PROYECTO Lectura Critica
PROYECTO Lectura Critica
PROYECTO Lectura Critica
INFORMACION DE LA PROPUESTA.
Esta propuesta pretende formar sujetos críticos para que a través de la lectura
desarrollen competencias argumentativas, y las pongan en practica para moldear
o de transformar su realidad.
OBJETIVO.
Aportar al estudiante elementos que le permitan pensarse como humano político,
que lo conlleve a la participación en las trasformaciones que requiere la sociedad,
involucrando en ello el dialogo y las formas de comunicarnos, como seres
humanos; para consolidar un pensamiento Critico.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
1. Construir espacios académicos indicados que conlleven a visibilizar el
pensamiento y el análisis crítico de los estudiantes; expresando
sentimientos de comunicación de pensamiento reflexivo y creativo.
2. Promover acciones de participación democrática en los jóvenes que
conforman la escuela de gestores de paz dentro del colegio y su entorno
3. Comprender los procesos políticos, económicos y sociales a través del
desarrollo de un pensamiento critico.
4. Concientizar a la Comunidad Educativa de la necesidad de involucra en
nuestro quíhacer pedagogico Desarrollar diferentes criterios frente a la
reflexión de problemáticas actuales de nuestro medio.
METODOLOGIA.
- Pensamiento Social:
Tomare eventos sociales, tanto históricos como contemporáneos, para llegar a
ejercicios cotidianos de la Ciudadanía, utilizando herramientas de pensamiento
con que cuentan los estudiantes para reconocer y diferenciar los conceptos
básicos del el Estado, región, rol social; y para analizar problemáticas como la
violencia y las desigualdades sociales con referentes espaciales y temporales. Por
último tomaré fundamentos políticos su estructura y funcionamiento político de la
sociedad a la cual pertenece la familia , el barrio, la localidad, la cuidad entre otros
para relacionarlos con el ámbito global.
Recursos:
Se tendrán las guías para cada estudiante de cada asignatura, material elaborado
por parte de los docentes y pruebas saber de años anteriores.