DEL INMUEBLE

ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES:

PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN

7.2 CRONOGRAMA DE SIMULACROS

POSIBLES ESCENARIO DE RIESGO FECHA

HIPÓTESIS DEL SIMULACRO: (7)

PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN

Nombre y firma del

REDACCIÓN DE ACTIVIDADES DE LA FASE DE PREVENCIÓN “ANTES”

REDACCIÓN DE ACTIVIDADES DE LA FASE DE PREVENCIÓN “ANTES”

Elaboró: Nombre y firma del Director: Sello de la Escuela:

REDACCIÓN DE ACTIVIDADES DE LA FASE DE PREVENCIÓN “ANTES”

Elaboró: Nombre y firma del Director: Sello de la Escuela:

PROF. ANA MAGDALENA (26)

REDACCIÓN DE ACTIVIDADES EN LA FASE DE PREVENCIÓN “ANTES”

REDACCIÓN DE ACTIVIDADES DE LA FASE DE PREVENCIÓN “ANTES”

PROF. GUADALUPE PÉREZ VEGA PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN (26)

ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN QUE DEBEN DESARROLLAR “ANTES”

PROF. GUADALUPE PÉREZ VEGA PROF. ANA MAGDALENA BARRÓN

ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN QUE DEBEN DESARROLLAR “ANTES”