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    1º ESo

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    Este documento trata sobre los diferentes tipos de personajes que pueden aparecer en los relatos narrativos, incluyendo héroes, heroínas, antagonistas y auxiliares. Explica las características y funciones de cada tipo de personaje, así como los tiempos verbales y elementos lingüísticos que suelen utilizarse en los textos narrativos. Además, proporciona detalles sobre la formación de sustantivos como su género y número.

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    Este documento trata sobre los diferentes tipos de personajes que pueden aparecer en los relatos narrativos, incluyendo héroes, heroínas, antagonistas y auxiliares. Explica las características y funciones de cada tipo de personaje, así como los tiempos verbales y elementos lingüísticos que suelen utilizarse en los textos narrativos. Además, proporciona detalles sobre la formación de sustantivos como su género y número.

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    TEMA 2: HÉROES Y HEROÍNAS-LENGUA-1º ESO-

    VICENS VIVES
    1. ¿Quiénes pueden ser los personajes de un relato?

    Los personajes de un relato pueden ser

    2. ¿Qué tipos de personajes existen según su importancia? Explícalos.

    3. ¿Qué formas hay de conocer a los personajes? ¿En qué consisten?

    4. ¿Qué predominan en el lenguaje de los textos narrativos, es decir, en las


    narraciones?

    CLASES PARTICULARES MINERVA


    TEMA 2: HÉROES Y HEROÍNAS-LENGUA-1º ESO-
    VICENS VIVES
    5. ¿Qué tiempos verbales suelen aparecer en los textos narrativos?

    6. ¿Por quién están protagonizados los relatos? ¿Qué cualidades tienen?

    7. ¿Gracias a qué consiguen sus objetivos el héroe y la heroína? ¿Por qué


    se caracterizan?

    8. Completa el siguiente cuadro escribiendo en qué se parecen y en qué se


    diferencian los héroes y heroínas clásicos de los modernos.

    En los relatos clásicos En los relatos modernos

    CLASES PARTICULARES MINERVA


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    9. ¿A quiénes se enfrentan el héroe y la heroína?

    10. ¿Quiénes son los personajes antagonistas?

    11. ¿Qué quiere decir que el héroe y la heroína y los personajes


    antagonistas tienen que guardar cierto equilibrio en cuanto a sus
    capacidades?

    12. ¿Cómo pueden ser los personajes antagonistas? Escribe ejemplos.

    13. ¿Cómo qué personajes suelen actuar los héroes, las heroínas y los
    personajes antagonistas?

    14. Escribe los personajes antagonistas que suelen aparecer


    frecuentemente en los relatos fantásticos.

    CLASES PARTICULARES MINERVA


    TEMA 2: HÉROES Y HEROÍNAS-LENGUA-1º ESO-
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    15. ¿Cómo suelen actuar los personajes auxiliares? ¿Dónde? ¿A quiénes
    ayudan los auxiliares?

    16. ¿Qué personajes auxiliares aparecen muy a menudo en los relatos


    fantásticos?

    17. ¿Qué tipo de seres pueden ser los personajes auxiliares?

    18. ¿Qué tipo de objetos son también auxiliares?

    19. ¿Qué son los sustantivos o nombres?

    CLASES PARTICULARES MINERVA


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    VICENS VIVES
    20. Cita las clases de sustantivos que hay y escribe un ejemplo de cada una
    de ellas.

    21. ¿Quién es el indicador del género de un sustantivo?

    22. Realiza un esquema explicativo de la formación del género.

    23. ¿Cómo pueden aparecer los sustantivos según su número?

    CLASES PARTICULARES MINERVA


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    24. ¿Qué terminaciones utilizan los sustantivos para formar el plural?

    25. Cita los casos especiales para formar el plural.

    26. ¿Qué indica la coma?

    27. Escribe los usos de la coma.

    28. ¿Qué son las siglas? ¿Para qué se utilizan?

    CLASES PARTICULARES MINERVA


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