Ntrevista CAS

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Hoy 10 de abril del año 2019 realizaremos la primera entrevista CAS a la estudiante Nathaly

Yessenia del Carmen Luque Cruz que cursa el primer año del Programa Diploma en el Colegio
de Alto Rendimiento de la ciudad de Tacna.

¿Tienes alguna pregunta o inquietud sobre CAS?

En este momento no la tengo ya que tuve la información suficiente para leer sobre su
naturaleza, los objetivos y todo lo que se plantea este curso y como me va a ayudar como
persona.

¿Cómo crees que el programa de CAS contribuirá a tu crecimiento, y en qué medida esas
áreas de crecimiento concuerdan con los atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje
del IB?

En si esta área me ayudará sobre todo a crecer como persona y tener esa suficiente
preparación para poder ejercer en mi ciudadanía una solución ,ya sea tener las características
como audaz ,buena comunicadora, ser buena líder, promover el cuidado de diferentes
aspectos.

¿Cómo será tu planificación para lograr una distribución igualitaria en las áreas de CAS en tus
diversas experiencias?

Cumplir con las etapas de CAS, continuar en un orden específico, el cual es la indagación e
investigación, el poder identificar la problemática junto a todo el equipo, continuando con la
preparación o la planificación en la que desarrollaremos el plan de acción y así las acciones que
vamos a tomar en estas decisiones para solucionar algo, ya luego con la ejecución de las
actividades y por último la demostración ,que es como demuestro todas estas fortalezas y
debilidades que se presentaron en el camino.

¿Cuáles son tus hobbies y podrían formar parte de alguna experiencia CAS?

Me encanta practicar deporte, bailar, actividades que se relacione con ello, sobre todo la
comunicación me encanta conversar con personas de diferentes edades ya sean niños
adolescentes, también me gusta la música y esos aspectos yo sé, y estoy segura que pueden
ayudar para el crecimiento y sobre todo para una solución en CAS.

¿Cuáles son tus metas personales y como puedes alcanzarlos mediante este programa CAS?

Más que metas son sueños que quiero cumplir, uno de ellos es el ser nutricionista o también
dedicarme al deporte y poder ayudar a mi ciudadanía, entre ese aspecto también ser psicóloga
y sobre todo sé que relaciona muy fuerte porque es servicio, ayudar a la gente sin recibir nada
a cambio poder contribuir contribuir y ser parte de una soluciona a una problemática que se
está dando.

¿Y cómo puedes mejorar estas habilidades y talentos a través de CAS?

Mediante el trabajo en equipo, que es uno de los resultados que me piden ya que al poder
reconocer habilidades en mis amigos ellos también pueden reconocer los míos .Pero sobre
todo con la reflexión al saber que acciones estoy realizando bien o mal, desarrollándose un
apoyo mútuo.

¿Cuáles son las cuestiones de importancia local que más te interesan o te preocupan, y
como podrías abordarlas en tu programa de CAS?
Desde pequeña me he preocupado por el cuidado ambiental ,ya que he visto situaciones la
cuales no son solucionadas hasta hoy en día a pesar que existen personas que lo intentan y
continúan los cuales yo siento admiración , pero igualmente esta problemática está afectando
a todos los seres vivos, a los animales, las plantas a las personas y aquellos lugares que no
quiero que desaparezcan.

¿Y en qué medida estas cuestiones locales también tienen una importancia global?

Tiene una gran importancia porque no solo se dan en mi comunidad, sino que muchos países
atraviesan de ello, sé que en algunos países se presenta más fuerte que otros, pero igualmente
es una problemática que a todos está alarmando. Se necesita soluciones prósperas y
sobretodo que sean sostenibles.

¿Tienes alguna propuesta de proyecto CAS?

Si, una de ellas se plantea con el nombre de “Sembrando eucalipto zancudos lejitos “que
promueve la siembra de plantas medicinales porque la gente debería conocer y ser
conscientes de su cuidado.

Otros proyectos que se pueden llevar a cabo es realizar un buen uso de los residuos sólidos de
nuestra comunidad empezando por la escuela, para la técnica del compostaje o promover el
uso adecuado para la separación de los residuos.

¿Y que planes tienes para Creatividad, Actividad y Servicio? Y en cada una de ellas ¿qué
esperas lograr y que habilidades desarrollar?

Para actividad se basa en el trabajo en equipo principalmente en generar un cuidado, desde la


separación, recurrir a nuevos materiales, tener la disposición de transportarnos a diferentes
lugares para generar acciones ya sea en pedir colaboraciones, un ejemplo puede ser para
sembrar plantas o recurrir a fondos económicos .

En creatividad, la innovación, utilizar las técnicas o habilidades de mis compañeros y de mi


persona para solucionar una problemática en el cuidado del ambiente. Y por otro lado para
servicio, nos estamos fijando en lugares que no presentan áreas verdes para servir y ayudar en
estos espacios.

¿Qué resultados de aprendizaje podrías abordar en estos primeros 6 meses de tu programa


CAS?

El resultado numero 1 Identificar los puntos fuertes y los puntos débiles que presenta mi
persona. Por otro lado el resultado número 3 que es saber cómo iniciar y planificar una
experiencia CAS, sé que existirán momentos en los que debemos tener una buena
organización y por último el resultado 4 que es mostrar compromiso y perseverancia en la
experiencia CAS.

¿Y qué resultados del aprendizaje podrían suponer un desafío significativo?

Un gran reto para mi es poder ser una gran líder por lo que necesito y deseo obtener el
resultado número 5, desarrollar habilidades en el trabajo en equipo y reconocer los beneficios
colaborativo.

En ciertas ocasiones es verdad que desarrollamos este trabajo pero muchas veces no lo
reconocemos no observamos los puntos fuertes o débiles que presentaron nuestros
compañeros o yo misma y esto sería muy importante para ejecutar buenas soluciones y que al
final todos se sientan contentos con lo que se ha logrado.

¿Has pensado en como evidenciarlos que estas participando en CAS y obtener los resultados
de aprendizaje?

En si utilizare 2 estrategias, la primera es tener mi diario CAS en la que yo puede evidenciar


todo a través de fotos, experiencias, mostrando los resultados que he obtenido día a día a
través d un largo proceso de trabajo.

Y la segunda estrategia es verme a futuro cuando este en 5to grado y observar que el área de
CAS me ayudó a crecer como persona. Y siempre me planteo las preguntas de ¿Cómo he
mejorado? ¿Quién soy yo ahora? ¿Estoy feliz con lo que he logrado ahora?

Entonces ¿Consideras que la reflexión es de gran importancia durante el programa CAS?

La considero muy importante porque me ayudará a reconocer mis habilidades y debilidades


presentadas en el proceso donde se ejecutaron diversas soluciones para nuestra comunidad.
Es importante y sé que será de gran ayuda cuando se presentes dificultades sirviendo como un
elemento de motivación para decir ¡Si se puede!

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