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    Patrones y Secuencias

    Cargado por

    Karla Rivera San Cristobal
    El documento presenta una guía para la unidad de secuencias y patrones matemáticos para estudiantes de 2o año. Incluye 11 actividades que involucran identificar y completar patrones y secuencias numéricas y gráficas, reconocer patrones repetidos, y continuar secuencias siguiendo reglas específicas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y describir patrones y secuencias.

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    Patrones y Secuencias

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    Karla Rivera San Cristobal
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    El documento presenta una guía para la unidad de secuencias y patrones matemáticos para estudiantes de 2o año. Incluye 11 actividades que involucran identificar y completar patrones y secuencias numéricas y gráficas, reconocer patrones repetidos, y continuar secuencias siguiendo reglas específicas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y describir patrones y secuencias.

    Descripción original:

    patrones y secuencias numéricas

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    El documento presenta una guía para la unidad de secuencias y patrones matemáticos para estudiantes de 2o año. Incluye 11 actividades que involucran identificar y completar patrones y secuencias numéricas y gráficas, reconocer patrones repetidos, y continuar secuencias siguiendo reglas específicas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y describir patrones y secuencias.

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    El documento presenta una guía para la unidad de secuencias y patrones matemáticos para estudiantes de 2o año. Incluye 11 actividades que involucran identificar y completar patrones y secuencias numéricas y gráficas, reconocer patrones repetidos, y continuar secuencias siguiendo reglas específicas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y describir patrones y secuencias.

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    3. Crea un patrón y forma una secuencia de puntos con los dados.

    GUIA MATEMATICA 2° año


    Unidad 6: Secuencias y patrones
    Objetivo: Identificar y describir patrones y secuencias.
    Profesora: Karla Rivera San Cristóbal.
    Fecha:____________________

    1. Identifica el patrón y completa cada secuencia dibujando la cantidad que


    corresponda. 4. Identifica el patrón repetido de cada secuencia y complétalas con el
    numero que corresponda. Puedes dibujar los elementos, si lo deseas.

    2. Identifica el patrón y completa las secuencias dibujando la barra que


    corresponde sobre cada línea.
    5. Completa las secuencias a partir del patrón. 7. Completa la secuencia según el patrón dado.

    6. Reconoce el patrón que se utilizo en las siguientes secuencias y 8. Completa en cada secuencia y pinta el recuadro creciente o
    márcalo. decreciente, según el sentido de la secuencia
    9. Escribe los números que correspondan en cada secuencia y pinta el
    patrón correcto.

    10. Completa cada secuencia. Luego, pinta las secuencias crecientes de


    color amarillo y las decrecientes, de color rosado.

    11. Completa cada secuencia y escribe el patrón. Luego, pinta la que


    termina en 72.
    12. Continúa cada secuencia. 15. Continúa cada secuencia numérica siguiendo el patrón dado.

    16. Marca con una X el patrón y continúa las siguientes secuencias


    numéricas.

    13. Crea una secuencia a partir del patrón dado.

    14. Forma una secuencia con los siguientes números.

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