Parálisis Cerebral Atáxica
Parálisis Cerebral Atáxica
Parálisis Cerebral Atáxica
La parálisis cerebral atáxica es un tipo de parálisis cerebral. Los niños con este
tipo de parálisis cerebral tienen problemas con el equilibrio. Pueden caminar co
n las piernas bastante más separadas entre sí que los demás niños. Y pueden t
ener problemas para saber dónde están exactamente las cosas. Pueden creer q
ue una cosa está más cerca o más lejos de lo que está en realidad.
Hay otros tipos de parálisis cerebral que pueden generar rigidez muscular (pará
lisis cerebral espástica) o movimientos de retorcimiento (parálisis cerebral ateto
ide [o disquinética]). Hay niños que tienen más de un tipo de parálisis cerebral.
Y, a veces, el tipo de parálisis cerebral que tiene un niño puede cambiar a lo la
rgo del tiempo.
Un niño puede nacer con una parálisis cerebral o bien desarrollarla más adelant
e. El problema o la lesión cerebral no empeora con el tiempo, pero una persona
con parálisis cerebral puede tener necesidades diferentes a lo largo de la vida.
Ataxia significa que una persona tiene problemas para coordinar los músculos e
n la ejecución de tareas. Los niños con una parálisis cerebral atáxica pueden an
dar con los pies más separados de lo normal, y su andar puede parecer desequi
librado o espasmódico. También pueden no ser capaces de que sus músculos d
esempeñen tareas, como, por ejemplo, alcanzar un tenedor.
Los niños con cualquier tipo de parálisis cerebral pueden tener problemas en la
vista, la audición, el habla, la conducta de comer y el aprendizaje. Algunos niño
s con parálisis cerebral tienen convulsiones.
No existe una prueba aislada que permita diagnosticar la parálisis cerebral atáxi
ca. Por lo tanto, los profesionales de la salud se fijarán en muchas cosas, como
las siguientes:
el desarrollo
el crecimiento
los reflejos
el movimiento
el tono muscular
las interacciones con los demás
Entre las pruebas que se hacen para poder hacer el diagnóstico, se incluyen las
siguientes:
un pediatra
un pediatra especializado en el desarrollo del comportamiento
un terapeuta ocupacional
un fisioterapeuta
un logopeda
un dietista o nutricionista
un neurólogo (médico especializado en el sistema nervioso)
un oftalmólogo (médico especializado en los ojos y la vista)
un cirujano traumatológico (médico de los huesos)
un otorrinolaringólogo (médico del oído, la nariz y la garganta)
Cuidar de un hijo con parálisis cerebral puede ser difícil de sobrellevar a veces.
Estos niños no solo necesitan mucha atención cuando están en casa, sino que t
ambién necesitan ir a visitas médicas y de tratamiento. No tema dar un sí cuan
do alguien le pregunte: "¿Te puedo ayudar?". Sus parientes y amigos seguro qu
e quieren estar a su lado y echarle una mano.
Para sentirse menos solo y conectar con otras personas que se están enfrentan
do a retos similares al suyo, busque un grupo de apoyo de su localidad o por int
ernet. También puede obtener información y recibir apoyo de organizaciones so
bre parálisis cerebral, como:
Mantenerse fuerte y sano no solo es bueno para usted, sino también para su hij
o y para el conjunto de su familia.
De cara al futuro
Vivir con una parálisis cerebral es diferente para cada niño. Para ayudar a su hij
o a moverse y a aprender lo máximo posible, trabaje codo con codo con el equi
po médico del niño para desarrollar un plan de tratamiento. Luego, a medida qu
e su hijo vaya creciendo y sus necesidades vayan cambiando, vayan adaptado
el plan según las necesidades de su hijo.
Las siguientes guías lo pueden ayudar mientras usted planifica las cosas para c
ada etapa de la vida de su hijo, desde la infancia hasta el inicio de la vida adult
a: