Cuaderno de Audición y Lenguaje-1
Cuaderno de Audición y Lenguaje-1
Cuaderno de Audición y Lenguaje-1
Audición y
Lenguaje
Datos personales
ME LLAMO:
ESPECIALIDAD:
CORREO:
TELÉFONO:
Datos del claustro
NOMBRE NIVEL ESPECIALIDAD PLAN/PROYECTO CORREO
ELECTRÓNICO
Datos del claustro
NOMBRE NIVEL ESPECIALIDAD PLAN/PROYECTO CORREO
ELECTRÓNICO
VAMOS A
ORGANIZARNOS
EL AÑO
SEPTIEMBRE 2019
OCTUBRE 2019
noviembre 2019
diciembre 2019
ENERO 2020
FEBRERO 2020
MARZO 2020
ABRIL 2020
MAYO 2020
JUNIO 2020
HORARIO
J V
L M X
9:00
9:45
9:45
10:30
10:00
11:15
11:45
12:30
12:30
13:15
13:15
14:00
HORARIO
L
HORARIO
L m x J
L L
HORARIO
L J V
ALUMNADO DEL
AULA DE
AUDICIÓN Y
LENGUAJE
ALUMNADO
ALUMNO/A F.NACIMIENTO CURSO TUTOR/A NEAE PE SESIONES OBSERVACIONES
ALUMNADO
ALUMNO/A F.NACIMIENTO CURSO TUTOR/A NEAE PE SESIONES OBSERVACIONES
Ficha alumnado
Soy:
F/N y edad:
Curso:
Tutor/a:
NEE PE
DA ACS
Comp. Edu ACI
Centros de Nombres
interés familiares/otros
datos
ACTIVIDADES:
SEGUIMIENTO
SEGUIMIENTO/EVALUACIÓN (1º TRIMESTRE):
L M X J V
PLANIFICACION SEMANAL
sEMANA:
L M X J V
PROGRAMACION DIARIA
Fecha:
SESIONES OBSERVACIONES
PROGRAMACION DIARIA
Fecha:
SESIONES OBSERVACIONES
PROGRAMACION DIARIA
Fecha:
SESIONES OBSERVACIONES
PROGRAMACION DIARIA
Fecha:
SESIONES OBSERVACIONES
PROGRAMACION DIARIA
Fecha:
SESIONES OBSERVACIONES
reuniones
COORDINACION EOE
Fecha:
Hora:
COORDINACION tutoria
Fecha:
Hora:
COORDINACION familia
Fecha:
Hora:
CLAUSTROS
Fecha:
Hora:
ETCP
Fecha:
Hora:
EQUIPOS DOCENTES
Fecha:
Hora:
OTROS
ASPECTOS DE
INTERÉS
Material prestado
PRÉSTAMO:
A QUIÉN:
CUÁNDO:
PRÉSTAMO:
A QUIÉN:
CUÁNDO:
PRÉSTAMO:
A QUIÉN:
CUÁNDO:
PRÉSTAMO:
A QUIÉN:
CUÁNDO:
PRÉSTAMO:
A QUIÉN:
CUÁNDO:
CUMPLEAÑOS
WEBS INTERESANTES
http://lalogopediaentusmanos.blogspot.com/
NOTAS
Autoevaluacion
AUTOEVALUACION
¿Qué aspectos puedo mejorar tras la 1º
evaluación?