Elaboración Corte Confección de Cuellos
Elaboración Corte Confección de Cuellos
Elaboración Corte Confección de Cuellos
... ,.
)
1 • 1
J;; 1 -
~
MODISTERIA
CORTE Y CONFECCION
DE CUELLOS
7. Drapeados
7 A. Corte y confecc.6n de drapeados
8. Trazado de mangas
8A. Corte y confección de mangas
GRUPO DE TRABAJO
p~
INTRODUCCION. ... ..... ... ..... ........ ......... ..... ........ ........ ... ............. o
Actividad de Aprendizaje 5 ... .. .. ... ... ... ... .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .... .. ... .. . .. . 53
CORTE Y CONFECCION DEL CUELLO
CLASICO CON SOLAPA............................................. ............. 55
Autocontrol 5 ....:. .......... ..... . .. ....... ............... .............. .. ............... 69
RESPUESTAS ...... .... ..... .... .... .......... .... ......... ........ ........ ... .. ....... 71
TAREA....................................................................................... 73
INTRODUCCION
5
íNoTA:
Algunos de los cuellos que aprendió a trazar en la Cartilla No. 6
no los explicaremos porque el proceso de confección es igual
al aprendido en blusa.
6
EQUIPO
MATERIALES
ABREVIATURAS Y COLORES
mm
cm
=
=
Milímetro
Centímetro Q Derecho de la tela
cms
1/2
=
=
Centímetros
Medio
Q Revés de la tela
1 y 1/2 = Uno y medio • Entretela
7
ACTIVIDAD
DE
APRENDIZAJE
3
CORTE, CONFECCION Y
MONTAJE DE GOLA
CORTE, CONFECCIO Y MONTAJE DE lA GOLA
11
CORTAR LA GOLA
MOLDE OE LA GOLA
NOTA:
12
Bueno, con la gola que tenemos cortada podemos calcular la canti-
dad de golas que necesitamos para el escote, entonces haga lo
siguiente:
" ~- r1
Esta medida corresponde a la mitad del total del escote.
Ejemplo: mitad escote 22, el total será 44.
(
( Estire la gola por el lado de la base, luego por este mismo sitio tome la
medida del largo.
Entonces córtela.
13
NOTA:
15
HACER DOBLADILLO
DOBLADILLO A MANO
Veamos el proceso.
NOTA:
HACER DOBLADILLO
18
(
• Cosa tirando un poco los hilos del enhebrado hacia atrás, con ello
evita que la tela se trabe en ese sitio.
• Cosa despacio y cuide que la tela no se salga del enroscado del pie.
19
Las cosas deben quedar bien hechas, ¿verdad?
NOTA:
• Continúe igualando los orillos del escote y gola hasta llegar al final
del escote del delantero.
22
COSER SESGO A ESCOTE
l
Una los sesgos conforme lo aprendió a hacer anteriormente. Ahora
para colocar el sesgo haga lo siguiente:
23
Ahora trjese muy bien:
25
AUTOCONTROL 3
1. Complete la frase
4. Para que el ribete quede relleno, hacia ¿qué lado dobla el aumento
de costura?
27
ACTIVIDAD
DE
APRENDIZAJE
4
CORTE Y CONFECCION
DEL CUELLO ENTERIZO
CORTE Y CONFECCION DEL CUELLO ENTERIZO
CORTE DE PIEZAS
------ - - - ------- 1
Doble la tela a lo largo por un ancho igual al que tienen los moldes.
31
ATENCION: No corte el piquete del hombro.
·-- -- ---f
,'
, ,/ ' / / r-- ---t
1 1
1
/ /1
/1 /¡/ 1 l
.t -L-==-.:: - =::.::.::::i
.---------~------------------~· 1
--- ---l
1
DELANTERO 1
/'1
/ 1
------~-'"':::------------ ______ J.
CORTAR FALSO
1
- - - - _•J
--
¡-. ...
d~
~::~-~---- ----=~
Al molde del falso dóblele el aumento de costura de la parte de atrás
del cuello.
• Doble la tela al largo y coloque el molde del falso de manera que el
doblez que hizo coincida con el doblez de la tela.
• Asegure con alfileres.
El falso se coloca sobre el doblez de la tela
porque éste no lleva costura en la parte posterior, es
decir sale enterizo.
32
Observe en el dibujo la posición del molde sobre la tela.
·¡...,.
•t----- 1
-:!-.1
( 'j~
--
--=-=----- -------
t
33
Si el material no alcanza para cortar el cuello enterizo, colóquelo
sobre la tela como aparece en el dibujo, teniendo en cuenta de dejarle
el aumento de costura de la parte de atrás del cuello.
CALCAR MOLDES
.. .. . . . .. - ·- ....
.
.' ....: .··..·... ...... ·····-;. ..
:
..: .·..·.·.··
.: ..·....
.........
...
,;::
....:·
·····-~·
·::::.:: ~·. ·. ;·_·
...... o •••
.,. :
.1. :
0 0 0 0 0 0 0 0 0 \ 0
• •• • • • • • ._ .. • ,., 0 o o •• • • • • o • • o o o o o • • o o • • o o • o •
0 0 0 0
34
PREPARAR PIEZAS
Sobrehíle todas las piezas por los siguientes lados: hombros, costa-
dos y cintura.
(
·.
···...····... f ;'
l .
.. :
l:
... ····· .............; ....... ....... ::........... ........ :
Hilvane los sitios donde hizo las marcas para los ojales.
35
COSER POR HOMBROS
36
• Observe que en el escote de la parte posterior queda un sobrante
de 1 2 cm que sirve para coser el cuello.
