Pba 3° Parcial

Escuela Las Palmas
Lenguaje y comunicación 3° básico

Profesora Paloma Silva C.
Evaluación Parcial unidad III Comprensión lectora.
Nombre: ___________________________________________curso: 3° año_____ fecha: ____________________
Objetivos de aprendizaje que mide esta evaluación:
Texto 1:
El ruiseñor
En un lejano bosque vivía hace tiempo un pajarito que tenía una hermosa voz. Era un ruiseñor y su
canto era tan maravilloso que todas las personas lo admiraban. Un día, el emperador se enteró de
esto y dijo:
—¡Tráiganlo, quiero que cante para mí! Cuando el emperador escuchó al ruiseñor, lloró de emoción.
Desde entonces, el pajarito vivió en el palacio y se convirtió en su amigo.
Pasó el tiempo y el pajarito de metal dejó de funcionar. El relojero intentó arreglarlo, pero no pudo.
Entonces, el emperador se enfermó.
Al enterarse, el ruiseñor decidió volver al palacio. Cuando el emperador lo vio aparecer, le pidió
perdón y el ruiseñor cantó para que su amigo se recuperara.
Desde entonces, el ruiseñor fue todas las tardes a cantarle al emperador.
Hans Christian Andersen (Adaptación)
Ítem selección única: marca la alternativa correcta.
1. ¿Cómo se sintió el emperador al escuchar el canto del ruiseñor?

a) Emocionado.
b) Asustado.
c) Triste.
2. El ruiseñor abandonó el palacio, porque:

a) se cansó de cantar.
a) el emperador se enfermó.
b) su amigo ya no lo escuchaba cantar.
3. En el texto, ¿qué significa la palabra entusiasmado?

a) loco.
b) contento.
c) desesperado.
4. 4 Numera las acciones del 1 al 4, según el orden en que ocurren.
______El emperador se enfermó.

______El emperador prefiere al pajarito de metal.
______El emperador se recupera gracias al ruiseñor.
______El emperador y el ruiseñor se convirtieron en grandes amigos.
5. Completa el siguiente esquema con los elementos del texto leído:
Título del
texto
Personajes Acciones
Ambiente
¿Quiénes participan en la historia? ¿Qué acciones realizan los
¿En qué lugar ocurre la historia?
personajes en la historia?
Un día el emperador recibió de regalo un pajarito de

Dibuja la siguiente escena: metal. Entusiasmado, pasaba los días sentado en su
“Al enterarse, el ruiseñor decidió volver al palacio. trono dándole cuerda y escuchándolo cantar. El
Cuando el emperador lo vio aparecer, le pidió ruiseñor, muy triste, decidió abandonar el palacio.
perdón y el ruiseñor cantó para que su amigo se
recuperara” ¿Qué opinas sobre que el ruiseñor se haya ido?, ¿Por
qué? ¿Qué habrías hecho tú en su lugar?
Texto 2
Vocabulario
capitana: persona que lidera un equipo.
pelirroja: colorina.
desilusionada: decepcionada.
triunfo: ganar un juego.
disculpas: perdón
6. Rocío le escribió a Maximiliano para:

a) jugar fútbol.
b) pedir ayuda.
c) subir las notas.
7. ¿Por qué Florencia estaba triste?

a) Porque Rocío no la escogió para jugar.
b) Porque Rocío no quiso estudiar con ella.
c) Porque Rocío no quiso salir a recreo con ella.
8. Escribe sí o no frente a cada afirmación.
Afirmación Si o No
Rocío fue la capitana del equipo de fútbol.
Rocío se quedó triste y enojada con Florencia
9. Encierra con un u la fecha en que Maximiliano le escribió a Rocío:
10. Responde las siguientes preguntas :

¿Cuál es el problema de Rocío? ¿Cuál es el consejo de Maximiliano?
¿Qué hubieses hecho en el lugar de Rocío? ¿Por
¿En qué se parecen Rocío y Florencia?
qué?
11. Completa los recuadros indicando las partes de esta carta.
Texto 3:
Los girasoles
Los girasoles son flores hermosas y, también, son plantas muy útiles.
Por este motivo, los pueblos indígenas de América las consideraban plantas sagradas.
Los girasoles han sido cultivados con diferentes motivos: para producir aceite, medicinas, alimentos,
tinturas y además, para ser usados como adornos. Actualmente, se usan para hacer aceite y comida para
mascotas.
Sus semillas, llamadas pipas, son frutos secos que se pueden comer solos o en ensaladas.
La planta del girasol vive solo un año, pero deja miles de semillas que se pueden plantar al año siguiente.
Otra de sus características es que la flor siempre mira hacia donde está el sol: así, en la mañana, se orienta
hacia donde sale el sol y luego va girando hasta que queda mirando hacia el lugar donde el sol se pone.
12. ¿Por qué los pueblos indígenas consideraban que los girasoles eran plantas sagradas?
_________________________________________________________________________
13. ¿Qué son las pipas y para qué se utilizan?
_________________________________________________________________________
14. ¿Cómo se reproduce la planta del girasol?
_________________________________________________________________________
15. ¿Hacia dónde gira la flor de esta planta?
_________________________________________________________________________
16. En este texto no se dice que los girasoles son:
a) hermosos
b) útiles
c) amarillos

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1. ¿Cómo se sintió el emperador al escuchar el canto del ruiseñor?

2. El ruiseñor abandonó el palacio, porque:

3. En el texto, ¿qué significa la palabra entusiasmado?

4. 4 Numera las acciones del 1 al 4, según el orden en que ocurren.

______El emperador se enfermó.

Un día el emperador recibió de regalo un pajarito de

6. Rocío le escribió a Maximiliano para:

7. ¿Por qué Florencia estaba triste?

8. Escribe sí o no frente a cada afirmación.

Rocío fue la capitana del equipo de fútbol.

Rocío se quedó triste y enojada con Florencia

9. Encierra con un u la fecha en que Maximiliano le escribió a Rocío:

10. Responde las siguientes preguntas :

11. Completa los recuadros indicando las partes de esta carta.

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