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    Modelo Relato Pedagogico

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    Miguel Duque
    El documento presenta el plan de acción de una estudiante para su programa de formación avanzada. Incluye una introducción que expresa su preocupación pedagógica y una caracterización reflexivo-participativa. Luego detalla los propósitos de acción transformadora, los referentes teóricos y la fundamentación legal. Finalmente presenta una reflexión metodológica, el plan de acción transformador y las referencias bibliográficas utilizadas.

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    El documento presenta el plan de acción de una estudiante para su programa de formación avanzada. Incluye una introducción que expresa su preocupación pedagógica y una caracterización reflexivo-participativa. Luego detalla los propósitos de acción transformadora, los referentes teóricos y la fundamentación legal. Finalmente presenta una reflexión metodológica, el plan de acción transformador y las referencias bibliográficas utilizadas.

    Descripción original:

    solo para licenciada en educacion preescola

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    El documento presenta el plan de acción de una estudiante para su programa de formación avanzada. Incluye una introducción que expresa su preocupación pedagógica y una caracterización reflexivo-participativa. Luego detalla los propósitos de acción transformadora, los referentes teóricos y la fundamentación legal. Finalmente presenta una reflexión metodológica, el plan de acción transformador y las referencias bibliográficas utilizadas.

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    de 3

    República Bolivariana de Venezuela

    Ministerio del Poder Popular para la Educación


    Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson”
    Programa Nacional de Formación Avanzada en Educación Dirección y
    Supervisión Educativa.

    TITULO

    ASESOR: AUTORA:
    Lcdo. xxxxxxxxxxxxxxx Lcda. xxxxxxxxxxx

    Ezequiel Zamora, agosto de 2019


    TABLA DE CONTENIDO:

    Pág.

    Resumen…………………………………………........................................... II Inicio

    Aproximaciones Iniciales Reflexivas

    Preocupación Pedagógica…………………………………………………..

    Caracterización Reflexivo Participativo…………………………................

    Propósitos de Acción Transformadora………………………………………

    Referentes Teóricos…………………………………………………………..

    Fundamentación
    Legal………………………………..………………………………………..

    Reflexión Metodológica…………………………………………………….

    Plan de Acción Transformador………………………………………………

    Mis Reflexiones……………………………………………………---………

    Referentes Bibliográficos…………………….……………………………..
    TITULO

    Autora: xxxxxxxxxx
    C.I. xxxxxxxxx
    Fecha: xxxxxxxxxxx

    RESUMEN

    PROFE TODA EL CONTENIDO DE LA TABLA DE (INDICE) VA UNO DETRÁS


    DEL OTRO)

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