-----------
(
Ahora fíjese muy bien para los s:guientes pasos porque de all! depen-
de el éxito de la confección del cuello.
37
HACER PIQUETES
39
Para que tenga más claridad so-
bre la costura que debe realizar
para unir el cuello al escote, le
presentamos el detalle en este
dibujo.
PLANCHAR COSTURAS
+ -
.......... ···--·-----·····-····· ...
1 1 1 1
l ·- ••• --~ . .. . •• ' 4
Empiece a hilvanar del centro del cuello hacia los extremos del falso a
1/2 cm del orillo, cuidando que ninguna de las dos piezas se corran.
Observe el dibujo.
42
PLANCHAR
Cuide que la costura que sirvió para unir las dos telas quede
perfectamente centrada.
-- ----r--- --::V
1
1
-;e=.- }r~:....;.:=--=-..-.~ii:iit::...
Planche.
44
-----------
45
HACER PIQUETES EN EL FALSO
~-~-\ -
Sin dejar que los alfileres se corran voltee la blusa por el revés.
• Por las marcas de piquete, corte hasta llegar exactamente al sitio
donde se asoma el alfiler.
46
(
48
Cuide que en los extremos donde están los piquetes quede un peque-
ño doblez, si encuentra dificultad para hacerlo, utilice la punta de un
alfiler para introducir los orilles.
49
Extienda las piezas del vestido con el revés hacia arriba.
Observe el dibujo.
NOTA:
a. 2 cms.
b. 1 cm.
c. 1/2 cm.
51
4. Para facilitar el proceso de la unión del cuello enterizo con el
escote de la espalda se:
O a. el delantero O b. la espalda.
52
ACTIVIDAD
DE
APRENDIZAJE
5
(
CORTE Y CONFECCION DEL CUELLO CLASICO CON
SOLAPA
--- - ---;- -
/
55
ATE"'CI~ ·: Para que no confunda la base del cuello en
el momento de confeccionarlo, le aconsejamos marcar
en ese sitio una señal, la que usted desee.
Recuerde, haga esta señal antes de retirar el molde.
, ~;
.................-: .. :" :·. . -· .. .......~- ....... .
/
56
Ahora con hilvanes en desorden asegure las tapas del cuello. Cuide
que ninguna de las dos telas se corra.
57
COSER EL CUELLO
Por las marcas de rodaja, desde el piquete que está cerca a la punta
del cuello, empiece a coser para seguir luego por el borde exterior
hasta encontrar el piquete contrario.
.....
:·:-.... - ... ······· .... .
:· ....................................
• Retire el hilván.
58
I~'TA. Si el material en que
está confeccionado es grue-
so, corte un poco del aumento
de costura a la tapa inferior
del cuello, sin hacerlo muy
cerca a la costura.
Observe el dibujo.
PLANCHAR EL CUELLO
--------------------
Extienda el cuello de manera que las dos tapas queden con el revés
hacia arriba.
-------
• Planche el cuello.
' 1 ......
J
1'
l
• Iguale los bordes de escote y cuello hasta llegar a los hombros y allí
asegure con alfileres.
Observe el dibujo.
61
HILVANAR CUELLO A ESCOTE
---·
• Fije el cuello con un hilván desde el piquete central hacia los
extremos.
COSER VISTA Y
FALSO POR HOMBROS
62
HILVANAR FALSO Y VISTA A CUELLO Y SOLAPA
63
• Cosa por los sitios que hilvanó, despacio, fijándose siempre que
ninguna de las telas se arruge.
• Retire el hilván.
'
1
1
( f
f
• Abra la costura del falso y planche hasta donde le sea posible, luego
planche por el derecho.
65
Extienda la pieza que está confeccionada, acomode muy bien la vista,
las costuras de los hombros y planche.
Observe el dibujo.
66
Continúe confeccionando el vestido como lo sabe hacer.
¿Cómo lo logramos?
67
)
AUTOCONTROL 5
a. Través
b. Sesgo
c. Largo
Complete la frase.
AUTOCONTROL 3
AUTOCONTROL 4
1. - b 4. - a
2. - sí 5. - b
3. - e 6. - a
71
•
AUTOCONTROL 5
1. - e
2. - b
3. Para montar el cuello clásico se coloca el vestido por el derecho
de manera que la tapa superior quede hacia arriba.
72
1
1
1 TAREA
1
1 (
1 NOMBREDELALUMNO: - -- - - - - -- -- - - -- - - - - -- -- -
1
DIRECCION : - - - - - - - -- -- -- -- - - - - -- -- - - - - - - - -
1
MUNICIPIO: - - -- - -- -- - - -- - - - - -
1
ESPECIALIDAD: MODISTERIA
1
73
Su tutor evaluará los ejercicios realizados por usted, teniendo en
cuenta lo siguiente:
• Que los moldes tengan las marcas para piquete en el sitio indicado
y con la medida exacta.
74
CUESTIONARIO
75
1
~ 1
.... :1
-- - - - --- - - - --- -- - - -- - - - - ~
2. Uno de los dibujos indica que el cuello sale enterizo explique ¿cuál
es y por qué?
76
(
(
3. Observe el dibujo y escriba diciendo qué le falta a la pieza de la tela
ya cortada y marcada.
77
4. Uno de los dibujos es el correcto, escriba diciendo cuál y explique
por qué.
78
EJERCICIOS PRACTICOS
• Enterizo y
Junto con esta cartilla recibirá dos juegos de moldes, con ellos
realice los ejercicios.
79
DETALLES IMPORTANTES
No olvide que el uso de estos materiales tienen mucho que ver con el
clima en el que se vive.
80
(